Buscar

AVALIANDO SISTEMA DE INFORMAÇÃO 2017

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

03/11/2017 BDQ / SAVA
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 1/2
Simulado: GST1252_SM_201707147213 V.1 
Aluno(a): RAFAELLA COSTA DE SÁ MAYNARDES FLORENCIO Matrícula: 201707147213
Desempenho: 0,4 de 0,5 Data: 03/11/2017 20:38:21 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201707769236) Pontos: 0,0 / 0,1
De acordo com os papéis que os Sistemas de Informação podem desempenhar nas empresas eles são classificados
como Sistemas de Apoio às Operações e Sistemas de Apoio Gerencial.
Considerando esta classificação, avalie as afirmações seguintes:
I. Os Sistemas de Processamento de Transações são classificados como sendo de Apoio Gerencial.
II. Os Sistemas de Apoio à Decisão são classificados como sendo de Apoio às Operações.
III. Os Sistemas de Informação Executiva são classificados como sendo de Apoio Gerencial.
IV. Os Sistemas de Controle de Processos são classificados como sendo de Apoio às Operações.
São VERDADEIRAS SOMENTE as afirmações:
I e II.
 III e IV.
I e IV.
II e III.
 I, II e III.
 2a Questão (Ref.: 201707352915) Pontos: 0,1 / 0,1
O e-business e o e-commerce ocorrem em quais dos seguintes grandes domínios da Internet?
B2C, C2C, C2B
B2B, C2C, D2C, C2D
B2C, B2B, C2C, C2B
 B2C, B2B, C2C
B2C, B2B, C2B
 Gabarito Comentado.
 3a Questão (Ref.: 201707203401) Pontos: 0,1 / 0,1
Com base nas informações abaixo: I - A informação e os sistemas de informação são valiosos recursos para
trabalhadores do conhecimento, suas organizações, a economia e a sociedade. Dessa forma, eles podem ser usados
para encontrar maneiras mais eficazes, lucrativas e socialmente responsáveis de usar os suprimentos limitados do
mundo de materiais, energia e outros recursos. II - A definição de um trabalhador do conhecimento incluiria
executivos, gerentes e supervisores; profissionais como contadores, engenheiros, cientistas, corretores e
professores; e equipes tais como secretárias e pessoal do escritório. III - Os especialistas em sistemas de
informação, tais como analistas de sistemas ou programadores profissionais, são normalmente considerados os
usuários finais do sistema de informação e da informação que ele produz. Podemos afirmar que:
somente a alternativa II está correta.
somente as alternativas II e III estão corretas.
 somente as alternativas I e II estão corretas.
somente as alternativas I e III estão corretas.
todas as alternativas estão corretas.
 Gabarito Comentado.
03/11/2017 BDQ / SAVA
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 2/2
 4a Questão (Ref.: 201707763060) Pontos: 0,1 / 0,1
¿As empresas descobriram que o cliente fiel do século 21 é igualzinho ao freguês de caderneta do século 19: gosta
de ser tratado como se fosse único. E o sistema, se não faz exatamente isso, pelo menos dá essa impressão¿. Esta
frase, de Max Gehringher está relacionada ao sistema de:
 CRM
ERP
DataWarehouse
SGBD
SCM
 5a Questão (Ref.: 201707933331) Pontos: 0,1 / 0,1
(FCC - 2012 - TST - Analista Judiciário - Tecnologia da Informação). A utilização da TI impõe mudanças na
estrutura organizacional das empresas e alguns critérios devem ser atendidos por essa nova estrutura
organizacional. Considere os seguintes 3 possíveis critérios: I. Redução de níveis hierárquicos. II. Maior
centralização de decisões. III. Maior delegação de responsabilidades pela exigência de implementação mais rápida
de ações.De fato são critérios a serem considerados na estrutura organizacional, tendo em vista a utilização de TI,
o contido em:
I e II, apenas.
 I e III, apenas.
I, II e III.
I, apenas.
II e III, apenas

Continue navegando