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APOL 04 NOTA 100

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APOL 04 NOTA 100 
Questão 1/5 - Estratégia, Core Competence e Mudança 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
As pessoas deixam de serem apenas recursos e passam a ser vistas como seres vivos, com sentimentos, 
inteligência e aspirações, e, cada vez mais, se voltam para o desenvolvimento de suas competências. Um 
sistema de gestão de pessoas deve, portanto, ter como objetivo desenvolver e estimular as competências 
individuais necessárias para que as estratégias organizacionais se viabilizem. 
Fonte: file:///C:/Users/Ademir/Downloads/22432-74216-1-PB%20(1).pdf acesso em 10/10/2015 as 
19h49min 
Diante do exposto assinale com V(verdadeiro) e F(falso) em relação às afirmações abaixo: 
( ) Competências Essenciais e Básicas devem ser definidas e promovidas em sua plenitude pela área de 
Gestão de Pessoas; 
( ) Competências individuais estão vinculadas ao conceito de CHA, Conhecimento, Habilidade e Atitude; 
( ) As competências individuais não necessariamente colaboram para o alcance da Core Competence. 
( ) Sem o envolvimento dos colaboradores para se alcançar a plenitude das Core Competences nenhuma 
empresa consegue ter sucesso em seu planejamento estratégico. 
( ) As estratégias organizacionais devem ser alcançadas somente por meio das Core Competences, as 
competências individuais só se relacionam ao desenvolvimento da carreira do colaborador dentro da 
empresa. 
Assinale abaixo, a sequencia correta: 
A 
F, F, V, V, F. 
B 
V, V, F, V, V. 
C 
F, V, F, V, F. 
D 
F, V, V, V, F. 
E 
F, F, V, F, V. 
Questão 2/5 - Estratégia, Core Competence e Mudança 
Assinale abaixo quais dos itens compõem o processo para a empresa incorporar a perspectiva da 
Competência Essencial: 
I. ( ) Desenvolver as competências essenciais; 
II. ( ) Distribuir as competências essenciais; 
III. ( ) Identificar as competências essenciais existentes; 
IV. ( ) Definir uma agenda de aquisição de competências essenciais; 
V. ( ) Proteger e defender a liderança das competências essenciais. 
Marque opção que contemple suas escolhas: 
A 
( ) I e II apenas; 
B 
( ) I e III apenas;

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