EXÉRCÍCIO EMPREGABILIDADE

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EXÉRCÍCIO 
DESENVOLVIMENTO PESSOAL E 
EMPREGABILIDADE
1.EM SUA OPINIÃO COMO PODEMOS CONSIDERAR UMA PESSOA TALENTOSA?
 
R. Podemos considerar talentosa uma pessoa que se propõe a entregar um serviço de qualidade e com resultados positivos, para ela e para a empresa que representa. É uma pessoa motivada, comprometida e reconhecida pelas pessoas em sua rede
 
2. O QUE SERIA EMPREGABILIDADE?
 
É o conjunto de conhecimentos técnicos e comportamentais que um profissional possui e que é essencial ao universo organizacional.  São requisitos que o mercado demanda e que uma pessoa precisa oferecer para se adequar ao grau de exigência requerido.
 
3. QUAL A DIFERENÇA ENTRE EMPREGABILIDADE E EMPREENDEDORISMO?
 
No empreendedorismo o individuo cria sua atividade remunerada. Já a empregabilidade aponta para que o indivíduo torne-se empregável.
 
4. QUAIS AS TRÊS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DO SER EMPREENDEDOR?
 
a. Necessidade de realização
            b. Disposição para assumir riscos
            c. Autoconfiança
 
5. QUAIS SÃO AS BASES DA EMPREGABILIDADE? EXPLIQUE-AS
 
a.       Agregar valor para a empresa – Contribuição pessoal à empresa e seu desempenho será medido por isso.
 
b.      Ser responsável – Assumir compromissos e responder por eles.
 
c.       Ser leal – Aportar valor ao negócio, trazer contribuições efetivas para a empresa, tornando-a mais valiosa.
 
d.      Ter iniciativa pessoal e senso empreendedor – Fazer as coisas acontecerem.
 
6. COMO PODEMOS MELHORAR NOSSA EMPREGABILIDADE?
 
Tão importante quanto ter um emprego é manter-se atualizado com as competências duráveis / habilidades mais requisitadas no mundo do trabalho. As mais importantes são as seguintes:
a.       Avalie e diversifique suas atividades;
b.      Melhore e amplie sua capacidade de comunicação;
c.       Recicle-se constantemente;
d.      Mantenha-se informado e antenado;
e.       Desenvolva seu networking;
 
f.        Aprenda a lidar com as pessoas;
g.      Relacionamento interpessoal dentro da empresa;
h.      Adicione mobilidade e multifuncionalidade
7. EXISTEM FATORES INTERNOS E EXTERNOS QUE INFLUENCIAM A EMPREGABILIDADE, CITE-OS.
 
• Fatores Internos:
a.       Preparação
b.      Qualificação
c.       Busca de informações
d.      Visão do mercado
 
• Fatores Externos: 
a.       Comportamento do mercado:     
b.      Aquecido, expansão, economia, tecnologia, responsabilidade social    
 
8. COMO VOCÊ DEFINE O MERCADO DE TRABALHO NA ÁREA DE DIREITO?
 
Promissor considerando que o Brasil está se judicializando cada vez mais. Além de termos problemas de ordem social/política que exigem um advogado.
 
9. QUAIS ÁREAS ESTÃO EM ALTA NO MERCADO DE TRABALHO DE DIREITO E PORQUÊ?
 
O mercado é grande e continua se expandindo, tanto na iniciativa privada quanto no serviço público. O Direito permite ainda que o profissional trabalhe de forma autônoma, se quiser.  
 
10. DEFINA MARKETING PESSOAL.
É o conjunto de estratégias, aplicadas de maneira coerente e planejada, que irão fazer com que você atribua um maior valor a sua imagem pessoal. Ou seja, é um marketing voltado para as pessoas verem você com uma imagem bastante positiva.
Em poucas palavras, podemos dizer que o marketing pessoal é atribuir valor a sua imagem.
11. COMO O MARKETING JURÍDICO DEVE ATUAR?
 
Marketing jurídico congrega o desenvolvimento de relacionamentos duradouros e mutuamente proveitosos com clientes, clientes em potencial e o mercado, com vistas à geração de oportunidades.  
O advogado é a principal ferramenta de marketing de um escritório de advocacia.
 
