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PLANEJAMENTO CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL AVALIANDO2

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29/09/2017 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
GST0917_201708026835 V.1
 
 
 PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Avaiação Parcial: GST0917_SM_201708026835 V.1 
Aluno(a): ARTHUR CESAR DE OLIVEIRA RIBEIRO Matrícula: 201708026835
Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 28/09/2017 23:45:16 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201708867076) Acerto: 1,0 / 1,0
Para todos os cursos é prevista a realização de atividades curriculares e elas irão variar de acordo com as
características do curso escolhido. O objetivo de qualquer que seja ela, é propiciar um espaço para experiência
prática ou para discussão, com orientação dos professores, quando for o caso.
Um dos tipos de atividades curriculares desenvolvidos pela Estácio está relacionado e integra a carga horária de
algumas disciplinas. São atividades desenvolvidas e propostas pelos professores para serem executadas pelos
alunos, individual ou coletivamente, dependendo da atividade. Nessas atividades, são trabalhados temas que serão
necessários para o desenvolvimento do restante da disciplina, inclusive alguns deles serão solicitados nas
avaliações (provas). A partir dessa conceituação, identifique o tipo de atividade curricular especificada:
Disciplina na modalidade EAD
 Atividade Estruturada 
 Estágio
Atividade Acadêmica Complementar (AAC)
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
 
 2a Questão (Ref.: 201708597433) Acerto: 1,0 / 1,0
"Mesmo antes de receber o canudo, muitos estudantes têm dúvidas sobre o que fazer depois de concluir a
graduação. O principal dilema é saber quais são os cursos que levarão ao sucesso na carreira escolhida, e é nessa
etapa que surgem dois caminhos a seguir: cursos de lato sensu e de stricto sensu. Porém, diante desses dois
termos usados para designar cursos de pós-graduação, a dúvida aumenta." (Portal G1, 07/03/2013). E você saber
responder esse dilema? Marque a opção correta. São considerados cursos lato sensu:
Especialização, Mestrado e Doutorado.
 Especialização e MBA;
Mestrado e Doutorado;
MBA, mestrado e Doutorado;
Especialização e Mestrado;
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 3a Questão (Ref.: 201708263117) Acerto: 1,0 / 1,0
É inquestionável o papel das instituições de Ensino Superior nos diversos setores da sociedade contemporânea,
principalmente em sua influência na formulação de um modelo educacional. Analise as considerações a seguir e
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identifique a opção que contém os aspectos que devem merecer atenção em relação ao ingresso e à trajetória no
Ensino Superior:
I- Em paralelo aos conceitos teóricos obtidos no curso superior, é importante privilegiar a união entre teoria e
prática, além da busca por novas experiências e a troca de ideias durante o curso;
II- O curso superior é um excelente início para uma jornada de sucesso. Contudo, é necessário ter foco no que se
deseja desenvolver e pesquisar informações sobre o que o curso escolhido oferece;
III- A formação superior leva as pessoas a terem uma visão mais contextualizada de mundo, permitindo uma leitura
mais real e concreta de todos os fenômenos que o cercam;
IV-O ensino superior, além de proporcionar diversas informações, trocas de experiências , socialização entre 
alunos e professores, etc, garante, por si só, o sucesso profissional do indivíduo.
Estão corretas:
 
Apenas II e IV
 Apenas I, II e III 
Apenas I, II e IV 
Apenas I, III e IV 
Apenas II e III
 
 4a Questão (Ref.: 201708600000) Acerto: 1,0 / 1,0
Em termos conceituais, podemos dizer que a META é um ponto onde se quer chegar.
Concluir um curso superior no prazo e formação estipulados é uma demonstração de que será um profissional bem
preparado, ético e cidadão.
Neste contexto, estamos falando de uma das três possíveis metas relacionadas à sua formação superior, que é a:
(assinale a alternativa correta).
Meta profissional
Meta pedagógica
 Meta acadêmica/pessoal
Meta organizacional
Meta financeira
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 5a Questão (Ref.: 201709168620) Acerto: 0,0 / 1,0
O conjunto de características atribuídas ao indivíduo pelos outros, para identificar o que esta pessoa
particularmente é , pode ser conceituado como:
Carater
Carisma
Opção individual
 Identidade Social
 Personalidade
 
 6a Questão (Ref.: 201709169380) Acerto: 1,0 / 1,0
A educação inclusiva é uma força renovadora na escola, pois ela amplia a participação dos estudantes nos
estabelecimentos de ensino regular. Este novo paradigma educacional, respeita a diversidade de forma
humanística, democrática e percebe o sujeito aprendente a partir de sua singularidade, tendo como objetivo
principal contribuir de forma que promova a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal para que cada um se
construa como um ser global. A partir dessa perspectiva, o princípio que fundamenta a inclusão é:
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que a educação possibilita a garantia de melhor desenvolvimento das crianças e por esse motivo elas
devem frequentar a escola especial.
que toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são
coletivas.
que a criança desenvolva habilidades de aprender sozinho e independente do outro.
o acesso aos valores . morais que permitem aos indivíduos garantir uma sociedade adiantada.
 que todas as crianças devem aprender juntas, sempre que possível, independentemente de quaisquer
dificuldades.
 
 7a Questão (Ref.: 201709168493) Acerto: 1,0 / 1,0
Prática exercida de forma voluntária por empresas que visam o bem-estar dos seus públicos interno e externo.
Obriga a empresa a ter uma postura mais responsável, com transparência em seus negócios:
Responsabilidade sociocultural.
Resposnsabilidade socioempresarial.
Sustentabilidade.
 Responsabilidade socioambiental.
Desenvolvimento sustentável.
 
 8a Questão (Ref.: 201709169541) Acerto: 1,0 / 1,0
No tocante a Responsabilidade Social existem 3 aspectos. Como vimos em aula, um deles é a Responsabilidade
ética, que consiste em (assinale a resposta correta):
Gerar empregos é prioridade.
As questões sociais estão relacionados a ideia de lucratividade.
Não é prioridade o lucro .
Atuar predominantemente pela filantropia.
 Atuar com Transparência nos negócios.
 
 9a Questão (Ref.: 201708633852) Acerto: 1,0 / 1,0
Considerando as características e diferentes destinações dos recursos financeiros, assinale (1) para Investimento;
(2) para Financiamento; e (3) para Empréstimo, nas assertivas a seguir: ( ) São os recursos que possibilitam
retornos ou rendimentos sobre o valor aplicado. ( ) São os recursos obtidos em Instituições Financeiras com destino
e uso definido no momento da negociação. ( ) Seus principais exemplos são: caderneta de poupança, fundos de
renda fixa , ações, etc. ( ) É o dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento, ou seja, pode-se
utilizar o dinheiro para qualquer fim. ( ) Seus principais usos são: para compra de imóvel, veículo, realização de
curso universitário, etc.
2, 2, 1, 2, 1
 1, 2, 1, 3, 2
2, 1, 2, 1, 3
1, 1, 1, 3, 2
1, 2, 2, 3, 1
 Gabarito Comentado.
 
 10a Questão (Ref.: 201708299039) Acerto: 1,0 / 1,0
Ana realiza a aplicação mais simples e tradicional, sendo talvez a única, na qual é possível aplicar pequenas somas
e obter liquidez, apesar da perda de rentabilidade para saques anteriores a 30 dias corridos. Diante do exposto, é
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correto afirmar que Ana investe em: (assinale a alternativa correta)
CDB
Ações
 Caderneta de poupança
Títulos do Tesouro Nacional
Fundos de rendafixa
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.

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