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AVS Pessoas com necessidades especiais

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1a Questão (Ref.: 201502829410)
	Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba (0) 
	
	Muitas intempéries existem na relação deficiência e sociedade. Marque a correta. 
		
	
	A sociedade é verdadeiramente justa e humana para todos. Está na legislação. 
	
	Deficiência e sociedade se complementam visto que ambas andam juntas 
	
	Não existe preconceito na sociedade brasileira 
	
	A sociedade prima pela beleza e saúde, assim exclui a deficiência 
	
	A deficiência é tratada de forma saudável 
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502828305)
	Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba (0) 
	
	A pessoa com deficiência foge dos padrões de beleza e força aclamado e fomentado pela sociedade. Quando tais sujeitos fugiam deste padrão, estes eram: 
		
	
	Assassinados e barbarizados
	
	Colocados para tocar os sinos das igrejas
	
	Canonizados por ser um ser especial
	
	Mumificados
	
	Tratados pelos aprendizes da medicina da época
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201503324773)
	Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba (0) 
	
	A história mostra que os discursos sobre a deficiência têm como efeito uma prática que começou com uma grande discriminação e um enorme isolamento, porque o paradigma da beleza e da perfeição considerava que as pessoas com deficiências não tinham direito à vida . Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
		
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas 
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502828306)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (0) 
	
	Analisando os aspectos dos primórdios do uso da medicina, podemos citar o teórico que com a seguinte fala discorre: ¿ uso da medicina no tratamento das aberrações mentais, em vez de exorcismos e palavras mágicas.¿
		
	
	Michelangelo
	
	Pinel
	
	Einstein
	
	Papa
	
	Paracelso
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201503250828)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (0) 
	
	Analisando o histórico de como as culturas ocidentais entendiam a pessoa com necessidades especiais. É correto afirmar que estudamos a história desse grupo no ocidente pois:
		
	
	assim entendemos que o papel do profissional de saúde é relevante desde os primórdios da história da inclusão das pessoas com necessidades especiais.
	
	assim podemos compreender o quanto avançamos e isso é um incentivo para seguirmos em nosso trabalho de inclusão.
	
	assim podemos compreender que a inclusão depende exclusivamente do modo como as pessoas com necessidades especiais se veem.
	
	assim podemos impedir que a exclusão se dê já que toda a sociedade tem acesso ao processo de exclusão no contexto histórico.
	
	assim não desistiremos, pois vemos que os esforços no passado não impediram que pessoas com necessidades especiais continuem sendo excluídas.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201503187517)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (0) 
	
	Na história moderna do ocidente- a partir do sec. VI a.C. na Grecia - as pessoas que estivessem fora dos padrões da época de beleza e compleição física deveriam ser eliminadas do grupo. Essas pessoas eram levadas à algum lugar afastado e deixadas à própria sorte. Como se chama esse costume?
		
	
	Eliminação
	
	Infanticídio
	
	Genocídio
	
	Purificação
	
	Exposição
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201503180338)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (0) 
	
	A história da pessoa com necessidades especiais passou por diversos significados que foram sendo construídos por diferentes visões culturais e contextos históricos. As transformações das atitudes da sociedade em relação à pessoa com deficiência decorrem da forma com que a sociedade organiza seus paradigmas. As descobertas científicas realizadas no Renascimento permitiram o desenvolvimento científico das causa da deficiência porque trouxe conceitos de normalidade que funcionaram como uma nova forma de exclusão. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
		
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201502849681)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (0) 
	
	Na Antiguidade, antes do surgimento do cristianismo, as pessoas com deficiências eram vistas como sub-humanas. Em Roma, por exemplo, as pessoas que estavam fora dos padrões de força e beleza eram abandonadas em lugares ermos para esperar pela morte. Qual nome se dá a essa pratica?
		
