AV1 2014.1

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22/6/2014 Estácio
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Avaliação: GST0918_AV_201402216629 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201402216629 - CRISTIANO VERISSIMO LUZ
Professor: MARIZA SARMENTO SILVA DE ARAUJO Turma: 9085/BX
Nota da Prova: 6,1 Nota de Partic.: 0 Data: 05/06/2014 20:00:11
 1a Questão (Ref.: 201402472057) Pontos: 1,1 / 1,5
Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a
administração financeira, conscientes ou inconscientes da realização do processo, pois ganham ou obtém
empréstimo, gastam ou investem dinheiro. A relação entre pessoas e dinheiro não pode ser conflituosa, e sim
virtuosa, ou seja, agregando valor a vida das pessoas e não destruindo seus sonhos e desafios. Sendo assim,
defina Gestão financeira pessoal:
Resposta: Para evitar conflito entre pessoas e dinheiro é imprescindível que as pessoas tenham um controle
sistemático das entradas e saídas dos recursos financeiros. É recomendado por todas especialistas em finanças
o uso de orçamento.
Gabarito: A Gestão financeira pessoal é a metodologia pela qual o indivíduo administra recursos, buscando a
otimização destes através da maximização das receitas e minimização dos gastos.
 2a Questão (Ref.: 201402482505) Pontos: 0,5 / 0,5
Muitas organizações, no intuito de orientar e guiar o comportamento de seus colaboradores, criam uma
declaração formal que auxilia a tomada de decisões e a forma de agir, norteando a conduta organizacional.
Alguns dos assuntos tratados referem-se a: direito à privacidade, informações privilegiadas, confidencialidade
pessoal, conflitos de interesses, atividades políticas, entre outros. Esta declaração formal é denominada:
capital intelectual
manual do candidato
 código de ética
manual de relacionamento
manual de treinamento
 3a Questão (Ref.: 201402466678) Pontos: 0,0 / 0,5
Ao ingressar em um curso superior você estará capacitado para mobilizar conhecimento, habilidades, atitudes e
valores com o objetivo de resolver situações complexas inerentes à sua área de atuação. Esse conjunto a ser
mobilizado denomina-se conceitualmente como:
 Conhecimento técnico-profissional amplo;
 Competências;
Habilidades;
Comportamento competitivo;
Cultura participativa;
22/6/2014 Estácio
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 4a Questão (Ref.: 201402412793) Pontos: 0,0 / 0,5
Um estudante de curso superior de graduação da Estácio está matriculado em cinco
disciplinas e pretende saber qual será o conteúdo estudado em cada uma delas, ao longo
do período. O documento acadêmico que roteiriza a disciplina e contém seus conteúdos
programáticos é o ........, disponível para acesso na..........
 
Projeto de Curso / SIA.
 Plano de Aula / webaula de cada disciplina.
 Plano de Ensino / webaula de cada disciplina.
Plano de Curso / webaula de cada disciplina.
Projeto Pedagógico / SIA.
 5a Questão (Ref.: 201402473407) Pontos: 0,0 / 0,5
Que alternativa define o Tipo de Investimento que pode ser transferido por endosso nominativo, ou seja, pode
ser vendido/resgatado a qualquer hora antes do prazo determinado.
 Títulos do Tesouro Nacional
CDI
 CDB
Fundos de Renda Fixa
Poupança
 6a Questão (Ref.: 201402480924) Pontos: 0,5 / 0,5
De acordo com o que estudamos na primeira aula, o Índice de Desenvolvimento na Educação Básica no Brasil,
aponta para uma deficiência significativa no aprendizado dos alunos, ao final do ensino fundamental. Assinale a
resposta que indica, corretamente, quais as duas disciplinas que aparecem como principais deficiências,
complementando o enunciado desta questão
 Português e Matemática
Inglês e Português
Química e Biologia
Matemática e Física
Artes e Matemática
 7a Questão (Ref.: 201402475393) Pontos: 0,5 / 0,5
Para evitar problemas na área de finanças pessoais é imprescindível que as pessoas e famílias brasileiras
tenham um controle sistemáticos das entradas e saídas dos recursos financeiros. Para evitar problemas nestas
área, todos especialistas em finanças pessoais recomendam o uso de um instrumento de controle e
monitoramento, que seria o:
Crédito
22/6/2014 Estácio
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Investimento
 Orçamento
Custos
Juros
 8a Questão (Ref.: 201402429385) Pontos: 1,5 / 1,5
Porque devemos ter foco em resultados?
Resposta: Em todo planejamento é almejado um resultado positivo e para que isso aconteça devemos ter foco
no objetivo. Se não houver foco, na primeira dificuldade abandona-se o "projeto".
Gabarito: Simples: A crescente competição imposta pelo mercado às organizações, e porque não dizer, às
pessoas faz com que ambos sejam largamente cobrados por bons resultados.
 9a Questão (Ref.: 201402478673) Pontos: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa correta sobre a seguinte definição: "Postura que se espera do profissional, de se adaptar
rapidamente às mudanças impostas por novas funções, nova estruturas organizacionais, mobilidade, etc.
Comprometimento
 Flexibilidade
Resiliência
Responsabilidade
Coerência
 10a Questão (Ref.: 201402481883) Pontos: 1,0 / 1,0
Como estudamos, o currículo é o cartão de visita do candidato. Ele deve conter informações pessoais, bem
como informações pertinentes a sua carreiras. Assinale a alternativa que representa 3 dos itens fundamentais
em um bom currículo.
Informações pessoais, aprimoramento, formação política
 Informações pessoais, objetivos, aprimoramento
Informações pessoais, formação religiosa, aprimoramento
Informações pessoais, objetivos, formação religiosa
Informações pessoais, objetivos, formação política
Período de não visualização da prova: desde 30/05/2014 até 16/06/2014.