Podemos citar entre eles: Tom Zé, Gilberto Gil, Torquato Neto e Caetano Veloso. Rita Lee, Roberto Carlos, Erasmo Carlos e Chiquinha Gonzaga. Tom Jobim, Gilberto Gil, Vinícius de Moraes e Maysa. Caetano Veloso, Zequinha de Abreu, Rita Lee e Dolores Duran. Caetano Veloso, Vinícius de Moraes, Pixinguinha e Chico Buarque. 18a Questão (Ref.: 697831) Pontos: 0,5 / 0,5 O conhecimento da realidade é sempre parcial e particular. O conhecimento individual, por sua vez, é reduzido à percepção imediata e saberes tácitos. Estamos perante uma teoria do conhecimento como fenômeno cotidiano, particular, idiossincrático e não assimilável pela racionalidade científica. Estas ideias referem-se a modos de pensar a: Idade Média. Modernidade. Pós-modernidade. Contemporaneidade. Idade Moderna. 19a Questão (Ref.: 617414) Pontos: 0,5 / 0,5 Surgiu no final do século XIX, entre as classes trabalhadoras como iniciativas dos operários associados a clubes, sindicatos ou partidos. Grupos tais como o Arena, o Oficina, o Opinião e os dos Centros Populares de Cultura (CPCs) mobilizaram um movimento cultural que envolveu diretores, autores e elencos, mas que sofreu os infortúnios do golpe militar, principalmente após o AI-5 em 1968. Ironizava tanto as estratégias manipulativas dos grupos minoritários para se perpetuarem no poder como o medo com que esses setores sociais se viam diante da situação política da década de 60, como os grandes proprietários rurais diante da ameaça da reforma agrária. Na década seguinte líderes sindicais procuravam desenvolver atividades vinculadas à comunicação, educação e cultura. No final da década de 70, com a "abertura democrática" novas discussões eram propostas pelos grupos de trabalhadores, dentre elas, a criação das comissões de fábricas e a profissionalização. Estamos falando do: Grupos de Dança de Rua Movimento Hip Hop Teatro Popular ou Operário Tropicalismo 08/10/2017 BDQ Prova http://ead.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_uniseb.asp 6/6 Teatro do Palco Italiano 20a Questão (Ref.: 617429) Pontos: 0,5 / 0,5 Segundo Ferraz e Fusari (1993) o processo expressivo é gerado pelo sentimento resultante de uma síntese emocional que, por sua vez, origina-se de estados tensionais provocados por forças de ordem interna e externa: são as relações entre o sujeito e as coisas, o subjetivo e o objetivo, o ser sensível e o símbolo. A elaboração de obras de arte depende, portanto, de: Um saber formar ou transformar não intencional a partir de materiais e por meio da elaboração de representações expressivas. Ao mesmo tempo, a verdadeira concretização da obra de arte não ocorrerá com o contato com as pessoas, pois o ato criador nunca se completa. Um saber formar ou transformar não intencional a partir de materiais e por meio da elaboração de representações expressivas. Ao mesmo tempo, a verdadeira concretização da obra de arte ocorrerá no contato com as pessoas, quando o ato criador se completa. Um saber formar ou transformar intencional a partir de materiais e por meio da elaboração de representações expressivas. Ao mesmo tempo, a verdadeira concretização da obra de arte ocorrerá no contato com as pessoas, quando o ato criador se completa. Nenhuma das alternativas anteriores. Um saber formar ou transformar intencional a partir de materiais e por meio da elaboração de representações expressivas. Ao mesmo tempo, a verdadeira concretização da obra de arte não ocorrerá com o contato com as pessoas, pois o ato criador nunca se completa.