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1 Métodos Quantitativos Aula Interativa 3 Prof. Me. Ricardo A. D. Zanardini 55 62 57 63 50 58 57 1. Em uma indústria de estofados, um funcionário responsável pela colocação da forração teve os seguintes tempos, em minutos, necessários para revestir poltronas em um dia de trabalho: � Com base nessas informações, calcule: a) O tempo médio necessário para revestir cada poltrona b) A mediana � n = 7 � n/2 = 7/2 � n/2 = 3,5 � 4a posição � Mediana: elemento da 4a posição � Md = 57 50 55 57 57 58 62 63 50 55 57 57 58 62 63 c) A moda � Mo = 57 2. Considere a seguinte distribuição de frequência correspondente aos diferentes preços de um determinado produto em vinte lojas pesquisadas � Determine o desvio padrão Preço No de lojas 50 10 51 4 52 6 Total 20 2 Preço (xi) N o de lojas (fi) xi . fi 50 10 500 51 4 204 52 6 312 Total 20 1016 1o – Calcular a média Preço (xi) No de lojas (fi) xi.fi 50 10 500 50-50,8 6,4 51 4 204 51-50,8 0,16 52 6 312 52-50,8 8,64 Total 20 1016 ----- 15,2 2o – Cálculo da variância 3o – Cálculo do desvio padrão 0,98 1,01 0,97 0,96 1,06 1,02 0,99 1,04 1,06 1,02 1,03 0,94 0,98 0,97 0,99 1,01 0,99 0,98 1,03 1,02 1,05 0,94 1,01 1,02 0,96 0,98 1,01 1,02 1,02 0,98 0,99 1,00 0,98 1,04 1,02 1,02 1,01 0,98 0.99 0.97 3. A tabela a seguir apresenta as quantidades, em quilos, contidas em uma amostra de 40 pacotes de feijão 0,94 0,94 0,96 0,96 0,97 0,97 0,97 0,98 0,98 0,98 0,98 0,98 0,98 0,98 0,99 0,99 0,99 0,99 0,99 1,00 1,01 1,01 1,01 1,01 1,01 1,02 1,02 1,02 1,02 1,02 1,02 1,02 1,02 1,03 1,03 1,04 1,04 1,05 1,06 1,06 0,98 1,01 0,97 0,96 1,06 1,02 0,99 1,04 1,06 1,02 1,03 0,94 0,98 0,97 0,99 1,01 0,99 0,98 1,03 1,02 1,05 0,94 1,01 1,02 0,96 0,98 1,01 1,02 1,02 0,98 0,99 1,00 0,98 1,04 1,02 1,02 1,01 0,98 0.99 0.97 a) Escreva o rol b) Construa uma tabela de distribuição de frequência onde a primeira classe começa com 0,94 � 1o passo: Amplitude total (R) � R = maior valor – menor valor � R = 1,06 – 0,94 � R = 0,12 3 � 2o passo: Número de classes (k) e Amplitude de cada intervalo (h) Classes Frequência 0,94 | 0,96 2 0,96 | 0,98 5 0,98 | 1,00 12 1,00 | 1,02 6 1,02 | 1,04 10 1,04 || 1,06 5 Total 40 � 3o passo: Construção da tabela Classes Frequência (fi) Ponto Médio (Pm) Pm . fi 0,94 | 0,96 2 0,95 1,9 0,96 | 0,98 5 0,97 4,85 0,98 | 1,00 12 0,99 11,88 1,00 | 1,02 6 1,01 6,06 1,02 | 1,04 10 1,03 10,3 1,04 || 1,06 5 1,05 5,25 Total 40 ----- 40,24 c) Determine a quantidade média de feijões por pacote Classes Fre- quência (fi) Ponto Médio (Pm) 0,94 | 0,96 2 0,95 0,95-1,006 0,006272 0,96 | 0,98 5 0,97 0,97-1,006 0,00648 0,98 | 1,00 12 0,99 0,99-1,006 0,003072 1,00 | 1,02 6 1,01 1,01-1,006 0,000096 1,02 | 1,04 10 1,03 1,03-1,006 0,00576 1,04 || 1,06 5 1,05 1,05-1,006 0,00968 Total 40 ----- ----- 0,03136 d) Calcule a variância e o desvio padrão � Variância 4 � Desvio padrão 4. Uma companhia de seguros constata que a cada cem pedidos de pagamento, três são fraudulentos. Qual é a probabilidade de que a companhia receba, seguidamente, quatro pedidos fraudulentos? P(F) = 3/100 = 0,03 � Quatro pedidos seguidos: • P(QF) = 0,034 • P(QF) = 0,00000081 (Forma decimal) • P(QF) = 0,000081% (Porcentagem) 5. Um determinado equipamento tem vida útil de 10000 horas com desvio padrão de 600 seguindo uma distribuição normal. Determine a probabilidade de um equipamento, selecionado ao acaso, tenha vida útil entre 10000 e 11800 horas? � Unidades padronizadas • X = 11800 • λ = 10000 • S = 600 5 6. Suponha que a média dos alunos de uma turma em uma avaliação de Matemática tenha sido 6,5 com desvio padrão de 1,0. Se as notas seguem uma distribuição normal, determine a porcentagem de alunos com média entre 6,0 e 7,0 � Unidades padronizadas • X = 7,0 • λ = 6,5 • S = 1,0
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