12. DEFINA OBJETIVOS. EXEMPLIFIQUE
 
Os objetivos são os resultados que a organização pretende realizar.
 
Ex.: Uma indústria de bebidas tem o objetivo de vender 1 milhão de litros.
 
13. QUAL A DIFERENÇA ENTRE OBJETIVOS E METAS
 
O objetivo é o que você quer alcançar, e as metas estipulam os passos e prazos para a realização do objetivo.
 
Ex.: você quer tornar sua empresa mais conhecida no mercado. Esse é o seu objetivo. Suas metas serão criar meios de comunicação entre sua corporação e o público alvo e investir em um marketing eficaz por seis meses.
 
 
 14. O QUE É MISSÃO, VISÃO E VALORES?
 
a)    Missão é uma declaração concisa do propósito e das responsabilidades da sua empresa perante os seus clientes: Por que a empresa existe? O que a empresa faz? Para quem?
 b)    Visão é a forma como a empresa caminha, seu direcionamento e trajetória. É a imagem do futuro que se deseja alcançar, através da missão, do foco e do trabalho;
 c)    valores são as motivações da empresa, o que faz com que ela seja ativa todos os dias e mantenha o foco para seus objetivos. É a filosofia, as atitudes e as crenças que compõe um conjunto de regras para os funcionários cumprirem em prol de resultados positivos, o que também é definido como ética.
 
15. Explique cada etapa da construção de um objetivo
 
NÃO ACHEI.
 
16. O QUE É COMPETÊNCIA?
 
Competência é a qualidade de ser adequado e bem qualificado física e/ou intelectualmente frente a desafios. É a capacidade de tomar decisões bem informadas e coerentes. Contempla grupos de habilidades, atitudes e conhecimentos necessários para a realização eficaz de tarefas.
17 .O QUE TORNA A PESSOA INCOMPETENTE?
R. Falta de habilidade intelectual, que não tem aptidões e conhecimentos necessários à boa execução de determinadas funções.
18. HÁ TRÊS EIXOS QUE FORMAM A COMPETÊNCIA, CITE-OS.
R. Autoliderança - Ajuda os líderes a conduzir outras pessoas, a cuidarem direito deles mesmos antes de qualquer coisa.
Liderança de outras pessoas - Habilidade de que façam com que os gestores aprendem a influenciar outras pessoas a extrair o melhor delas. por exemplo cursos sobre liderança situacional, gestão de conflitos, negociação, feedback e comunicação eficaz.
Liderança de Negócio - Entendem as necessidades dos clientes -alvos e conseguem antecipar movimentos estratégicos que melhorem a competitividade do negocio como um todo. Utilizam esse tipo de conhecimento para tornar decisões nos momentos difíceis e se revelam hábeis.
19. A COMPETÊNCIA É UM ESTADO FIXO?
R. Não, refere-se a sentimentos de competência (inteligência, aparência praticabilidade e habilidade para enfrentar o mundo). 
20. EXPLIQUE A COMPETÊNCIA COMO FONTE DE VALORAÇÃO.
R. Por exemplo os pares que compartilham experiências adequadas a sua faixa etária e estabelecem relações contextuais, como o contexto cultural, social e pessoal.
21. COMO SÃO ORGANIZADAS AS COMPETÊNCIAS DE UMA ORGANIZAÇÃO?