	
	Inquisição
	
	Exposição
	
	Rotular
	
	Mortificação
	
	Exclusão
	
	1a Questão (Ref.: 201503180343)
	Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba (1 de 1) 
	
	"A exaustão do velho e desgastado ideário da igualdade universal entre os homens começa a dar sinais e um novo discurso se torna hegemônico, que é a das diferenças concretas existentes entre os homens, que sempre existiu, mas foram negadas ou desconsideradas/ignoradas pela grande maioria dos educadores. E isso é a nova tendência inclusivista, onde dirigentes educacionais estão confusos diante da obrigação em dividir e trabalhar com crianças que apresentam as mais diferentes formas de habilidades, capacidades, comportamentos e história de vida/cultura" (CARMO, 2001). Analise este texto e responda: A nova tendência inclusivista consiste em: 
		
	
	Resgatar a diferenciação entre o anormal e o normal 
	
	Valorizar as diferenças através de concepções quantitativas 
	
	Valorizar as diferenças através de concepções qualitativas 
	
	Modificar o contexto social em que vivem os deficientes 
	
	Combater a reações preconceituosas de omissão e descaso 
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503180345)
	Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba (1) 
	
	As diferenças individuais são definidas como características únicas de um sujeito em movimento que, apesar de suas limitações, tem também a possibilidade de desenvolver seu potencial e superar suas dificuldades 
porque 
devemos apostar na criatividade do ser humano e na diminuição do sofrimento humano. 
Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
		
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201503187554)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (1) 
	
	Assinale abaixo a opção que melhor define o conceito de Normalidade no contexto da saúde:
		
	
	Normal é um termo definido exclusivamente pela ciência.
	
	Normal é o comum, aquilo que é mais frequentemente encontrado em uma sociedade.
	
	Todas as opções estão corretas.
	
	Normal é um termo oposto à Anormal.
	
	Normal é derivado de norma e essa última é definida pela ciência que por sua vez é afetada pela cultura.
	
	
	
	 4a Questão (Ref.:201502846164)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (1) 
	
	A avaliação do que é a normalidade é sempre muito complexa e se modifica através da história. Nos dias de hoje o conceito de normalidade centra-se: . 
		
	
	Na atenção especial para todos com necessidades em determinada área da vida.
	
	O método de raciocínio discursivo para se chegar à verdade do conhecimento
	
	Na atenção aos critérios científicos de separação rigorosa entre normalidade e anormalidade . 
	
	A forma direta e objetiva como o instrumento mais adequado é valido para chegar ao conhecimento. 
	
	Na atenção especial às pessoas excluídas das políticas de inclusão na educação. 
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502828327)
	Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba (1 de 1) 
	
	A concepção quantitativa constitui uma diferença : 
		
	
	De normativo
	
	De afeto
	
	De espécie
	
	De grau 
	
	De norma
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201503383502)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (1) 
	
	Examine o conceito a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente a que ela se refere: "...surge como consequência direta de uma deficiência, seja essa de ordem psicológica, física, sensorial ou outra".
		
	
	Deficiência
	
	Desvantagem
	
	Capacidade
	
	Handicap
	
	Incapacidade
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201503324774)
	Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba (1 de 1) 
	
	Nas concepções quantitativas temos um olhar voltado para as medidas e não consideramos as singularidades.PORQUE nas concepções qualitativas as qualidades intrínsecas das pessoas com necessidades especiais podem ser desenvolvidas segundo os potenciais de desenvolvimento e superação de dificuldades de cada pessoa. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
		
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas 
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201502828323)
	Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba (1 de 1) 
	
	Segundo Telford e Sawrey : ¿...entende-os como constituindo categorias ou classes separadas e, em muitos aspectos, distintos das pessoas.¿ Tal colocação se refere: 
		
	
	A uma categoria psicométrica
	
	A uma categoria qualitativa
	
	A uma categoria quantitativa
	
	A uma categoria existencial
	
	A uma categoria matemática
	
	
	1a Questão (Ref.: 201503346645)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (2) 
	
	Deficiência é toda e qualquer perda, falta ou alteração de estrutura ou função (do corpo, de um membro, órgão ou tecido) por qualquer que seja a causa. Por meio desse conceito, assinate a alternativa INCORRETA: 
		
	
	Lesão medular, lesão cerebral, lesão do nervo óptico e atrofia dos membros são exemplos de deficiência.
	
	As deficiências auditivas e visuais são consideradas deficiências sensoriais.
	
	Essas alterações de estrutura ou função podem ser congênitas ou adquiridas.
	
	Essas alterações de estrutura ou função podem ser temporárias ou permanentes.
	
