AS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO PARA A SOCIOLOGIA WEBERIANA - aula 08 - teste de conhecimento 2

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11/21/2017 Conteúdo Interativo
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2212690&classId=799070&topicId=2548093&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&enableForu… 1/3
"Quanto mais complexa a sociedade, mais conflitiva tende a ser a interação entre os indivíduos e grupos, uma
vez que maiores serão as "constelações de interesses" que se contrapõem e maior também a necessidade de
regulamentá­los.  (...)  Para  resumir  em  poucas  palavras:  uns  mandam,  outros  obedecem  e  a  esse  processo
Weber  chama  de  dominação."  (RODRIGUES,  Alberto  Tosi.  Sociologia  da  Educação.  Rio  de  Janeiro:
Lamparina, 2011. P. 63.)
Marque a ÚNICA opção que apresenta os conceitos relativos aos tipos de dominação legítima, estabelecidos
por Max Weber.
  1a Questão (Ref.: 201708880740)  Fórum de Dúvidas (4)       Saiba   (1)
Dominação carismática, dominação tradicional, dominação pela força.
Dominação tradicional, dominação moral, dominação racional legal.
  Dominação tradicional, dominação carismática, dominação racional legal.
Dominação tradicional, dominação moral, dominação carismática.
Dominação social, dominação moral e dominação tradicional.
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  2a Questão (Ref.: 201708495077)  Fórum de Dúvidas (4)       Saiba   (1)
Weber traz importante contribuição para pensar a educação. Segundo ele, a racionalização e a burocratização do
mundo transformaram de modo substancial a maneira de pensar e organizar a educação. Educar a partir de
princípios racionais e científicos se torna um imperativo para o Estado e para a Empresa. Para ele, nesse contexto a
educação tem por objetivo:
emancipar o homem e transformar a sociedade.
condicionar o comportamento e desenvolver valores morais.
  preparar os indivíduos a partir de um saber especializado.
construir o ser social em cada um de nós.
promover a realização do ser humano em suas múltiplas dimensões.
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  3a Questão (Ref.: 201708488479)  Fórum de Dúvidas (4)       Saiba   (1)
Weber constrói uma tipologia, num sentido ideal, destinada a analisar as diferentes formas de dominação legítima.
Segundo ele, existiriam três tipos puros ou ideais de dominação legítima. Conceitualmente são elas:
Racional ­ Carismática ­ Racional Legal
Tradicional ­ Carismática ­ Racional
  Tradicional ­ Carismática ­ Racional Legal
Tradicional ­ Racional ­ Racional Legal
Racional ­ Educacional ­ Racional Legal
 Gabarito Comentado
11/21/2017 Conteúdo Interativo
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  4a Questão (Ref.: 201708872788)  Fórum de Dúvidas (4)       Saiba   (1)
Qual nome é dado por Weber para a educação voltada para o capitalismo ?
  Pedagogia do Treinamento.
Pedagogia do Capital.
Pedagogia de Weber.
Pedagogia do Cultivo.
Pedagogia do Cultivo e Treinamento.
  5a Questão (Ref.: 201709094701)  Fórum de Dúvidas (4)       Saiba   (1)
Leia o texto com atenção e em seguida escolha a opção que correspondente à definição de Weber: "São as práticas
de educação dominantes do Capitalismo. Segundo Weber, com a racionalização da vida social e a crescente
burocratização do Estado moderno, a educação deixa gradualmente de ter como objetivo a ¿qualidade da posição
do homem na vida¿ e passa a se constituir num projeto especializado com o objetivo de formar peritos e
especialistas com vistas ao mercado de trabalho. Weber percebia com certa melancolia esta relação com o
conhecimento, que poderia ser percebida como uma espécie de depressão intelectual".
Pedagogia da Autonomia;
Pedagogia Libertadora;
Pedagogia da Práxis;
  Pedagogia do Treinamento.
Pedagogia do Cultivo;
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  6a Questão (Ref.: 201708880710)  Fórum de Dúvidas (4)       Saiba   (1)
"Antônio  Conselheiro  (1830­1897)  foi  um  pregador  religioso  e  líder  social  brasileiro,  que  liderou  o  movimento  de
Canudos, na Bahia. Sob sua orientação e liderança, milhares de pessoas morreram vítimas dos ataques de soldados do
governo  brasileiro.  (...)  Conselheiro  fazia  pregações místicas  e  dava  conselhos  por  onde  passava,  conquistando  uma
multidão  de  fanáticos.  Para  muitos,  Conselheiro  era  um  profeta  enviado  por  Deus."  (fonte:  http://www.e­
biografias.net/antonio_conselheiro/)
 
Pensando  nos  três  tipos  de  dominação  legítima  propostos  por Max Weber, marque  a ÚNICA opção  que  apresenta  o
conceito relativo à forma como a autoridade de Antônio Conselheiro era legitimada entre seus seguidores.
 
Dominação racional legal.
Dominação sociológica.
Dominação moral.
  Dominação carismática.
Dominação tradicional.
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  7a Questão (Ref.: 201708522921)  Fórum de Dúvidas (4)       Saiba   (1)
Com o estabelecimento do Estado Moderno e as formas de dominação legítima que lhe são correspondentes, a
efetivação da autoridade nacional passa a depender de um quadro administrativo profissional e hierarquizado, o
11/21/2017 Conteúdo Interativo
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que Weber definia como ...
Aristocracia
Democracia
Meritocracia
Autocracia
  Burocracia
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  8a Questão (Ref.: 201708522922)  Fórum de Dúvidas (4)       Saiba   (1)
Nas organizações modernas, e dentre elas nas escolas, busca­se ao máximo reduzir a influência pessoal ou
sentimental em seu funcionamento. Por isso, seus administradores são selecionados de acordo com suas
competências e procedimentos legais, eles não podem fazer "tudo que querem", mas tem poder limitado por regras
e exercido dentro de limites previstos de acordo com seu cargo.
Esse exercício de poder expressa uma forma de dominação designada por Weber de:
Dominação ilegítima
  Dominação legal
Dominação formal
Dominação tradicional
Dominação carismática