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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 1a Questão (Ref.: 201704805256) Pontos: 0,1 / 0,1 A filosofia é o pensamento sistematizado e fundamentado que busca o verdadeiro sentido das coisas, a verdade sobre a existência do homem e de todas as coisas do mundo. Diante desta afirmação, qual a relevância desta ciência para a educação ? É Importante para que os alunos aprendam a respeitar a autoridade do professor, aprendendo que na escola tem uma hierarquia a ser seguida. Para termos uma gama maior de conhecimento acerca do passado. Para formarmos cidadãos disciplinados capazes de receber e respeitar ordens. Levando em consideração o fato de a filosofia ser a ciência da dúvida, com ela podemos formar indivíduos conscientes e críticos, com um vasto conhecimento de mundo. O pensamento sistematizado serve para nos orientar nas decisões que devemos tomar ao longo da nossa vida. 2a Questão (Ref.: 201704211650) Pontos: 0,1 / 0,1 Qual área de investigação da filosofia que tem por finalidade investigar a validade dos argumentos e elaborar as regras do pensamento correto? 2. Epistemologia 1. Lógica 3. Metafísica 5. Ética 4. Axiologia 3a Questão (Ref.: 201704206141) Pontos: 0,0 / 0,1 A Pedagogia é a ciência que tem por finalidade a reflexão, a ordenação, a sistematização e a crítica do processo educativo na sua forma e no seu conteúdo. Na cultura ocidental foram quatro as perspectivas que se construíram desde a antiguidade até a atualidade. São elas: Pedagogia Essencialista, Pedagogia Existencialista, Pedagogia Cientificista e Pedagogia Dialética. Sendo assim, qual dos enunciados abaixo , corresponde a Pedagogia Cientificista? Reflete criticamente as contradições do processo de ensino-aprendizagem a partir dos contextos históricos e sociais em que são produzidos a fim de possibilitar a superação das relações de poder e dominação, como também, promover a emancipação do homem em seu conjunto. Baseia-se no princípio universal de que os homens são essencialmente diferentes, fazendo uma defesa em torno das diferenças individuais. Baseia-se em modelos universais do ser humanos, como por exemplo: os homens são essencialmente iguais. Visa garantir uma formação confessional em que seja garantida a transmissão dos princípios cristãos. Visa garantir a cientificidade do pensamento e da prática pedagógica com a finalidade de aumentar a produtividade no campo educacional. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201704124408) Pontos: 0,1 / 0,1 O ensino de Filosofia deve propiciar aos alunos a possibilidade da reflexão. Sobre o conceito de reflexão, é CORRETO afirmar que se trata da(do): ato de influenciar as pessoas por meio da comunicação de massa. operação lógica em que, de dados singulares suficientemente enumerados, inferimos uma verdade universal. ato do conhecimento que se volta sobre si mesmo, tomando como objetivo seu próprio ato. relação estabelecida entre as pessoas, entre os sujeitos. operação discursiva do pensamento que consiste em encadear logicamente juízos e deles tirar uma conclusão. 5a Questão (Ref.: 201704631048) Pontos: 0,1 / 0,1 A identidade do Pedagogo deve refletir um sujeito reflexivo, crítico e participativo, ou seja, um intelectual transformador capaz de compreender o contexto social, econômico e político em que vive. Assinale o item que NÃO corresponde à prática deste tipo de profissional: Escolher estratégias para utilizar nas aulas com base nos objetivos definidos por ele Dar um novo significaticado, ou seja, ressignificar as teorias pedagógicas, resgatando sua condição de profissional autônomo Propor atividades que possam contribuir para o desenvolvimento do pensamento crítico dos alunos Aceitar sempre as orientações indicadas em manuais de natureza pedagógica elaboradas pelas autoridades institucionais, sem questionar. Discutir, questionar e até substituir material didático indicado por outras pessoas
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