	Toda deficiência é estática e determinada por uma única causa, o que gera incapacidade e desvantagem.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503324772)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (2) 
	
	O déficit é sempre muito diferente de uma deficiência As qualificações servem para orientar o diagnóstico e o tratamento, porque devemos considerar que todas as pessoas são singulares e que têm enorme possibilidades de superar suas dificuldades. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
		
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas 
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201503515626)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (2) 
	
	A contextualização da deficiência se refere á conceitos lógicos e positivos e uma análise dos sinais e sintomas é necessária para um diagnóstico diferencial. Considerando a contextualização da deficiência é correto afirmar que: I-A Contextualização visa restringir os casos mais graves. II- A contextualização visa um diagnóstico diferencial. III-A contextualização visa traçar estratégias adequadas. IV- A contextualização visa desenvolver as potencialidades. V- A contextualização visa a superação das limitações. É correto apenas afirmar que: 
		
	
	I,II,IV, V 
	
	I,II,III,IV,V 
	
	I,II,III,V 
	
	II, III, IV,V 
	
	I, II,V, III 
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503341679)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (2) 
	
	Uma das dimensões atuais da realidade brasileira é a categorização dos tipos de deficiência, o Decreto n. 3.298 de 20/12/1999 traz que a Pessoa Portadora de Deficiência se enquadra em algumas categorias. A partir desse Decreto considere as seguintes questões: ¿ As categorias se dividem em deficiência física, deficiência auditiva, deficiência visual, deficiência intelectual/mental e deficiência múltipla, PORQUE ¿ Todas essas categorias se enquadram nas manifestações dos Transtornos Globais do Desenvolvimento, no qual há comportamento típicos de portadores de síndromes e quadros psicológicos, neurológicos ou psiquiátricos. 
		
	
	a primeira questão é verdadeira e a segunda é falsa.
	
	a primeira questão é falsa e a segunda é verdadeira. 
	
	as duas questões são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	
	as duas questões são falsas.
	
	as duas questões são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201503189422)
	Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba (1 de 2) 
	
	Considere os seguintes itens a respeito das etiologias de deficiência e em seguida assinale a opção correta. 1. Congênito se refere à intercursos pré-natais que muitas vezes podem ser prevenidos. 2. Muitos dos intercursos congênitos podem ser prevenidos. 3. Muitos dos intercursos genéticos podem ser prevenidos. 4. Intercursos genéticos e congênitos podem ser prevenidos. 5. Muitos dos intercursos genéticos podem ser prevenidos com medicamentos.
		
	
	Apenas as opções 2 e 5 estão corretas.
	
	Apenas as opções 1 e 3 estão corretas.
	
	Apenas as opções 2 e 3 estão corretas.
	
	Apenas as opções 1 e 2 estão corretas.
	
	Apenas as opções 1 e 3 estão corretas.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201503341690)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (2) 
	
	A partir do Decreto n. 3.298 do Art. 70/1999, considera-se deficiência física:
		
	
	Alteração completa dos membros superiores e inferiores.
	
	Alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo.
	
	Alteração devido a paralisia cerebral.
	
	Alteração com triplegia, hemiplegia, hemiparesia.
	
	Alteração parcial dos membros superiores e inferiores.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201503515620)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (2) 
	
	A deficiência é concebida como uma perda ou anormalidade de uma partedo corpo ou função corporal PORQUE a doença mental abrange problemas emocionais, comportamentais, cognitivos e sociais. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
		
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201503189457)
	Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba (1 de 2) 
	
	A atuação do psicólogo na educação em saúde é de fundamental importância. Assinale a opção que se refere à Atuação Secundária:
		
	
	Atenção Primária se refere à gestante e Atenção secundária se dirige ao bebê.
	
	Minimizar consequências de deficiências já estabelecidas.
	
	Atenção Primária se refere à criança com deficiência e a Secundária se refere à orientação dos pais.
	
	Orientar futuras mães sobre a importância dos exames pré-natais.
	
