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1a Questão (Ref.: 200602902217) Fórum de Dúvidas (7 de 17) Saiba (2 de 4) Angela sabe que possuí a mesma quantidade de tempo diário que todas as pessoas: 24 horas. Além de trabalhar o dia inteiro, faz um curso de graduação e tem dois filhos um com três anos de idade e outro com 5. Ela não tem um cargo muito tranquilo que possa aproveitar algum tempo livre no trabalho para revisar os assuntos de aula. O cansaço muitas vezes é grande e aos finais de semana quer descansar e se divertir com as crianças. Com certeza o tempo que Angela tem para estudar é bem curto, mais ela está determinada a investir no seu futuro profissional. Para usar o seu tempo diário de forma proveitosa para estudar, Angela estabeleceu algumas práticas para economizar tempo no trabalho. Assinale a alternativa que NÃO representa uma forma de conseguir ganhar tempo. Não ler propagandas, resistir á abertura de sites e portais nem mesmo com uma promoção de viagem para as férias para conferir os preços. É preciso diminuir o stress das inúmeras atividades, por isto, de vez em quando é importante bater um papo na hora do trabalho. Estabeleceu horário que atenderá telefonemas de marketing direto (se é que ainda pretende atender este tipo de telefonema) e pedir educadamente àqueles que desejam interromper suas atividades para serem breves e diretos. Quando for convidada para uma reunião de outro departamento, mas que nada tem a ver com suas tarefas ou com os clientes, só porque querem valorizar a ¿equipe¿. Com educação recusará sem hesitar. Falar ao telefone somente o imprescindível, não remeter e-mail sobre assuntos corriqueiros (que não precisam ser escritos). 2a Questão (Ref.: 200602857065) Fórum de Dúvidas (10 de 17) Saiba (2 de 4) Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta. I- O aluno precisa "aprende a aprender" e também precisa "saber fazer", que é a habilidade da aplicação do saber teórico no desenvolvimento de algo ou na resolução de problemas. PORQUE II - Teoria e prática são as duas faces da mesma moeda e uma não deve existir sem a outra. As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa Ambas as afirmativas são falsas A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 200602558548) Fórum de Dúvidas (10 de 17) Saiba (2 de 4) Se você assimila do conhecimento com a leitura dos textos em voz alta; prestando atenção na fala do professor e conversando sobre o conteúdo com seus colegas, seu estilo de aprendizado é : auditivo visual espacial naturalista cinestésico Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 200602858195) Fórum de Dúvidas (7 de 17) Saiba (2 de 4) Quando estamos no trânsito e o farol vermelho nos impede de prosseguir, a percepção de tempo se associa à pessoa: se está com pressa, o farol demora; se está sem pressa, nem percebe que mudou para verde... A primeira constatação é: nunca vamos ter tempo para fazer tudo o que precisamos e desejamos fazer. Controlar o tempo não é possível, mas controlar sua rotina sim. Neste contexto, saber administrar o tempo é: (assinale a alternativa INCORRETA) Estabelecer o que é prioritário, dentre as várias coisas que você precisa fazer. Organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Teoricamente é uma tarefa simples, mas com certeza não é Fazer muitas coisas ao mesmo tempo, estando sempre ocupado. Saber que seu tempo é limitado, e não deve ser mal distribuído entre as tarefas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 200602553401) Fórum de Dúvidas (10 de 17) Saiba (2 de 4) Para garantirmos uma boa nota e excelente formação profissional, devemos seguir este método de estudo , logo abaixo: Para concluir sua graduação é necessário estudar sempre na véspera, este método de estudo é o que basta. Fazer grupos de estudos é o suficiente para uma boa nota. Fazer uma leitura responsiva é o suficiente para compreender e tirar uma ótima nota. Portanto, concluir sua graduação. Um bom método de estudo é decorar os conceitos, sem interrogações e indagações. Compreender os conceitos fornecidos, tirar suas dúvidas, estudar diariamente e ter disciplina. Ou seja, criar uma rotina para que o planejamento acadêmico e a conclusão da sua graduação não seja comprometida. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 200602927234) Fórum de Dúvidas (10 de 17) Saiba (2 de 4) Durante o período que estamos estudando devemos estabelecer algumas metas, com o objetivo de dar o suporte e a tranquilidade necessários ao bom aproveitamento. Qual meta está relacionada com a perspectiva de conclusão do curso superior dentro do prazo estabelecido? Acadêmica Financeira Temporal Profissional Institucional Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 200602558528) Fórum de Dúvidas (10 de 17) Saiba (2 de 4) Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. E é necessário estabelecer metas. Quais as três possíveis metas relacionadas à sua formação superior: meta acadêmica/pessoal , meta profissional e meta financeira meta acadêmica/pessoal, meta social e meta educacional meta profissional, meta social e meta humanitária meta profissional, meta financeira e meta humanitária meta educacional, meta profissional e meta social Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 200602546345) Fórum de Dúvidas (10 de 17) Saiba (2 de 4) Espera-se que a graduação contribua tanto para o desenvolvimento pessoal, como para o desenvolvimento profissional dos alunos. A esse respeito, é incorreto afirmar que: Espera-se que a experiência no ensino superior contribua para o aprimoramento da capacidade crítica dos alunos. Espera-se que, ao concluir a graduação, os alunos apenas reproduzam , em todas as situações com que se depararem em sua prática profissional, aquilo que foi aprendido durante o curso de graduação. Espera-se que a experiência no ensino superior contribua para o autoconhecimento dos alunos. Espera-se que a experiência no ensino superior contribua para o desenvolvimento da autonomia dos alunos. Dentre os possíveis desafios que podem ser enfrentados pelos alunos durante a sua adaptação ao ensino superior, encontram-se as novas exigências administrativas e a mudança nas redes sociais.
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