Baixe o app para aproveitar ainda mais
Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original
PORTUGUÊS MORFOSINTAXE 1 SUBSTANTIVO: nomeia seres, objetos, lugares, sentimentos, ações, qualidade e estado. EX: seres: cachorro,flor,homem, Maria Objetos: carro, relógio Lugares: Brasil,sorveteria Sentimentos:amor, ódio,rancor Ações: nascimento, digitação,salto Qualidades ou estado: beleza, alegria, juventude Classificações:comuns e próprios, concretos e abstrato, e coletivos. Forma: primitivo ou derivado, simples ou composto Variam em gênero, número e grau. MORFOLOGIA: classe de palavras Palavra variável que acompanha os substantivos e tem a função de determiná-lo , indicando-lhe o gênero e numero (não possui nenhum sign.) classificação: Definidos: determina o subst. De forma particular e preciso. Ex: O, A, OS, AS. O professor entregou uma prova. Indefinidos: determina o subst. De forma geral, vaga imprecisa. Ex: UM, UMA, UNS, UMAS. Um professor entregou uma prova 2.ARTIGO É palavra que atribui características aos seres, objetos, lugares, sentimentos, ações, qualidade, ou seja, ao substantivo. Ele modifica o subst., atribuindo-lhe qualidade ou expressando sua aparência, aspecto ou mesmo seu estado. Ex: água fria, sapato grande, carne congelada. Classificação: primitivo ou derivado, simples ou composto Ele pode varia em gênero,numero e grau. 3. ADJETIVO Palavra que modifica o substantivo determinado a sua quantidade em números, múltiplos ou frações. Classificação: Cardinais (um, dois, três); ordinais(primeiro, segundo, terceiro); múltiplos(duplo, triplo, sêxtuplo); fracionários(meio, terço). Ex: dois bois, salto triplo,meio quilo,primeiro lugar. Como regra os num. São variáveis, mas nem todos os num. Variam em gênero e numero. Ex:os num. Cardinais em geral são invariáveis com exceção do um(uma), dois (duas), e dos terminados em entos e ão (quinhentas,milhões). 4.NUMERAL: Usados para substituir um substantivo, pode ainda se referir a um subst, ou acompanhá-lo qualificando-o de alguma maneira.variáveis de gênero e numero. Ex: Pessoas: eu, tu, ele Possessivos: meu,teu, seu Demonstrativos: esse, isso,aquilo Indefinidos: algum,todo, ninguém Relativos: que,qual Reflexivos: si mesmo 5. PRONOMES (em lugar do nome) Minha mulher me deixou. Acomp. Pron. adj. Subst. fem. Substituindo algo ou alguém pron. Substantivo O teu carro é este Pron adj pron. Subst Eu só coloco esta camisa do argui-inimigo do meu time 1ºp.s 3ºp.s pron. Adj Do coração se alguém me provar que o adversário, o qual desprezo,é pentacampeão.Quem pode fazer isso? Podem indicar ação(correr, trabalhar),um estado ( ser, estar), um fenômeno (chover, ventar),uma ocorrência (aconteceu, sucedeu),uma vontade (sentir, querer),desejo ou sentimento (sentir,quer) , conveniência (convém, cumprir) uma opinião (achar). É a mais variável flexiona-se em numero, pessoa, tempo, modo e voz suas variações são chamadas conjunções. De acordo com a forma de conjugação,os verbos são classificados em (in)regulares, anômalos, defectivos e abundantes 6. VERBO Indicam circunstancia em que os fatos acontecem. Podem indicar tempo (hoje, quando), modo (rapidamente,normalmente), afirmação (sim, realmente), negação(não, nunca), dúvida (talvez, acaso), intensidade (muito, pouco), lugar (abaixo, dentro, fora), designação(eis), interrogação (onde, quanto), inclusão (até,inclusive, também), exclusão (fora,salvo,exceto). São invariáveis,pois não se flexiona em gên. e num,porém podem ser flexionados em grau admitindo os graus comparativos e superlativo absoluto. O advérbio modifica o verbo, o substantivo e até uma oração. 