	Atuar preventivamente junto às gestantes.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	1a Questão (Ref.: 201503234801)
	Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba (1 de 2) 
	
	Promover ações de prevenção da deficiência é um recurso que pode evitar seu aparecimento. Há vários níveis de atenção que devem ser observados pelo profissional. Dentre eles o da atenção primária. Analise as afirmações abaixo no que se refere à atenção primária.  
I-Ações para implementar medidas da gestação ao parto 
II- Ações que minimizem o problema apresentado 
III- Ações de reabilitação e busca de melhorias 
IV- Ações para minimizar o aparecimento da deficiência 
V- Ações para aumentar o conhecimento sobre a genética 
É correto apenas o que se afirma em: 
		
	
	I, II,V 
	
	I,II,III,IV 
	
	I 
	
	II,III,IV,V 
	
	I,II,III,IV,V 
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503234776)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (2) 
	
	As definições sobre o desvio e a deficiência não diferenciavam as características destes dois estados. Atualmente, a deficiência mental é uma categoria especial 
porque pode se apresentar de diversas formas. 
Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta: 
		
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas 
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502828393)
	Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba (1 de 2) 
	
	Para a prevenção do atraso mental, postula-se segundo Alfredo Fierro apud Coll, Marchesi e Palacios a prevenção primária, secundária e terciária. A prevenção primária refere-se à:
		
	
	a coexistência de diversas habilidades bem desenvolvidas em um único sujeito.
	
	implantação de medidas da gestação ao parto.
	
	reabilitação e a busca de melhorias.
	
	ações que minimizem os problemas apresentados.
	
	o desenvolvimento de habilidades superiores à média em uma determinada população.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503234789)
	Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba (2) 
	
	A pessoas portadoras de Síndrome de Down têm grande potencial de desenvolvimento e a inclusão é uma forma de ajudar estas pessoas a superarem suas limitações. Analise as afirmações abaixo no que diz respeito as características da Síndrome de Down: 
I- Combinação de diferenças na estrutura corporal 
II- Dificuldade com as habilidades cognitivas 
III- Dificuldades no desenvolvimento físico 
IV- Habilidades cognitivas abaixo da média 
V- Convulsões e distúrbios do sono. 
É correto apenas o que se afirma em: 
		
	
	I,II,III,IV,V
	
	I,II,III,IV 
	
	I, II,V 
	
	II,III,IV,V
	
	I,II 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201503180402)
	Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba (1 de 2) 
	
	"São considerados de risco todos os bebês susceptíveis a qualquer desvio de desenvolvimento decorrente de determinantes genéticos e fatores de risco pré, peri e pós-natais. Entretanto, não são apenas os fatores somáticos que determinam o risco, mas, também, os fatores ambientais nos períodos de desenvolvimento da criança,que podem provocar déficits nos aspectos motores, sensoriais, mentais e emocionais." (PEREZ-RAMOS & PEREZ-RAMOS, 1992; PEDROMÔNICO, 2003). As causas que levam uma criança a ter deficiência são multideterminados porque o conhecimento e a identificação de fatores de proteção são de grande importância na implementação de medidas preventivas dentro da área de intervenção precoce com bebê de risco. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
		
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201502828402)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (2) 
	
	Em 1981 é declarado o ano internacional da pessoa com deficiência pela ONU (Organização das Nações Unidas), esta declaração resulta, no ano de 1982, em um importante programa denominado:
		
	
	programa intensivo de desenvolvimento de altas habilidades.
	
	programa mundial de desenvolvimento pessoal.
	
	programa internacional de cooperação interpaíses.
	
	programa nacional de prevenção de desvios intelectuais.
	
	programa mundial de ação para pessoas com deficiência.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201503250837)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (2) 
	
	O DSMIV-TR acrescentou categorias importantes a partir de pesquisas sobre déficits de inteligência que incluía o uso de testes diversos. O objetivo desses novos critérios psiquiátricos é: 
		
	
	Sustentar a manutenção de preconceitos.
	
	Relativizar a exigência de parâmetros métricos da ciência para o diagnóstico adequado de déficits.
	
	Avançar as pesquisas marcando a deficiência como algo irrevogável.
	
	Fazer avançar a pesquisa no campo determinando o que é normalidade.
	
	Diferenciar saúde e patologia.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201503189395)
	Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba (1 de 2) 
	
	O psicólogo tem uma importante função como educador de saúde já que como expert detém um saber e uma perspectiva privilegiada para orientar a população. O psicólogo pode atuar na Atenção primária da seguinte forma:
		
	
	Atuar junto aos cuidados do recém nascido.
	
	Diagnosticar e orientar mães a iniciar o quanto antes o tratamento de seus filhos com deficiência.
	
	Orientar quanto à importância de vacinação de gestantes.
	
