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Parte superior do formulário Processando, aguarde ... Fechar Avaliação: CEL0014_AV2_201301267791 » ANÁLISE TEXTUAL Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: 201301267791 - MAURO RUSSÉLIO DAVID JOTA Professor: LANA LOBO DA SILVA GANGA MARCIA GONCALVES SILVEIRA FARIA Turma: 9218/IJ Nota da Prova: 5,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 04/06/2013 15:22:32 1a Questão (Cód.: 174741) 4a sem.: coerência Pontos: 0,5 / 0,5 A_____________ é responsável pelo sentido que a mensagem produz no texto. ( ) coesão ( ) coerência ( ) referência ( ) textualidade 2a Questão (Cód.: 24386) 10a sem.: Produção de sentidos Pontos: 0,5 / 0,5 Dentre as seguintes frases, assinale aquela que NÃO apresenta ambiguidade. Ele encontrou a aluna em seu quarto. Governante fala da reunião no canal 7. A menina viu o incêndio do prédio. Uma palavra pode ter mais de um sentido. Encontrei a menina sorrindo. 3a Questão (Cód.: 8660) 3a sem.: coesão textual Pontos: 0,5 / 0,5 Segundo estudos do texto, um amontoado de frases não caracteriza um texto, sendo assim, é necessário que haja conexões coerentes entre as frases, entre as informações. A partir desta noção, selecione a opção que apresenta as conexões adequadas entre os elementos. Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar PROFISSIONAIS INCAPACITADOS. Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar AGRICULTORES. Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar BONS PROFISSIONAIS. Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar SECRETÁRIOS. Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar ALUNOS. 4a Questão (Cód.: 23408) 5a sem.: Tipologia textual e gêneros textuais Pontos: 0,5 / 0,5 Significa criar com palavras a imagem do objeto descrito. Essa é a definição de: diálogo injunção descrição exposição narração 5a Questão (Cód.: 178701) 3a sem.: TEXTUALIDADE Pontos: 0,5 / 0,5 A alternativa que melhor completa o provérbio a seguir, sem torná-lo incoerente, é: ........... meu filho beija, minha boca adoça. SE O A QUEM DO QUEM 6a Questão (Cód.: 24423) 10a sem.: Produção de sentidos Pontos: 0,0 / 1,0 Leia o texto: "A luta contra a poluição e em favor da preservação do meio ambiente é mundial. Em todo o planeta, multiplicam-se as associações de pessoas conscientes de que, se não houver uma interrupção do processo poluidor e uma recuperação das zonas, tanto na terra, quanto no ar e no ambiente aquático, já desvastados, o mundo se tornará inexequível dentro de muito pouco tempo. O tema vem crescentemente ganhando adeptos e motivando a formação de uma coinsciência crítica em relação ao fenômeno, embora esteja ainda longe de poder produzir resultados compatíveis com as necessidades". (Revista INTERIOR, Ano VII, n. 38) A expressão "...resultados compatíveis com as necessidades" significa: resultados que superam as necessidades resultados que anulam as necessidades resultados que se distanciam das necessidades resultados que não alcançam as necessidades resultados que se conciliam com as necesidades 7a Questão (Cód.: 24072) 10a sem.: Produção de sentidos Pontos: 1,0 / 1,0 "Ela acha que a violência que hoje IMPERA no Rio de Janeiro é gerada pelo abandono dos pais em relação à educação dos filhos". A palavra destacada pode ser substituída, sem mudança de significado, por: incomoda cresce diminui predomina amedronta 8a Questão (Cód.: 174762) 4a sem.: coesão Pontos: 0,0 / 0,5 No enunciado: "A vida é a arte do encontro, embora haja tanto desencontro pela vida"( Vinícius de Moraes) podemos estabelecer a relação de: ( ) Coesão sequencial por conexão ( ) Coesão sequencial temporal Coesão gramatical por preposição. ( ) Coesão referencial gramatical por conjunção ( ) Coesão referencial gramatical por pronome 9a Questão (Cód.: 171093) 10a sem.: Fenômenos semânticos Pontos: 0,0 / 1,5 Leia as frases a seguir: I. PEDRO COSTUMA FAZER ALGUNS BICOS PARA GARANTIR SUA SOBREVIVÊNCIA. II. O PASSARINHO FOI ATINGIDO NO BICO. Observe que a palavra BICO aparece com dois sentidos diferentes: a) Que nome damos ao fenômeno semântico em que duas palavras têm a mesma origem, mas apresentam significados diferentes? b) Quais são os sentidos que a palavra BICO apresenta em (I) e (II) acima? Resposta: a) R: O fenomeno semantico em que duas palavars têm a mesma origem, mas apresentam significados diferentes chama-se sinonimos. b) R: A palavra bico em (I) sgnifica batalhar, ir a atras, lutar, fazer alguns extras... e na (II) significa boca (bico) do passaro... Gabarito: a) O fenômeno semântico é a polissemia já que temos palavras que apresentam a mesma origem e possuem significados que até parecem não estar relacionados, mas que representam ideias afins. b) Em (I), temos o bico que a pessoa faz significa dinheiro extra - que pode ser usado para suprir alguma necessidade; em (II), temos o bico do animal que serve para que ele se alimente. Essa é uma característica da polissemia: de alguma forma, conseguimos resgatar uma relação entre os significados. 10a Questão (Cód.: 171088) 2a sem.: Coesão referencial Pontos: 1,5 / 1,5 Leia a afirmativa a seguir. "Quando falamos que um texto se caracteriza por apresentar uma ideia completa, queremos dizer que as informações estão conectadas umas às outras coerentemente." Sabemos que há mais de um tipo de coesão. Assim, a partir do seu conhecimento explique o que é a coesão referencial lexical e forneça um exemplo desse tipo de coesão. Resposta: Coesão Referencial Lexical é o mecanismo que envolve a mesma repetição em um texto ou sua substituição. Exemplo: Quando chegou a casa, o Rui viu um carro estacionado na sua garagem. Gabarito: GABARITO. A coesão referencial lexical permite o entrelaçamento do texto pela substituição/omissão de palavras (podemos destacar o uso de sinônimos e hiperônimos). Exemplo de coesão lexical por sinônimos. "Os automóveis que estão estacionados fora do lugar deverão ser retirados. Caso contrário, os veículos serão rebocados." Período de não visualização da prova: desde 01/06/2013 até 17/06/2013. Parte inferior do formulário
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