R. Por ação gerencial - A competência organização avalia a capacidade que o individuo possui de estruturar suas atividades e atuar dentro de contextos definidos em padrões que suportem a execução das tarefas .
22. COMO SE DÁ O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO SER HUMANO?
R. Competências, Habilidades, conhecimentos comportamentos e valores, com resultado de estudos, experiências, formação, raciocínio e observação.
23. HÁ DIVERSOS TIPOS DE CONHECIMENTOS NAS ORGANIZAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS.
NÃO ACHEI.
24. A APRENDIZAGEM PODE ACONTECER EM TRÊS NÍVEIS. CITE-OS.
R.Nível Individual - O indivíduo aprende
Nível Coletiva - A equipe de trabalha aprendem 
Nível Organizacional - E empresa aprende.
25. O QUE SÃO COMPETÊNCIAS SOCIAIS?
R. São atributos pessoais que facilitam a interação social e permitem ao indivíduo ser capaz de desenvolver condições para responder a forma adequada e ajustada aos estímulos e desafios que a vida lhe coloca.
26. AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS SE DÃO EM TRÊS NÍVEIS. EXPLIQUE-OS
R. A família os pares e os professores.
27. O QUE É COMPETÊNCIA INTERPESSOAL?
R. É a habilidade de lidar eficazmente com relações interpessoais de lidar com outras pessoas de forma adequada às necessidades de cada um e às exigências da situação.
28. QUAIS SÃO OS TRÊS COMPONENTES IMPORTANTES DA COMPETÊNCIA INTERPESSOAL?
R. Percepção - Crescimento pessoal, Autopercepção, Auto-aceitarão.
Habilidade - Flexibilidade perspectiva,Flexibilidade comportamental.
Dimensão - Emotiva -afetiva
29. O DESENVOLVIMENTO INTERPESSOAL PODE SER ORIENTADO EM TRÊS NÍVEIS, QUAIS?
R.Individual
Grupal
Organizacional
30. HÁ TRÊS TIPOS DE NECESSIDADES INTERPESSOAIS? EXPLIQUE-AS.
R. Inclusão - Refere-se a sentimentos quanto a ser importante, ter significado ou mérito.
Controle - Relaciona-se a sentimentos de competência (inteligência, aparência, praticabilidade e habilidade para enfrentar o mundo). 
Afeição - Está relacionada com o fato de uma pessoa sentir-se amada, isto é, de sentir que se for relevada a totalidade de sua essencial pessoal, será vista como plena de amor
31. O QUE É PROCESSO DE SELEÇÃO?
R. É a seleção de pessoas como uma espécie de filtro que permite que apenas algumas possam ingressar na organização, as que apresentam as melhores características desejadas pela organização.
32. HÁ DOIS TIPOS DE PROCESSO DE SELEÇÃO: COMPARAÇÃO E DECISÃO, EXPLIQUE CADA.
R. Comparação - A melhor maneira de conceituar seleção é representá-la como uma comparação entre duas variáveis.
DE um lado, os requisitos do cargo a ser preenchido.
Do outro lado, o perfil das características dos candidatos que se apresentaram para disputá-lo.
33. EXPLIQUE OS MODELOS DE SELEÇÃO.
R. Modelo de Colocação - Um candidato para cada vaga.
Modelo de Seleção - várias candidatos para uma vaga.
Modelo de Classificação - Vários candidatos para várias vagas.
Modelo de Agregação de Valor - Vários candidatos oferecem várias competências que possam interessar a organização.
34. COMO SE DÁ A COLHEITA DE INFORMAÇÃO PARA UM CARGO?
 