	Atender casos de Paralisia cerebral antes do primeiro ano de vida.
	
	Atuar junto à deficiências genéticas em crianças o mais cedo possível.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	1a Questão (Ref.: 201503234801)
	Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba (1 de 2) 
	
	Promover ações de prevenção da deficiênciaé um recurso que pode evitar seu aparecimento. Há vários níveis de atenção que devem ser observados pelo profissional. Dentre eles o da atenção primária. Analise as afirmações abaixo no que se refere à atenção primária.  
I-Ações para implementar medidas da gestação ao parto 
II- Ações que minimizem o problema apresentado 
III- Ações de reabilitação e busca de melhorias 
IV- Ações para minimizar o aparecimento da deficiência 
V- Ações para aumentar o conhecimento sobre a genética 
É correto apenas o que se afirma em: 
		
	
	I, II,V 
	
	I,II,III,IV 
	
	I 
	
	II,III,IV,V 
	
	I,II,III,IV,V 
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503234776)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (2) 
	
	As definições sobre o desvio e a deficiência não diferenciavam as características destes dois estados. Atualmente, a deficiência mental é uma categoria especial 
porque pode se apresentar de diversas formas. 
Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta: 
		
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas 
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502828393)
	Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba (1 de 2) 
	
	Para a prevenção do atraso mental, postula-se segundo Alfredo Fierro apud Coll, Marchesi e Palacios a prevenção primária, secundária e terciária. A prevenção primária refere-se à:
		
	
	a coexistência de diversas habilidades bem desenvolvidas em um único sujeito.
	
	implantação de medidas da gestação ao parto.
	
	reabilitação e a busca de melhorias.
	
	ações que minimizem os problemas apresentados.
	
	o desenvolvimento de habilidades superiores à média em uma determinada população.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503234789)
	Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba (2) 
	
	A pessoas portadoras de Síndrome de Down têm grande potencial de desenvolvimento e a inclusão é uma forma de ajudar estas pessoas a superarem suas limitações. Analise as afirmações abaixo no que diz respeito as características da Síndrome de Down: 
I- Combinação de diferenças na estrutura corporal 
II- Dificuldade com as habilidades cognitivas 
III- Dificuldades no desenvolvimento físico 
IV- Habilidades cognitivas abaixo da média 
V- Convulsões e distúrbios do sono. 
É correto apenas o que se afirma em: 
		
	
	I,II,III,IV,V
	
	I,II,III,IV 
	
	I, II,V 
	
	II,III,IV,V
	
	I,II 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201503180402)
	Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba (1 de 2) 
	
	"São considerados de risco todos os bebês susceptíveis a qualquer desvio de desenvolvimento decorrente de determinantes genéticos e fatores de risco pré, peri e pós-natais. Entretanto, não são apenas os fatores somáticos que determinam o risco, mas, também, os fatores ambientais nos períodos de desenvolvimento da criança,que podem provocar déficits nos aspectos motores, sensoriais, mentais e emocionais." (PEREZ-RAMOS & PEREZ-RAMOS, 1992; PEDROMÔNICO, 2003). As causas que levam uma criança a ter deficiência são multideterminados porque o conhecimento e a identificação de fatores de proteção são de grande importância na implementação de medidas preventivas dentro da área de intervenção precoce com bebê de risco. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
		
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
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	Gabarito Comentado
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	 6a Questão (Ref.: 201502828402)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (2) 
	
	Em 1981 é declarado o ano internacional da pessoa com deficiência pela ONU (Organização das Nações Unidas), esta declaração resulta, no ano de 1982, em um importante programa denominado:
		
	
	programa intensivo de desenvolvimento de altas habilidades.
	
	programa mundial de desenvolvimento pessoal.
	
	programa internacional de cooperação interpaíses.
	
	programa nacional de prevenção de desvios intelectuais.
	
	programa mundial de ação para pessoas com deficiência.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201503250837)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (2) 
	
	O DSMIV-TR acrescentou categorias importantes a partir de pesquisas sobre déficits de inteligência que incluía o uso de testes diversos. O objetivo desses novos critérios psiquiátricos é: 
		
	
	Sustentar a manutenção de preconceitos.
	
	Relativizar a exigência de parâmetros métricos da ciência para o diagnóstico adequado de déficits.
	
