Atividade Diagnóstica 03

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Atividade Diagnóstica 03 - Políticas Públicas da Educação Básica
1) O papel da União quanto à Educação Básica é:
Alternativas:
a) Fixar políticas e redistribuir recursos. Alternativa assinalada
b) Exterminar o papel dos entes federados.
c) Analisar o IDEB de apenas uma escola.
d) Desconsiderar políticas para os professores.
e) Somente fixar cobranças das escolas.
2) Assinale a alterativa correta:
Alternativas:
a) Para compreender o financiamento da educação básica no Brasil, devemos conhecer o processo orçamentário e sua execução, analisar a responsabilidade das escolas, a importância do regime de colaboração entre elas e o papel que os fundos destinados à educação básica representam, bem como as fontes insignificantes de recursos.
b) Para compreender o financiamento da educação básica no Brasil, devemos conhecer o processo orçamentário e sua execução, analisar a responsabilidade dos Estados e do Distrito Federal, a importância do regime de colaboração entre estes e o papel que os pedagogos representam para a aplicação dos recursos.
c) Para compreender o financiamento da educação básica no Brasil, devemos conhecer o processo orçamentário e sua execução, analisar a responsabilidade dos Estados e do Distrito Federal, a importância do regime de colaboração entre estes e o papel que os diretores da educação básica representam, bem como as fontes adicionais de recursos que eles depositam.
d) Para compreender o financiamento da educação básica no Brasil, devemos conhecer o processo político e sua execução, analisar a responsabilidade dos Estados e do Distrito Federal, a importância do regime de colaboração entre estes e o papel que os fundos destinados à educação básica representam, bem como as fontes adicionais de recursos, desconsiderando o financiamento da valorização do profissional de educação.
e) Para compreender o financiamento da educação básica no Brasil, devemos conhecer o processo orçamentário e sua execução, analisar a responsabilidade dos Estados e do Distrito Federal, a importância do regime de colaboração entre estes e o papel que os fundos destinados à educação básica representam. Alternativa assinalada
3) Leia atentamente as afirmações a seguir sobre o Ideb:
I. Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007. Foi formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.
II. O Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP foi responsável pela criação do Ideb.
III. Espera-se que em 2021 o Ideb atinja a média 6.0.
Alternativas:
a) I e III, somente.
b) I, somente.
c) I, II e III. Alternativa assinalada
d) I e II, somente.
e) II e III, somente.
4) O Censo Escolar é o indicador utilizado para compor o cálculo do repasse de recursos do Fundeb, por município, com base no valor mínimo por aluno, calculado anualmente. Os alunos considerados, portanto, são aqueles atendidos (BRASIL, 2008, p. 10-11):
Alternativas:
a) Nas modalidades de educação particular com fins lucrativos, educação de jovens e adultos e ensino profissional integrado.
b) Nos turnos com regime de atendimento vespertino, somente.
c) Nas escolas localizadas somente na zona urbana.
d) No ensino regular, somente. As demais modalidades de ensino recebem seus recursos de outros fundos.
e) Nas etapas de educação infantil (creche e pré-escola), ensino fundamental (de oito ou de nove anos) e ensino médio. Alternativa assinalada