1-Descrição e análise do cargo
A descrição e análise do cargo constituem o levantamento dos aspectos intrínsecos (conteúdo do cargo) e extrínsecos (requisitos que o cargo exige do seu ocupante, também chamados fatores de especificações) do cargo. 
 2 - Técnicas dos incidentes críticos
Consiste na anotação sistemática e criteriosa que os gerentes devem fazer sobre todos os fatos e comportamentos dos ocupantes do cargo considerado que produziram um bom ou mau desempenho no trabalho. 
3 - Requisição de pessoal
A requisição de pessoal dispara o início do processo seletivo que irá trazer um novo funcionário para um cargo a ser preenchido. 4 Análise do cargo no mercado
Quando a organização não dispõe das informações sobre os requisitos e características essenciais ao cargo a ser preenchido por ser tratar de algum cargo novo ou cujo conteúdo esteja fortemente atrelado ao desenvolvimento tecnológico, lança mão da pesquisa de mercado. 5 -Trata-se de estabelecer hipóteses ou idéias antecipadas a respeito do cargo a ser preenchido.
35. QUAL SÃO AS TÉCNICAS DE SELEÇÃO MAIS CONHECIDAS? 
- Entrevistas, 
- Provas de conhecimento ou capacidade, 
- Testes psicrométricos, 
- Testes de personalidade,
- Técnicas de simulação.
36. COMO SE DÁ O PROCESSO DE AVALIAÇÃO EM CADA ETAPA DAS TÉCNICAS DE SELEÇÃO E NO PROCESSO EM GERAL? 
Etapas de seleção e técnicas - Anúncio – É uma declaração pública de uma empresa indicando a necessidade de contratar um profissional para atuar em um cargo específico. Esta declaração acontece de forma direcionada – jornal, internet, fontes – visando atingir especificamente o perfil desejado nesta vaga, considerando uma verba de divulgação previamente estabelecida. Desta forma, nenhuma empresa saudável irá contratar uma copeira através de um anúncio na TV em horário nobre, sem nenhum demérito aos profissionais... a questão aqui é o melhor custo benefício afim de garantir um número relativamente pequeno de candidatos e cada um tenha exatamente o perfil desejado.
Fonte – São empresas ou base de dados que podem disponibilizar os currículos do profissional com o perfil ideal que a empresa busca. Os bancos de currículos podem ser da própria empresa, dos sites de empregos ou instituições de ensino. Normalmente eles são muito padronizados e solicitaram exatamente o que é fundamental para identificar os melhores perfis, ainda considerando o custo benefício.
Triagem – É a análise dos currículos. O objetivo é escolher os melhores perfis analisando os históricos escolares, de empregos anteriores, identificar as habilidades necessárias. Normalmente, esta triagem agrupa de 5 a 10 profissionais que são contatados por telefone para uma verificação inicial das características. Considerando o risco de ser descartado sem uma entrevista formal, recomendo extremo cuidado neste primeiro contato. Você tem apenas um minuto para “encantar” o selecionador. 
Entrevista – É realizada com quem passou pelo processo de triagem que reduziu o número de candidatos pela metade. A entrevista visa aprofundar as informações do currículo e entender as aspirações do candidato. Este contato pode ocorrer com o RH da própria empresa ou de uma empresa de seleção e recrutamento contratado para tal. O próximo passo é uma entrevista com seu líder direto. 
Técnicas de processo seletivo – São aplicados pelo selecionador para avaliar as habilidades buscadas no candidato. Normalmente são usadas dinâmicas de grupo, provas situacionais ou avaliações psicológicas.
Dinâmica de grupo - São diversas atividades aplicadas com o objetivo de analisar o desempenho do candidato em equipe e detectar comportamentos e competências compatíveis ao cargo pretendido pelo candidato. Durante as atividades, o selecionador observa o desempenho de cada integrante. 
Provas situacionais – São simulações de problemas rotineiros ocorridos na empresa em que o candidato deverá atuar como se já estivesse contratado. Quanto mais alto o cargo, menor a possibilidade de o selecionador aplicar testes como esses. Eles são bastante utilizados para a contratação de trainees e estagiários.
Avaliação psicológica - São diversos testes aplicados durante o processo seletivo para analisar aspectos da intelectualidade, personalidade e a coordenação motora do candidato. Nem todas as empresas aplicam testes deste tipo. Eles não são eliminatórios, podem parecer estranhos, mas sempre seja sincero nas r…
37. A PERCEPÇÃO SOCIAL É DEFINIDA EM TRÊS CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS, QUAIS SÃO?
a)	Percebedor: o indivíduo que está olhando;
b)	Percebido: o indivíduo que está sendo olhado.
c)	Situação: o conjunto total de forças sociais e não sociais dentro dos quais ocorre a percepção social.
38.- O QUE É DISTORÇÃO PERCEPTIVA?
Recusamos o direito de pensar por nós próprios. Deixamo-nos ser influenciados pelas informações que nos são transmitidas, sem o cuidado de analisá-las e entendê-las.