	Avançar as pesquisas marcando a deficiência como algo irrevogável.
	
	Fazer avançar a pesquisa no campo determinando o que é normalidade.
	
	Diferenciar saúde e patologia.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201503189395)
	Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba (1 de 2) 
	
	O psicólogo tem uma importante função como educador de saúde já que como expert detém um saber e uma perspectiva privilegiada para orientar a população. O psicólogo pode atuar na Atenção primária da seguinte forma:
		
	
	Atuar junto aos cuidados do recém nascido.
	
	Diagnosticar e orientar mães a iniciar o quanto antes o tratamento de seus filhos com deficiência.
	
	Orientar quanto à importância de vacinação de gestantes.
	
	Atender casos de Paralisia cerebral antes do primeiro ano de vida.
	
	Atuar junto à deficiências genéticas em crianças o mais cedo possível.
	
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	1a Questão (Ref.: 201503250830)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	O orgão de corti é interno à cóclea e ali existem os receptores ciliares responsáveis pela transdução e envio do estímulo ao nervo auditivo. Danos na cóclea sejam congênitos, genéticos ou acidentais podem provocar a surdez. O líquido intra-coclear responsável pela transmissão do estímulo sonoro até as células ciliares se chama: 
		
	
	soro
	
	endolinfa
	
	liquour
	
	retículo endoplasmático
	
	líquido raquidiano
	
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	 2a Questão (Ref.: 201502849845)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Segundo Telford e Sawrey, ¿as definições quantitativas indicam, tipicamente, a deficiência auditiva como o grau de perda de audição, medido audiometricamente em termos de decibéis¿. Para mensurar o grau de surdez, os resultados são submetidos a uma escala logarítmica que mede a intensidade sonora através de um aparelho chamado audiômetro. Marque a opção que não corresponde a uma causa conhecida da surdez.
		
	
	Processos psicogênicos
	
	Processos psicopedagógicos
	
	Processos lesionais
	
	Processos degenerativos
	
	Processos de etiologia mista 
	
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	 3a Questão (Ref.: 201502828404)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere às definições quantitativas da deficiência auditiva.dificuldade de decodificação da mensagem emitida.
	
	impossibilidade em emitir a mensagem, provocando, desta forma, grandes dificuldades e exclusão social.
	
	grau de perda da audição, medido audiométricamente em termos de decibéis.
	
	perda de contato com o emissor da mensagem.
	
	dificuldade de compreender e ser compreendido que gera grandes dificuldades sociais e afetivas.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201502846249)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	A deficiência visual é perda ou a redução da capacidade visual de ambos os olhos. As crianças com deficiência visual podem conhecer o mundo através de outras sensações, porque mesmo as deficiências sensórias possibilitam outros conhecimentos, outras expectativa de vida e outra visão. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
		
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
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	 5a Questão (Ref.: 201503180393)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	"A essas idéias contrapõe-se o movimento de inclusão, discutido em Salamanca, que tem como meta não deixar nenhum aluno fora do ensino regular, desde o início da escolarização, e propõe que é a escola que deve se adaptar ao aluno. Inclusão implica o compromisso que a escola assume de educar cada criança. Assim, a proposta de inclusão contempla a pedagogia da diversidade, pois todos os alunos deverão estar dentro da escola regular, independentemente de sua origem social, étnica ou lingüistica.. A proposta educacional que envolve a língua de sinais surge como uma abordagem para a educação inclusiva porque permite o desenvolvimento rico e pleno de linguagem propiciando um desenvolvimento integral. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
		
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201502828409)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	A pessoa com surdez pode recorrer a aparelhos que possam melhorar a audição. Qual a influência da utilização de tais aparelhos por crianças.
		
	
	a utilização dos aparelhos auditivos com frequência fazem com que a criança se torne vitima de bullyng.
	
	a dificuldade de se comunicar é intensificada pela distância social provocada pelo aparelho auditivo.
	
	Tais aparelhos ajudam a inserção da criança surda na escola e ainda a comunicação entre os grupos.
	
	os aparelhos em nada auxiliam a vida escolar das crianças.
	
	os aparelhos provocam grande incômodo perturbando o processo de ensino-aprendizagem.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201503250832)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	O sujeito cego precisa de apoio especial para aprender pois, sendo ouvinte, poderá escutar o conteúdo de aula de modo presencial ou gravado. Entretanto, para registrar conteúdo ou ler ele precisará aprender o registro em alto relevo que o método Braille permite. A respeito desse modo de ler e registrar palavras é correto afirmar que: 
		
	
	Braille é a língua dos cegos.
	
