Aula I Fundamento dos cáculos farmacêuticos ANEXOS AULA I

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Prof. Ms. Emyr Hiago Bellaver 
Cálculos Farmacêuticos e Bioestatística 
Lista de exercícios 
Aula I- FUNDAMENTOS DOS CÁLCULOS FARMACÊUTICOS 
 
 
ANEXO I 
 Transcreva Romanos em Arábicos: 
 
 
 
ANEXO II 
PROBLEMAS PRÁTICOS 
 
1) Escreva os números abaixo como decimais e some-os 
a) 3/1000, 75/100, 3/20, 5/8, 13/25 
b) 4/25, 13/100, 89/100, 4/3 
c) 125/1000, 13/100 
 
2) Quantas doses de 0,000065g podem ser feitas com 0,130g de um fármaco? 
 
3) Dê a fração decimal e os equivalentes em porcentagens de: 
a) 1/35 
b) 3/7 
c) 1/250 
d) 1/400 
4) Um estudo clínico para a liberação de um novo fármaco mostrou que os critérios para 
o mesmo foram efetivos em 464 dos 936 pacientes testados. Expresse os resultados como 
uma fração decimal e como uma porcentagem. 
5) Determinado farmacêutico possuía 5g de sulfato de codeína, que foram usados para 
preparar: 
 7 cápsulas, cada uma contendo 0,0425g; 
 10 cápsulas, cada uma contendo 0,025; 
 18 cápsulas, cada uma contendo 0,006g. 
Quantos gramas de sulfato de codeína restaram depois que ele preparou as formulações? 
 
6) Um estudo atesta que 36 dos 2.103 candidatos sentem fortes dores de cabeça após 
consumirem chocolate. Calcule o que se pede: 
a) A fração decimal; 
b) A porcentagem de pacientes que informaram essa reação adversa ao alimento. 
 
7) Responda o que se pede: 
a) Represente em números decimais 9/2; 
b) Quanto é 0,65 na forma de fração; 
c) Qual a forma de representação decimal de 35/1000? 
d) Represente a soma de 3/1000, 2367/100, 129/10000, 267/10 em números 
decimais; 
 
e) Represente a subtração entre 3,02-0,65 em fração. 
f) Como 0,03 pode ser escrito por extenso? 
g) Escreva 14,435 por extenso. 
h) Qual a soma entre 4/7+2,7 na forma decimal e quanto isso equivale por cento de 
7? 
i) O resultado da soma entre as figuras, sendo que cada área colorida representa uma 
fração de um inteiro: 
 
 
 
 
 
j) A subtração entre as figuras nas mesmas condições da alternativa i: 
 
 
ANEXO III 
PROBLEMAS PRÁTICOS 
1) Escreva os números em sua forma exponencial: 
a) 12.487 
b) 0,000000082 
c) 126 
d) 0,065 
e) 987.000.000 
 
2) Escreva os números a seguir na forma numérica arábica comum: 
a) 4,1x106 
b) 4,89x10-2 
c) 56,3x104 
d) 1,25x10-3 
e) 8,6956x103 
 
3) Calcule o produto: 
a) (3,5x103) x (5,0x104) 
b) (8,2x102) x (2,0x10-6) 
c) (1,5x10-6) x (8,0x10-4) 
d) (7,2x105) x (5,0x103) 
e) (1,5x103) x (5,0x103) 
 
4) Calcule o quociente: 
a) (9,3x105) / (3,1x102) 
b) (3,6x10-4) / (1,2x106) 
c) (3,3x107) / (1,1x10-2) 
 
5) Calcule a soma e a diferença entre: 
a) (9,2x103) e (7,6x104) 
b) (6,5x106) e (5,9x104) 
c) (7,4x103) e (2,5x106) 
d) (1,8x10-6) e (3,4x10-5) 
e) (8,2x10-3) e (1,6x10-3) 
 
6) Transforme as exponenciais em números e vice e versa: 
a) 2.197.000 
b) 7,15x104 
c) 60 milhões 
d) 3x1013 
e) 23,4x10-2 
f) 1,36x105 
g) 2 bilhões 
h) 4 mil 
i) 2,36 mil