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17/10/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 GST0395_201702148939 V.1 PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES Avaiação Parcial: GST0395_SM_201702148939 V.1 Aluno(a): AFONSO LISBOA DA COSTA Matrícula: 201702148939 Acertos: 8,0 de 10,0 Data: 18/09/2017 16:20:50 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201702399682) Acerto: 1,0 / 1,0 Considerando que o estudo da psicologia é tão antigo quanto à própria existência humana, é correto afirmar que: Ao grego __________________________foi creditada a paternidade da psicologia pré-científica. Complete a lacuna abaixo com a única opção correta: Platão; Aristóteles; Pitágoras; Freud. Sócrates; Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201702873797) Acerto: 1,0 / 1,0 A Psicologia ajuda-nos a esclarecer as questões das diferenças intra e inter individuais no indivíduo e nos grupos, e as questões das relações interpessoais na gestão contemporânea. O interesse pela compreensão da conduta faz gerar um conhecimento muitas vezes compartilhado que não se associa ao escopo da ciência psicológica, o que chamamos de: Cognitivismo Behaviorismo Subjetividade Psicanálise Senso comum Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201702873840) Acerto: 1,0 / 1,0 Muchinsky (2004) cita três tipos de equipes, portanto, de grupos que trabalham para o sucesso organizacional. A equipe que os indivíduos acreditam no comprometimento de cada um dentro do grupo recebe o nome de: Equipes geradoras de conflitos Equipes de trabalho 17/10/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 Equipes de criação Equipes de solução de problemas Equipes táticas Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201702793851) Acerto: 1,0 / 1,0 No espaço organizacional, a comunicação desempenha papel fundamental, promovendo o fluxo contínuo de informações e promovendo os diálogos fundamentais para a elaboração de conhecimentos pessoais e interação nas diferentes equipes de trabalho. Bowditch & Buono (1992) destacam funções fundamentais da comunicação no espaço organizacional. São elas: produzir e controlar (ênfase nas relações), socializar (manter um clima de intimidade entre os membros de uma equipe) e reproduzir experiências bem sucedidas observadas. Controlar stress, estabelecer limites nas relações e criar um clima onde as pessoas possam exercitar as relações de poder para tentar influenciar em decisões importantes. desenvolver a percepção das características culturais da organização, perceber as limitações impostas nas relações de poder e estabelecer uma forma de se valer a hierarquia. Produzir e controlar (ênfase na realização de tarefas), inovar (adaptação da organização ao meio ambiente) e socializar e promover a manutenção (favorecer a interação interpessoal). Controlar os comportamentos humanos no espaço organizacional, influenciar decisões e valorizar as relações de poder e status envolvidos no processo de interação. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201703018686) Acerto: 1,0 / 1,0 Uma das linhas da Psicologia tem o comportamento observável como um dos elementos fundamentais de sua análise, neste caso elimina da investigação científica a noção subjetiva da consciência, para explicar o comportamento a partir da relação entre estímulo e resposta. Os comportamentalistas rejeitaram os métodos introspectivos, restringindo a Psicologia apenas aos métodos experimentais. Qual das opções abaixo atende a esta definição? Psicologia Social Gestalt Atitudes Psicanálise Behaviorismo Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201703039028) Acerto: 0,0 / 1,0 Em relação à tomada de decisão, existem três fases a considerar: pré-decisória, decisória e pós-decisória. Aponte a alternativa que apresenta as características da fase pré-decisória: Avaliação das alternativas disponíveis; Conflito acerca da melhor alternativa a escolher; Redução da tensão, pois ocorre um reforçamento da escolha feita; Todas são características da fase pré-decisória; Tensão, pois o indivíduo quer decidir de maneira correta; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 17/10/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 7a Questão (Ref.: 201702784137) Acerto: 1,0 / 1,0 Davidoff (2001) observa que todos estamos expostos a agentes estressores, estando estes no trabalho e/ou na nossa vida pessoal. Basta que a percepção de um estímulo seja estressante para que o mesmo se inicie. As fases do estresse são são: Mobilidade, Distorção, Resistência. Manutenção, Divisão e Escolha. Reação, Desistência e Exame. Distorção, Revisão e Exaustão. Reação de alarme, Resistência e Exaustão. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201702732144) Acerto: 0,0 / 1,0 Em 1983, Gardner lançou o conceito de Inteligências Múltiplas, chamando atenção para a importância de outras habilidades, antes pouco valorizadas. Sendo assim, um profissional que apresenta a capacidade de compreender o mundo visual com precisão, permitindo transformar, modificar percepções e recriar experiências visuais, podemos dizer que ele possui: Inteligência Interpessoal. Inteligência Verbal. Inteligência Espacial. Inteligência Corporal. Inteligência Mecânica. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201702413309) Acerto: 1,0 / 1,0 A seleção de pessoas deve atender a vários requisitos desejados pela organização para a(s) vaga(s) a ser preenchida(s). A ferramenta que nos auxilia a determinar as características desejáveis em um trabalhador, suas habilidades cognitivas, técnicas e comportamentais é: Testes de Simulação de Desempenho Perfil Profissiográfico Recrutamento de Pessoal Grafologia Testes de Competências Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201702431646) Acerto: 1,0 / 1,0 Para desenvolver competências nas pessoas para que as tornem mais produtivas, criativas, e inovadoras, a fim de contribuir melhor para os objetivos organizacionais é necessário as empresas investirem cada vez mais em: 17/10/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 Avaliação de desempenho Desenvolvimento Processo de Seleção Treinamento Recrutamento Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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