	Braille é um idioma, possuindo gramática.
	
	O método Braille é um recurso técnico e não um idioma.
	
	O sujeito cego pode ser alfabetizado em Braille em uma escola especializada.
	
	O método Braille é não é aprendido em escolas especializadas já que trata-se de algo particular.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201503250831)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	A surdez pode ser impeditivo para a comunicação entre os sujeitos pois a maior parte de nossa população ainda é iletrado na chamada língua dos sinais. Desse modo, o sujeito surdo encontrará dificuldades nos diversos setores sociais onde precisará conviver com ouvintes não alfabetizados em seu idioma. A sigla dessa língua oficial em nosso país é: 
		
	
	Língua dos sinais
	
	Libras
	
	Linguagem gestual
	
	Linguagem não verbal
	
	Braile
	Identifique a patologia à qual se referem as características abaixo: Nível grave ou profundo de atraso mental. É uma alteração evolutiva que ocorre sempre após um período de 5 ou 6 meses de desenvolvimento normal no começo da vida. Aparentemente ocorre só em meninas. 
		
	
	Síndrome de Rett
	
	Síndrome de Asperger
	
	Autismo 
	
	Transtorno da linguagem expressa.
	
	Transtorno desintegrador da infância
	
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	 2a Questão (Ref.: 201503515646)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	Os comportamentos motores estereotipados surgem muitas vezes em bebes e são bem evidentes em crianças muito pequenas com movimentos repetitivos com grandes prejuízos na área cognitiva e social e há também formas de autismo nas quais os sujeitos têm desempenhos bastante significativos e desenvolvem habilidades e aprendizado muito diferenciado PORQUE os transtornos do desenvolvimento se apresentam com um amplo espectro de diferentes graus de autismo. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
		
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502828456)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	Uma característica importante da síndrome de Rett é:
		
	
	Redução de marcha
	
	Fala consistente 
	
	Comportamento controlado
	
	Movimento de lavagem de mãos
	
	Movimentos lentos
	
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	 4a Questão (Ref.: 201503500644)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	Os primeiros sintomas do transtorno autista podem ser observados:
		
	
	De 12 a 18 anos de vida.
	
	De 4-12 anos de vida.
	
	Durante os três primeiros anos de vida.
	
	De 7-9 anos de vida.
	
	Já na vida intra-uterina.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201503515659)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	A Síndrome de Asperger é um dos espectros do Transtorno Geral do Desenvolvimento. Como há diferentes graus de autismo a síndrome de Asperger difere de outros transtornos do desenvolvimento. Os sintomas começam usualmente antes dos dois anos. Considerando o diagnóstico da Síndrome de Asperger é correto afirmar que: I-A pessoa que apresenta a SA tem capacidade normal de inteligência. II- A pessoa que apresenta a SA habilidades especiais em áreas restritas III- A pessoa que apresenta a SA apresenta um pensamento lógico e concreto. IV- A pessoa que apresenta a SA tem dificuldade com os comportamentos sociais V- A pessoa queapresenta a SA apresenta um uso da linguagem pouco comum É correto apenas afirmar que: 
		
	
	II, III, IV,V,
	
	I,II,IV, V
	
	I,II,III,IV,V
	
	I, II,V, III
	
	I,II,III,V
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201502828445)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	Em que época podemos caracterizar o nascimento do transtorno global do desenvolvimento?
		
	
	Em fase tardia
	
	Em tenra idade
	
	Em idade superior a juventude
	
	Em idade avançada
	
	Em fase da adolescência
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201503353961)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	O autismo típico começa antes dos três anos de idade e pode ser diagnosticado através de características típicas como: I- Dificuldade de reconhecer as emoções das outras pessoas. II- Dificuldade incontornável de lidar socialmente com as outras pessoas. III- Fala estereotipada, com um fenômeno denominado ecolalia. IV- Comportamentos motores extremamente repetitivos e estereotipados. V- Desempenho intelectual muito desenvolvido. É correto apenas o que se afirma em: 
		
	
	I, II,V. 
	