39. QUAIS SÃO OS TIPOS DE DISTORÇÕES PERCEPTIVAS?
 É o processo de usar uma impressão padronizada de um grupo de pessoas para influenciar a nossa percepção de um indivíduo em particular. Estigma. 
efeito halo - Consiste em deixar que uma característica de um indivíduo ou grupo encubra todas as demais características daquele indivíduo ou grupo. 
expectativas - Consiste em "vermos" e "ouvirmos" o que esperamos ver e ouvir e não o que realmente está acontecendo.
40. O PERFIL PROFISSIONAL DEVE SER COMPOSTO POR QUAIS HABILIDADES?
Comprometimento,paixão,atitude positiva,comunicação,são exemplos de habilidades.
41. O Que É Estágio 
 Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos
42. O QUE É TRAINEE 
Trainee é o cargo atribuído a jovens profissionais recém formados que serão treinados e capacitados para ocupar posições de liderança.
43. DIFERENÇA ENTRE TRAINEE E ESTAGIÁRIO 
 O trainee, ao contrário do estagiário, é um profissional recém-formado que passará por uma experiência sem tempo determinado dentro da empresa que o contratou. Seu vínculo de trabalho é profissional e ele possui direitos similares aos dos outros trabalhadores.
44. O QUE É OUTPLACEMENTE COMO FUNCIONA? 
O dispensado pela empresa recebe uma orientação de perto para conseguir uma recolocação profissional no mercado e a empresa cumpre com sua parte social, dando o total apoio para quem foi demitido – e ainda ficando com uma boa imagem, tanto interna quanto externa. O método também minimiza o impacto do desligamento do funcionário, sem contar que dessa maneira, a ferramenta pode se tornar um diferencial competitivo no mercado.
45. O QUE É DIFERENCIAL CORPORATIVO 
O SEBRAE definiu o diferencial como atributos que tornam a empresa única e superior aos seus principais concorrentes. Tratam-se das vantagens e benefícios exclusivos que a empresa proporciona à sua clientela e que a concorrência ainda não conseguiu oferecer ou se conseguiu,não teve a mesma qualidade que a de sua empresa.
46. QUAIS SÃO OS FATORES DA COMPETIVIDADE EMPRESARIAL 
São diversos os fatores que influenciam no nível de competitividade empresarial de um negócio:
Capacidade de inovação;
Produtos e serviços de qualidade;
Diferenciais comerciais;
Capacidade de produção e entrega;
Alcance geográfico;
Ações de marketing;
47. SEGUNDOS BARCELLOS,HÁ TRÊS TIPOS DE ESTRATÉGIA EMPRESARIAL
Estratégia Corporativa: refere-se ao primeiro nível de definição estratégica, e determina as áreas de negócio da empresa, que devem conduzi-la a ingressar ou a sair de um setor, a fim de que tenha um leque de negócios equilibrados.
Quando da formulação de sua estratégia corporativa, a empresa deve buscar responder à seguinte questão central: “Como alcançarmos nossa visão estratégica, e em quais negócios devemos atuar?”
 Estratégia Competitiva: refere-se ao segundo nível de definição estratégica, e determina quais os movimentos de mercado a empresa deve realizar para posicionar-se favoravelmente diante de seus concorrentes, em um dado setor.
Quando da formulação de sua(s) estratégia(s) competitiva(s), a empresa deve buscar responder à seguinte questão central: “Como devemos competir nos negócios escolhidos?”
 Estratégia Funcional: refere-se ao terceiro nível de definição estratégica, e determina as atividades, projetos e planos de ação necessários para a execução operacional das estratégias corporativa e competitiva(s) definidas.
Quando da formulação de suas estratégias funcionais, a empresa deve buscar responder à seguinte questão central: “Como cada área /unidade deve agir para implementar as estratégias corporativa e competitiva(s) definidas?”
48. SEGUNDO POTTER HÁ TRÊS TIPOS DE ESTRATÉGIAS GENERICAS,QUAIS SAO
 Estratégias Competitivas Genéricas
Porter (1986) apresenta três abordagens genéricas para que um empresa (cabe lembrar que o foco do autor é dado às indústrias) supere seus concorrentes:
1 liderança no custo total; Consiste em atingir a liderança no custo total em uma indústria através de um conjunto de políticas funcionais orientadas para este objetivo.
2 diferenciação; Consiste em diferenciar o produto ou serviço oferecido pela empresa, criando algo que seja considerado único
3 enfoque - Consiste em focar em um determinado grupo comprado, um segmento da linha de produtos ou um mercado geográfico.
49. O QUE E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL ( IE ) 
Uma das grandes vantagens das pessoas com inteligência emocional é a capacidade de se automotivar e seguir em frente, mesmo diante de frustrações e desilusões.
Entre as características da inteligência emocional está a capacidade de controlar impulsos, canalizar emoções para situações adequadas, praticar a gratidão e motivar as pessoas, além de outras qualidades que possam ajudar a encorajar outros indivíduos.
50- QUAIS SÃO OS CINCO DOMÍNIOS DA IE 
Autoconhecimento emocional
Controle emocional
Automotivação
Empatia
Desenvolver relacionamentos interpessoais (habilidades sociais)