7. ADVÉRBIO Loc. Adverbial Ele ganha com certeza ( certamente) Maria caiu de repete (repentinamente) José saiu às pressas (apressadamente) Grau comparativo De igualdade Maria canta tão bem quanto você. De inferioridade Maria fala menos alto do que você. De superioridade Analítico: Maria fala mais alto que João/ Maria fala muito alto Sintético: Maria fala melhor do que João/ Maria fala altíssimo Palavra invariável que liga dois elementos de uma oração, estabelecendo uma relação entre eles. Classificação: Essenciais: sempre desempenham função de prep. (por,perante, a ,ante, até, após, desde, em, entre, com, contra,sem,sob, sobre, trás). Acidentais: quando forem palavras de outras classes que estiverem ocupando seu papel eventualmente. (afora, fora,exceto, salvo, malgrado, durante, segundo, menos). Por outro lado, é importante observar que, em geral, os concursos públicos exigem a forma tradicional: “Cheguei antes de ele sair”; “Está na hora de a onça beber água”. O mesmo se aplica à contração da preposição com o artigo: “O bando invadiu o Banco do Brasil antes de a agência abrir”; “O diretor viajou para Brasília apesar de a reunião ter sido transferida”; “A possibilidade de os políticos não aceitarem o projeto é muito grande”… Resumindo: o segredo para a separação da preposição do artigo ou do pronome é a presença do verbo, sempre no infinitivo. 8.PREPOSIÇÃO É comum ocorre a junção de uma prepos.com outras palavras seja por (combinação ou contração). Combinação Contração De+art Em+art De+A=da Em+a=na De+um=dum Em+um=num De+pron.pess. Em+uma=numa De+ele=dele Em+pron.dem De+pron.demos Em+este=neste De+este=deste Em+esse=nesse De+esse=desse Em+aquele=naquele De+advérbio apreposição por vem na forma do pela = por + a e, no texto, funciona sim como um agente de relação entre "porte" e "população". De+aqui=daqui De+ai=daí *daquele, daquilo,disso Palavras invariáveis que ligam duas orações ou palavras semelhante (mesma função gramatical) da mesma oração.apresentam valores semânticos diversos. Classificação Coordenadas: não tem relação de dependência. ( CAAE) Ex: aditivas (e, nem); adversativas (mas, porém); alternativas (ou..ou); conclusiva (ora,logo); explicativa (que,pois) Subordinadas: tem relação de dependência (6CTPF) EX: Causais (pois,desde que);concessivas (embora, ainda que); condicionais (se,caso); conformativas (como); comparativas (tanto quanto); consecutivas (de modo que); proporcionais (ao passo que) e temporais (logo que) ;integrantes (que, se) 9.CONJUNÇÕES liga termos(adição) liga orações (adversidade) O sol e a Lua são astros visíveis, mas são muito distantes. Relações de sentido (nexo semântico) Ano passado estudei demais (causa- portanto): consegui a valiosa classificação (consequência) Ano passado estudei demais (oposição - porém): não consegui a valiosa classificação Consegui a valiosa classificação (explicação – pois,pq): estudei demais. LOC. CONJUNTIVO: TEM VALOR DE CONJUÇÃO LIGANDO AS PALAVRAS OU ORAÇÕES. EX: Não obstante (adversativa vb indicativo/ concessiva vb inf e subj ) ADITIVA Estudo e trabalho Não estudo nem trabalho= e não Não só estudo mas também trabalho Tanto estudo quanto trabalho OBS: Os valores do E! CUIDADO COMO O MAS! ELE FEZ 5 GOLS NA PARTE E NÃO FICO SATISFEITO (ADV) NÃO SÓ/ APENAS...... MAS/ COMO/ SENÃO (TAMBÉM/ SOMENTE AINDA) - EXPRESSOES CORRELATIVA ADITIVAS NÃO SÓ ESTUDO COMO TAMBÉM TRABALHO Conjunções coordentivas 5 Estudo, mas não trabalho. Ela não trabalha em nada, não obstante estuda bastante. Ela sequer estuda, só que acaba passando nos concursos. ALTERNATIVA – já..já, ora..ora, ou...ou, quer..quer Você estuda ou trabalha? (exclusão) Ora ela estuda, ora ela trabalha. ( alternância) O estudo ou o trabalho dignifica o homem (valor de inclusão =e) CONCLUSÃO – CONSQUENCIA: portanto, então,por conseguinte, por isso, logo, assim. Ele não passou no concurso dessa vez, por isso terá de conciliar o estudo com o trabalho. ADVERSATIVAS: mas, porém, toda via, não obstante, só que (oposição) Prepara, que agora é hora. vb imperativo – conj expl Seu esforço não será em vão, pois Deus ajuda quem cedo madruga. Você estudou; terá, pois, sua recompensa portanto substituir o POIS por pq = explicativa, portanto-= conclusiva Explicativa: pois, que, porque, porquanto INTEGRANTE (que, se – torna o sentido da oração completa) Não sei se devo estudar mais. Eu espero que você passe este ano, meu aluno. CAUSAIS: porque, como, visto que, já que, um vez que, dado que, desde que. estudássemos – vb pref. Imp – correto. Como estudamos dia e noite, alcançamos o Êxito . CAUSA CONSEQUENCIA Ele deixou de estudar uma vez que teve de começar a trabalhar CAUSA CONSEQUENCIA Como só será causal se iniciar o período! Como = visto que – causa Como = conforme - conformativo SUBORDINATIVAS - 10 (6CTPF) Estudo mais (do) que você. Viva o dia como se fosse o último. CONCESSIVA (resalva): por mais que, menos que, melhor que, pior que ,maior quer, menor que, embora, malgrado, conquanto (vb no subj ), ainda que, mesmo que,nem que, se bem que, posto que (as demais o vb ind ou subj) Por pior que estejam seus estudos, não desista. Conquanto eu trabalhe,nunca paro de estudar. CONDICIONAL: na medida em que, desde que, se, caso, com tal que, exceto se, caso que Se tu parares de estudar, precisaras trabalhar HIPOTESE CONDICIONAIS Desde que você estude,obterá êxito. HIPOTESE CONDICIONAIS DESDE QUE (VB NO IND OU TEMPORAIS), SE (= JÁ QUE = CAUSAIS ) COMPARATIVA:como, como se, assim como, mais que,menos que, melhor que, pior, tal qual, feito. Consoante falamos, dedique-se ao estudo. Você enfim agiu conforme nós acordamos. CONSECUTIVA: de maneira que, de modo que, de forma que , de sorte que, que Tal foi sua postura antes da prova que conseguiu um bom resultado. Quando o Que vier depois de TAL, TAMANHO, TANTO ele é consecutiva Não gostava de estudar, mas queria me estabilizar na vida, de sorte que comecei a estudar em PDF. FINAL:para que afim de , com objetivo de que, com a finalidade, com o escopo de que. Estou estudando para que a vida melhore. CONFORMATIVAS: conforme, segundo, consoante, como Quanto mais conheço os detalhes do Português, mas safo fico. A minha mente cresce à medida que eu a ‘ alimento’. TEMPORAL: assim que, logo que, enquanto, mal, uma vez que Enquanto estudo, ocupo minha mente. Mal entrei na sala,começarem os aplausos! Assim que PORPORCIONAIS:quanto maior, quanto menor, ao passo que , a proporção que, quanto mais, à medida que, na medida em que (causal) PALAVRAS INVARIÁVEIS SEM FUNÇÃO SINTÁTICA. SÃO USADAS PARA EXPRIMIR SENSAÇÕES OU ESTADOS EMOTIVOS. ALGUMAS ONOMATOPEIAS SÃO INTERJEIÇOES. EX: AI!, UI!, CUIDADO!, SOCORRO!, OH!, PASSA!, OBRIGADO! LOC.INTERJETIVA MUITO OBRIGADO! QUE PENA! BOM DIA! 10.INTERJEIÇÕES SUJEITO: sentido sintático, o sujeito é o termo da oração que está em relação de concordância com o predicado. No sentido semântico,é o ser que se atribui a ideia contida no predicado. Núcleo: palavra que possui > significação em um termo.Normalmente o núcleo do sujeito equivale a um nome ou pronome. Tipos de sujeitos: Simples: 1 núcleo – A árvore caiu no telhado. composto: + 1 núcleo – A árvore e o poste caíram no