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Parte superior do formulário Fechar Avaliação: GST0574_AV_201308143966 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES Tipo de Avaliação: AV Professor: GISELA FRANCISCO CHICRALLA Turma: 9026/AC Nota da Prova: 6,5 Nota de Partic.: 2 Data: 02/06/2014 07:26:26 1a Questão (Ref.: 201308167968) Pontos: 1,0 / 1,0 Liderar ou exercer a liderança é ter o entendimento da cultura organizacional, do planejamento estratégico da mesma e alinhar sua equipe de acordo com as competências contributivas da cada um para atingir os resultados esperados. Isto torna cada elemento coparticipativo do processo, é fazer cada um sentir que faz parte do time e não que está à parte. De acordo com a abordagem acima, é correto afirmar que o líder: I. Precisa conciliar os objetivos organizacionais com os individuais, e sabe em que momento ocorre a intersecção, o ponto comum entre as partes envolvidas. II. Tem as competências necessárias, mas não é necessário pensar quem são os componentes da equipe que serão liderados, e nem é preciso conduzi-los para a ação. III. Nos processos de construção da liderança não é preciso refletir sobre o aprender para que o significado das lições seja entendido. IV. Exerce a liderança e tem o entendimento da cultura organizacional, do planejamento estratégico da mesma e alinhar sua equipe de acordo com as competências contributivas da cada um para atingir os resultados esperados. V. Precisa empreender os talentos e saber como esses podem contribuir para o sucesso do trabalho. I, IV e V, apenas. II e V, apenas. I e II apenas. I e IV, apenas. I, II, III e V, apenas. 2a Questão (Ref.: 201308407574) Pontos: 0,5 / 0,5 O termo que faz menção às relações estabelecidas entre indivíduos e que é a base da formação de grupos sociais, denomina-se: Interação Apropriação Desfiliação Reparação Acomodação 3a Questão (Ref.: 201308323587) Pontos: 0,5 / 0,5 Maria se machucou caindo de bicicleta na porta da empresa. Ela ficou furiosa com um motorista, que não viu. O motorista, por sua vez, disse que a menina que atravessou na sua frente de repente. Nesse caso podemos afirmar que: Nenhum dos dois está certo, pois ambos estavam discutindo. Maria está certa, pois o ciclista sempre tem razão em detrimento do motorista. O motorista está certo, pois o ciclista tem que atravessar somente na faixa. A cada momento as pessoas se emocionam de forma equivalentes. Cada pessoa avalia e julga a situação conforme sua percepção. 4a Questão (Ref.: 201308385906) Pontos: 0,5 / 0,5 Quando há uma vaga disponível para determinado cargo, o primeiro passo para o preenchimento do mesmo é montar um(a) : Bateria de testes psicológicos Lista de transferência Projeto de pesquisa Entrevista de contratação Perfil profissiográfico 5a Questão (Ref.: 201308330487) Pontos: 0,5 / 0,5 Quando existe comportamento de cooperação entre os membros de um grupo social, podemos verificar a existência de _____________ dentro dele. A cooperação exige, em muitos momentos, sacrifícios pessoais em prol do trabalho coletivo. Isto também é indicativo de alta coesão. Complete a frase com uma das opções abaixo. Coerção Mudança Status Conflitos Harmonia 6a Questão (Ref.: 201308387650) Pontos: 1,5 / 1,5 A não administração das emoções e das pressões vivenciadas no ambiente de trabalho ou na vida familiar podem gerar estresses que são prejudiciais à saúde humana. Administrar condições de estresse evidencia várias inteligências, principalmente a emocional. Admitindo-se que nossa vida oferece desafios permanentes, precisamos aprender a lidar com os mesmos de modo a não nos prejudicarmos. Qual a importância de desenvolvermos a inteligência emocional? Explique. Resposta: É atraves dela que aprendemos a lidar com os conflitos do dia a dia, ela nos garante o equilibrio e a sabedoria de manter o estresse inoperante. Gabarito: Inteligência Emocional refere-se a uma série de capacidades, habilidades e competências não cognitivas que influenciam as pessoas em lidar com as demandas e pressões do seu ambiente. 7a Questão (Ref.: 201308172815) Pontos: 0,0 / 0,5 A Psicologia científica em seus primeiros passos trouxe uma grande contribuição para o estudo do comportamento humano. Podemos considerar abaixo como fatos relevantes dos primórdios da Psicologia Científica: Id, ego e superego. Psicanálise; Behaviorismo e Gestalt Quiromancia; Behaviorismo e Associacionismo Psicologia nas Organizações; Psicologia clínica e Psicologia do Trabalho Psicologia Experimental; Psicologia Animal e Evolutiva 8a Questão (Ref.: 201308391029) Pontos: 0,5 / 0,5 Fisiologicamente, a emoção é o resultado dos trabalhos do SNC e do SNA. Em termos de conduta manifestamos ou não as emoções, traduzindo-as por alterações na fala, marcha, gestos etc. Há quem consiga omitir o que sente e, ainda, quem consegue simular grandes emoções (o trabalho dos atores). Existem aspectos que influenciam o modo de manifestarmos as emoções. Assinale a alternativa que contém todos os aspectos estudados: Gênero; Cultura; Formação; Interesse. Cultura; Formação; Condicionamento; Pesquisa. Personalidade; Gênero; Cultura; Formação; Condicionamento; Estado de saúde. Personalidade; Gênero; Cultura; Produção. Formação; Condicionamento; Estado de saúde; Estruturação. 9a Questão (Ref.: 201308330502) Pontos: 1,5 / 1,5 A Psicologia considera que existe um grupo social quando as pessoas que o integram possuem objetivos comuns, interagem com freqüência, compartilham valores semelhantes e têm a consciência de pertencerem ao grupo. Alguns estudiosos em processos grupais afirmam que a mudança comportamental das pessoas observadas nos grupos não se deve unicamente ao trabalho, mas também à influência de outros. Nos grupos, somos influenciados e influenciamos conforme tipo de poder. Dentre os cinco poderes (autoridade formal, recompensa, coerção, legitimidade e conhecimento) estudados, qual o nome do poder que diz respeito ao funcionário que recebe orientação de outro mais experiente da tarefa? Resposta: Conhecimento. Gabarito: Poder de conhecimento. 10a Questão (Ref.: 201308393031) Pontos: 0,0 / 1,0 Chiavenato (2000) afirma que o treinamento pode promover quatro tipos de mudanças e/ou aprendizagens, qual destes citados abaixo NÃO pertence a esse grupo? Aquisição de informações específicas; Desenvolvimento de conceitos; Desenvolvimento psíquico; Desenvolvimento ou modificação de atitudes; Desenvolvimento de habilidades; Parte inferior do formulário
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