	I,II,III,V. 
	
	I, II,III,IV. 
	
	I,II. 
	
	I,II,III,IV,V. 
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201502828451)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	Em 2009, emenda constitucional sobre a lei da deficiência agrega em seu artigo 1º que:
		
	
	Deficientes são aqueles que se locomovem normalmente, falam e ouvem
	
	Deficientes são aqueles com impeditivos a longo prazo de natureza física, intelectual, sensorial e mental
	
	Deficientes são aqueles impedidos de se locomover normalmente
	
	Deficientes são aqueles impedidos de realizar pequenos cálculos
	
	Deficientes são aqueles impedidos de falar apenas com sinais
	
	
	1a Questão (Ref.: 201502846413)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	O atendimento da pessoa com necessidades especiais é realizado por vários profissionais por isto os discursos destes profissionais precisam ser integrados visando a saúde global destas pessoas. A interdisciplinaridade é a abordagem que permite: 
		
	
	Uma visão holística do sujeito em sua totalidade 
	
	Uma visão do sujeito que realiza a síntese das especialidades 
	
	Uma visão do sujeito de forma objetiva . 
	
	Uma visão do sujeito a partir de sua deficiência 
	
	Uma visão do sujeito em cada especialidade 
	
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	 2a Questão (Ref.: 201503232088)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	A pessoa com deficiência é uma pessoa integral e as intervenções para ampliar sua qualidade de vida devem perceber o sujeito em sua totalidade. A interdisciplinaridade é uma proposta de abordagem das pessoas com necessidades especiais que reúne vários saberes 
porque a compreensão e o atendimento das pessoas especiais demanda um visão da pessoa em sua integralidade e singularidade. 
Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta: 
		
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
	
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	 3a Questão (Ref.: 201503250848)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	O sujeito com necessidades especiais precisa de uma equipe multidisciplinar para ter a atenção em saúde e é certo que todos devem contribuir com seu conhecimento técnico especializado. Esse tipo de trabalho está em acordo com:
		
	
	O modelo integral.
	
	O modelo interacionista.
	
	O modelo hospitalocentrico.
	
	O modelo biopsicossocial.
	
	O modelo de autônomia em saúde mental.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201502829367)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	A PCD é um indivíduo a ser trabalhado por diversos profissionais. Quando se há colaboração entre as diversas categorias, de forma integrada por uma equipe falamos: 
		
	
	transdisciplinaridade 
	
	multidisciplinaridade 
	
	Transitoriedade 
	
	Hermenêutica 
	
	Interdisciplinaridade 
	
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	 5a Questão (Ref.: 201502829365)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Quando analisamos individualmente a PCD e realizamos um parecer específico dentro de cada categoria envolvida falamos de: 
		
	
	multidisciplinaridade 
	
	Hermenêutica 
	
	Transitoriedade 
	
	transdisciplinaridade 
	
	Interdisciplinaridade 
	
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	 6a Questão (Ref.: 201502859110)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Leia atentamente os ítens abaixo e assinale a alternativa correta a respeito do atendimento multidisciplinar para pessoas com necessidades especiais:
		
	
	Atualmente em nosso país a multidisciplinaridade neste setor se restringe ao setor privado.
	
	Cabe ao psicólogo consultar outros profissionais e intermediar o contato do paciente a fim de preservar a relação terapêutica.
	
	Cabe ao psicólogo a proposta inicial de atendimento multidisciplinar.
	
	muitas vezes, o psicólogo pode dar conta do atendimento sem a participação de outros profissionais
	
	O psicólogo deverá aguardar o surgimento de uma demanda no paciente para solicitar a inclusão de uma equipe multidisciplinar.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201503232105)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	No trabalho interdisciplinar a integração de várias disciplinas que visam trabalhar com a saúde da pessoa com deficiência é uma das funções do psicólogo 
porque seu trabalho visa não só as questões existenciais e humanas dos deficientes, mas também o sofrimento psíquico advindo das questões referentes á sua própria deficiência. 
Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta: 
		
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201502829362)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	O estudo e a atuação frente a PCD por várias disciplinas , sem ligação entre as mesmas trata-se:
		
	
	multidisciplinaridade 
	
	Hermenêutica 
	
	transdisciplinaridade 
	
	Transitoriedade 
	
	Interdisciplinaridade

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