telhado. SINTAXE: TERMOS ESSENCIAS DA ORAÇÃO Indeterminado: quando não se pode determina o sujeito da oração .Usa-se a 3ªp.p. Ex: Disseram maravilhas sobre seu desempenho. (alguém disse - se der p/substituir por alguém o suj. ind). Fizeram recursos intempestivos (alguém fez) ≠ Ocorrem mudanças na legislação (alguém ocorreu –errado – temos suj. simp) Pode vir na 3ªp.s + se Trabalha-se demais no mundo inteiro. Precisa-se de ajudantes (VTI) Vivi-se na capital(VI) Estava-se faminto de conhecimento(VL +IIS) CUIDADO O SE - ACOMPANHA O INDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJ, VTI, VL,QUANDO FOT IIS NÃO RETOMA. O SE NÃO ACEITA VOZ PASSIVA. Comenta-se o escândalo. VTD OD Atribui-se a culpa do escândalo ao senador. VTDI OD OI P.A –ACEITA VTD, VTDI E VOZ PASSIVA! Quando apresenta verbo no infinitivo Ex: é triste assistir a esta cena Sujeito oculto/implícito/ desinencial ou elíptico: não aparece na oração,mas pode ser identificado. Ex: saímos ontem a noite (quem saiu? Nós) OBS: P.A X I.I.S Com o verbo haver significando existir ou tempo decorrido Há dias que não o encontro. (faz- tempo passado) OBS: HAVER ≠EXISTIR Havia muitas pessoas na sala. (haver + OD= OSS) VTD OD ADJ Existiam muitas pessoas na sala (existir+VI+suj= . VI SUJ O.S.OD) Com o verbo fazer indicando tempo decorrido. Já faz meses que não viajo. Com verbos de fenômenos da natureza Amanhã não choverá. Com os verbos ser, estar e ir (quando seguido de de para) na indicação de tempo. Hoje são 10 de dezembro. Já vai para 4 anos que não leio esse jornal. ORAÇÃO SEM SUJEITO É o termo que se refere ao sujeito. Tipos de predicados 1.Verbal : a ação é o fator principal da oração.Nesse caso, o núcleo é sempre verbo a)Verbos transitivos: são os que necessitam de um complemento. Transitivo direto:não necessita de prep. Ex: Os alunos fizeram o trabalho VTD OD OBS: OBJ. DIRETO Perdi os documentos VTD OD Encontrei-os (p. obliq, at) VTD OD Decidi /que não iria ao treino VTD / ISSO – Obj.Direto.ORACIONAL O jornal que li no consultório = li o jornal no consultório. OD (pron.rel= o qual) OD PREDICADO Transitivos indiretos: necessitam de prep. Ex: Ele precisa de carinho. VTI OI OBS: OBJ. INDIRETO EX: Necessitamos de apoio. VTI OI Eu lhe obedeci imediatamente. (Eu obedeci a ele...) OI VTI Necessitamos de que as contas sejam pagas hoje. VTI OI (Obj. Ind. Oracional) O jornal a que nos referimos é antigo. (nos referimos ao jornal) OI OI (pron.rel. o qual) suj vb CN OBS: OI/CN:ORACIONAIS, ESTAS ORAÇÕES PODEM SER SUPRIMIDAS NOS VI MANTENDO O SENTIDO E A FUNÇÃO Transitivos diretos e indiretos: apresentam dois complementos(um direto e outro indireto) Ex: Maria deu o chocolate para mim. VTDI OD OI OBS: OBJ. (IN)DIRETO= Só é VTDI quando a resposta for VTDI. Informamos o procedimento à Defensoria Pública. VTDI OD OI Paguei-o ao banco. VTDI OD OI Avisei-lhe /que a defesa previa estava infundada. (Avisei- o de que) VTDI OI OD ORACIONAL OD OI b) Verbos intransitivos: não necessitam de complemento para que tenham sentido completo. Ex: Maria saiu. Ana morreu. 2. Predicado Nominal: verbos que remetem ao estado do sujeito - verbos de ligação. O núcleo do predicado é o temo que se refere ao sujeito chamado predicativo do sujeito. Ex: Bruno esta triste VL As meninas estão felizes ADJ (morf) e PRED.SUJ(sint) VL *não expressa ação Ela permanece insatisfeita *vem acomp.de compl do suj. VL São os que complementam o significado dos termos essenciais da oração. Classificação Complementos verbais Objeto direto (preposicionado) e indireto Complemento Nominal: refere-se ao substantivo, adjetivo e advérbio, que