Atividade Estruturada 3

Prévia do material em texto

INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DIFERENCIAL
	
	PROFª: SILVIANE RODRIGUES
ALUNO: JANSLER MOREIRA
MAT.: 2013.011.785.94
	CAMPUS: NOVA IGUAÇU
TURMA: 3054 - 2013/ 1º
SALA: 702 - C
ATIVIDADE ESTRUTURADA 3 – Introdução a Trigonometria
Objetivo: Identificar as razões trigonométricas no triângulo retângulo. Relacionar as razões trigonométricas com o círculo trigonométrico.
Competências/ Habilidades: Utilizar a Matemática na interpretação de fenômenos. Aplicar recursos tecnológicos com instrumentos de motivação, de comunicação e de produção.
Desenvolvimento: Arcos e Ângulos, círculo trigonométrico, funções trigonométricas básicas. 
Produto/ Resultado: Relatório contendo os ângulos escolhidos, sua imagem obtida pelo software (os valores do seno, do cosseno e da tangente), com os valores e as identificações das principais relações trigonométricas.
	Ângulo de Seno 300 graus
	Ângulo de Seno 1200 graus
	Valor de Seno 300 = 0,5
	Valor de Seno 1200 = 0,866
	Primeiro Quadrante
	Segundo Quadrante
	
	
	Ângulo de Seno 2000 graus
	Ângulo de Seno 3200 graus
	Valor de Seno 2000 = -0,342
	Valor de Seno 3200 = -0,642
	Terceiro Quadrante
	Quarto Quadrante
	
	
	Ângulo de Cosseno 300 graus
	Ângulo de Cosseno 1200 graus
	Valor de Cosseno 300 = 0,866
	Valor de Cosseno 1200 = -0,5
	Primeiro Quadrante
	Segundo Quadrante
	
	
	Ângulo de Cosseno 2000 graus
	Ângulo de Cosseno 3200 graus
	Valor de Cosseno 2000 = -0,939
	Valor de Cosseno 3200 = 0,766
	Terceiro Quadrante
	Quarto Quadrante
	
	
	Ângulo de Tangente 300 graus
	Ângulo de Tangente 1200 graus
	Valor de Tangente 300 = 0,577
	Valor de Tangente 1200 = -1,732
	Primeiro Quadrante
	Segundo Quadrante
	
	
	Ângulo de Tangente 2000 graus
	Ângulo de Tangente 3200 graus
	Valor de Tangente 2000 = 
	Valor de Tangente 3200 = 
	Terceiro Quadrante
	Quarto Quadrante
	
	
Bibliografia:
- Programa de Trigonometria cedido pela professora Silviane Rodrigues – Introdução ao Cálculo Diferencial.
Data: 23/05/13