completa o sentido do nome. Ex: João ficou à disposição da empresa nome compl. TERMOS INTEGRANTES Agente da passiva: é como se denomina a flexão verbal que denota a forma segundo a qual o sujeito se relaciona com o verbo e com os complementos verbais. A voz é a categoria verbal da qual se marca a relação entre o verbo e seu sujeito ( ativa /passiva ou ambas). Voz reflexiva: indica que a ação expressa pelo verbo é praticada e recebida pelo sujeito. Ex: O garoto magoou-se 1.1 voz reflexiva recíproca; quando há um sujeito composto e o verbo indica um elemento do sujeito pratica ação sobre o outro mutuamente. Ex: Maria e José se casaram 2.Voz ativa: é como se denomina a flexão verbal que indica que o sujeito pratica ou participa da ação denotada pelo verbo, dá destaque é quem pratica a ação (agente). Não possue ver SER, nem pronome SE . ex: Maria quebrou a janela de dona Télia. A torcida aplaudiu os jogadores O jornaleiro reservou um exemplar da revista. 3. Voz passiva: indica que a ação expressa pelo verbo é recebida pelo sujeito. 3.1 Voz passiva sintética ou pronominal: formada por VTD na 3ªp + SE (pron. Apassivador ou partícula apassivadora) + sujeito paciente e sempre vai estar acompanhado pelo pronome apassivador SE. EX: Alugam-se casas 3.2 Voz passiva analítica: formada pelos verbos SER e ESTAR + particípio do verb. Princ + agente da passiva. Ex: As casas são alugadas pelo correto São aqueles considerados dispensáveis, porém necessários,em alguns contextos, para o entendimento daquilo que é enunciado. São eles: Adjunto adnominal: é o termo que caracteriza e/ou define um substantivo. As classe que podem desempenhar a função de adj. adn. (adjetivos, locuções adj, pronomes,artigos e numerais). Característica permanente.Não modifica o um adj ou adv. Ex: no desfile, duas meninas vestiam calças e camisetas verdes. Adj.adn (num) O jogo de futebol foi suspenso até segunda ordem. adj.adn (loc.adn) Ter TERMOS ACESSÓRIOS DA ORAÇÃO Predicativo do sujeito: encontra-se no predicado e dá caracteriza momentânea ao substantivo. Podemos diferenciar um do outro substituindo a estrutura sintática por O,A , OS, AS. Ex: busquei o caderno velho. Busquei-o Note que a estrutura o caderno velho pode ser substituída inteiramente por o . Isso caracteriza o adj.adn. Ex: considero sua decisão triste. Considero-a triste. A estrutura sua decisão triste não pode ser substituída inteiramente, caracterizando o predicado, que nesse caso é o predicativo do objeto, pois se refere ao subst. Decisão. Complemento Nominal: enquanto o adj. Adn. refere-se ao subst. (concreto ou abstrato)o CN refere-se ao substantivo abstrato, adjetivo e advérbio, sempre vem com preposição. Representa o alvo da ação expressa pelo nome. Subst. Que exigam compl. Ex:Necessito de atenção ≠ Ontem a noite caiu uma ñ existe s/comp. chuva fria chuva existe s/compl. s/ alterar o sentido Adjunto adverbial: é o termo acessório da oração q obrigatóriamente exprime valor circunstancial, podendo modificar um verbo, adj ou adv. Pode vir preposicionado ou não. Ex: choveu ontem. (Adj. Adv de tempo) Concessão (toda via, contudo, se bem que, muito embora, apesar disso)ex: é bastante pitoresca,embora austera. Matéria (de, a partir de) ex:tão solidas como rocha,as portas são feitas de platina Meio(por, a,entre etc.) ex: conseguiremos fugir pelos túneis. Lugar (aqui, ali,lá, acolá,acima, abaixo,dentro, fora, longe,perto, em casa, no cinema). Ex: fomos ao cinema Tempo (ontem,amanhã, cedo, tarde, agora):. Ex: Amanhã sairemos cedo Modo(bem,mal,melhor,pior). Ex: Ela não está bem. Intensidade (muito,pouco mais,menos). Ex: ela estudou muito Dúvida (talvez, acaso, provavelmente). Ex: Talvez eu vá com você. Causa Ex: as pessoas não saíram de casa, por que estava frio Finalidade Ex:estudava para prova Instrumento. Ex: feriu-se com a faca. Companhia: Ex: saiu com amigos Afirmação (sim,certamente, realmente). Ex: Certamente sairemos hoje. Negação: (não, nunca, jamais)Ex: Nunca menos preze seus amigos Fenômeno da natureza (tsunami,furacão, terremoto) Ex: A cidade foi atingida por um furacão. Paladar: (9azedo, amargo, doce). Ex: O frango estava azedo. Sentimento (triste, apaixonado carinhoso) ex:Manuel estava triste. . Classificação dos adj. Adv. Aposto: é o termo acessório da oração que se liga a um subst., tal comoo adj. adn. Mas que, no entanto sempre aparecerá com a função de explicá-lo, aparecendo isolado(entre virgulas ou dois pontos). Ex: Hagar, o terrível. (Aposto explicativo) Tenho três amigos: Maria, José e Ana. (Aposto enumerativo) A melhor praia de Salvador é de São Tomé. (Aposto especificativo) Henrique e Núbia moram no mesmo país; esta na cidade do Porto, e aquela, na cidade de Lisboa (Aposto distributivo). Desejo uma única coisa: que plantem novas arvores. (Aposto oracional) Trocar fraldas, amamentar, limpar o nariz, tudo se exige paciência. (Aposto Resumitivo). A inflação, que parece um mostro devorador dos salários, é sempre uma ameaça à estabiliade econômica do país. (Aposto comparativo) Obs: a cidade de São Paula (Aposto especificativo, cidade = São Paulo)≠ as ruas de São Paulo (adj.adn) Vocativo:é um termo de natureza exclamativa,que tem como única função chamar alguém ou alguma coisa personificada, não se liga nem ao sujeito, nem ao predicado (verbo). Ex: Tenho certeza, amigos, de que isso vai acabar bem Ide lá, rapazes! José , vem cá. Deus,tenha piedade de nós. OBS:VI+USADOS: OCORRER, ACONTECER, EXISTIR, VIVER, CHEGAR, IR, VIR, NASCER, VIVER , MORRER. VL PRED.SUJ VTD OD PRON AT. (O.A (S) VL ADJ. ADV VTI OI C/PRE. PRON.OBL. LHE(s) PRED.SUJ VTDI OD+OI SUJEITO Termos relacionados ao nome Termos relacionados aos verbos Art adj subst loc. adv verb adv (MOR) Os graves acidentes de trânsitos /acontecem em São Paulo Adj.adn núcleo VTI predicativo (SINT) suj .simp Pred. Verb 1º achar o verb. 2º dividir o suj do pred 3º achar o núcleo do sujeito e do pred. 4º Denominar os termos. ANÁLISE MORFOSINTASE MORFOLOGIA SINTAXE SUBSTANTIVO INDICA O NOME DOS SERES, COISAS, SENTIMENTOS E AÇÕES NÚCLEO DO GRUPO NOMINAL(SUJEITO, ADJUNTO ADNOMINAL, OBJETO – DIRETO OU INDIRETO -, COMPLEMENTO NOMINAL ARTIGO INDICA A CARACTERÍSTICA DOS SERES, COISAS, SENTIMENTOS E AÇÕES. DETERMINANTE DO NÚCLEO NOMINAL. PREDICATIVO – DO SUJEITO OU DO OBJETO -, ADJUNTO ADNOMINAL. ADJETIVO DETERNINA OU INDETERMINA OS SERES. ADJ ADNO NUMERAL INDICA NÚMERO, ORDEM, A MULTIPLICAÇÃO OU DIVISÃO DOS ELEMENTO OS NUMERAIS ADJETIVOS APRESENTAM AS MESMAS FUNÇÕES DE UM ADJETIVO. - OS NUMERAIS SUBSTANTIVOS, APRESENTAM AS MESMAS FUNÇÕES DE UMA SUBSTANTIVO. PRONOME REFEREM-SE AOS SERES, COISAS, SENTIMENTOS E AÇÕES. SUBSTITUEM OS NOMES OU OCUPAM FUNÇÃO ADJETIVA. OS PRONOMES ADJETIVOS OCUPAM AS MESMAS FUNÇÕES SINTÁTICAS DOS ADJETIVOS. - OS PRONOMES SUBSTANTIVOS OCUPAM AS MESMAS FUNÇÕES SINTÁTICAS DOS SUBSTANTIVOS. VERBO ADVERBIO UM TERMO CIRCUNSTANCIAL. INFORMA CIRCUNSTANCIAS A RESPEITO DA AÇÃO. ADJUNTOADVERBIAL. PREPOSIÇÃO LIGA UMA PALAVRA, SUBORDINANDO-A A OUTRA NÃOCLASSIFICA-SE SINTATICAMENTE. CONJUNÇÃO LIGA PALAVRAS OU ORAÇÕES COORDENANDO OU SUBORDINANDO UMA A OUTRA. NÃO CLASSIFICA-SE SINTATICAMENTE. INTERJEIÇÃO EXPESSAEMOÇÕES NÃO CLASSIFICA-SE SINTATICAMENTE.
Compartilhar