Avaliando o Aprendizado Psicofisiologia AV2

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Avaliação:  » PSICOFISIOLOGIA
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 
	Professor:
	
	Turma: 
	Nota da Prova: 4,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 1        Data: 18/06/2014 20:10:41
	
	 1a Questão (Ref.: 201301621273)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Acentuada perda de peso em mulheres, acompanhada de um comportamento voltado para emagrecer que inclui atividades físicas diárias permitem o diagnóstico da anorexia típica?
		
	
	Sim, desde que esses fatores estejam ocorrendo há mais de seis meses.
	
	Depende, caso o diagnóstico esteja sendo realizado por um psicólogo até pode.
	
	Não, somente se a própria pessoa admitir o problema.
	
	Sim, essas são as duas principais características.
	 
	Não, esses fatores precisam estar combinados a outros para um diagnóstico preciso.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301824239)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As substâncias, naturais ou sintéticas, com propriedades semelhantes a morfina são nomeadas coletivamente de opióides. Analise as opções abaixo e assinale aquela que representa um exemplo de opióide endógeno, ou seja, que é produzido naturalmente em nosso organismo:
		
	
	Codeína
	
	Heroína
	
	Morfina
	
	Ópio
	 
	Endorfina
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301621118)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Pesquisando no dicionário Caldas Aulete encontrei a seguinte definição: equilíbrio ótimo do meio interno do organismo. Qual dos verbetes abaixo foi o consultado por mim?
		
	
	Motivação
	 
	Homeostase
	
	Hipotálamo
	
	Comportamento
	
	Saúde
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301621546)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Toda vez que observa alguém patinado no gelo ela lembra-se do tombo que levou em sua primeira aventura sobre patins. Qual o tipo de memória que permite essas recordações?
		
	 
	Estado dependente
	 
	Operacional
	
	Sensibilização
	
	Habituação
	
	Semântica
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301627400)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Animais predadores precisam matar presas para se alimentar e, da mesma forma, as presas precisam conseguir fugir dos predadores para sobreviver. Estudos científicos já comprovaram que os mecanismos utilizados por predadores e presas têm sido eficientes, afinal, os animais continuam na natureza. Considerando os estudos de Darwin sobre os mecanismos da emoção, podemos afirmar que o texto acima se refere à sobrevivência:
		
	
	Das presas
	 
	Dos indivíduos
	 
	Das espécies
	
	Dos predadores
	
	Das populações
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301621393)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Consultando o dicionário digital Caldas Aulete encontrei a seguinte definição: conjunto de características que, nos seres humanos, nos animais e nas plantas, distinguem o sistema reprodutor, seus contrastes e suas interações. Qual o verbete consultado?
		
	
	Identidade de gênero
	
	Homoafetividade
	 
	Sexo
	
	Genética
	
	Cromossomos
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201301617319)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	A experiência emocional é um fenômeno múltiplo, de variação individual e resultado de vários eventos. Está relacionada a alterações endócrinas, autônomas, sensoriais e motoras. A emoção é a manifestação de reações psicomotoras que podem estar acompanhadas de alterações neurovegetativas, em resposta a um estímulo ambiental. Descreva o que emoções como amor, raiva, alegria e medo têm em comum.
		
	
Resposta: Ambas estão relacionadas com alterações endócrinas, autônomas, sensoriais e motoras. O "processo" que gera essas emoções é o mesmo.
	
Gabarito: O que emoções como amor, raiva, alegria e medo têm em comum é que toda são reações a um evento reforçador, que pode compreender recompensas e punições.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201301617347)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	Francisca ultimamente tem sentido fortes dores de cabeça. Ela tem crises de enxaqueca terríveis todos os dias. Mas hoje ela viveu uma situação inusitada. Ela e sua filha estavam atravessando a rua, quando sua filha soltou sua mão e correu para atravessar sozinha a rua. Neste momento, um carro veio em alta velocidade. Franscisca correu, agarrou a mão de sua filha e a puxou. Quase que o carro atropelou sua filha. Foi por um triz. Agora, mais calma, Franscisca percebeu que durante o episódio sua dor de cabeça sumiu, só retornando horas mais tarde. Correlacione a situação de Francisca à aparente ausência de dor em situações onde há forte envolvimento emocional.
		
	
Resposta: O envolvimento emocional faz com que "esqueçamos", muitas vezes, a dor. A concentração no emocional é tão grande, que a dor fica quase oculta, por segundos.
	
Gabarito: A situação de Francisca de aparente ausência de dor em situações onde há forte envolvimento emocional ocorre porque a dor diante destas situações é inibida. Isso porque os Neurônios da substância cinzenta periaquedutal e periventricular (localizada no mesencéfalo) quando estimulados promovem analgesia profunda. Enviando mensagens mediadas pela serotonina essas áreas se comunicam com neurônios do bulbo (localizado abaixo da ponte no tronco encefálico) e estes se comunicam com a medula promovendo a inibição da dor.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301627447)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Na esquizofrenia, uma psicopatologia psicótica com grande comprometimento das faculdades mentais verifica-se uma alteração na função de um dado neurotransmissor, que está com a função exacerbada. Qual é este neurotransmissor?
		
	 
	Dopamina
	
	Acetilcolina
	
	Serotonina
	
	Glutamato
	
	GABA
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201301815839)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A todo instante em que estamos acordados, o cérebro tem sua atenção focada em algum lugar - fora ou dentro dele. Sim, isso quer dizer que, mesmo quando você está "distraído", está prestando atenção em alguma coisa (provavelmente em seus pensamentos). Sobre o que, exatamente, se volta a atenção depende de uma competição entre processos de-baixo-para-cima (ou de-fora-para-dentro, dependentes dos sentidos) e processos de-cima-para-baixo (dependentes de objetivos internos). Estímulos sensoriais estão constantemente presentes. Dentre eles, tende a conquistar a atenção - ou seja, a ganhar a competição por processamento preferencial - aquele que, no momento, for o maior, o mais forte, o de maior contraste, o que destoa dos outros, o que foge à ordem, o que se move o que aparece ou some subitamente, o mais inesperado, o novo. Esse estímulo promove um redirecionamento automático do foco da atenção. No entanto, havendo objetivos internos que direcionem o foco da atenção sobre um objeto específico (sensação, ação ou pensamento), a tendência ao redirecionamento automático da atenção pode ser sobrepujada: o resultado é o que chamamos de direcionamento voluntário da atenção, que depende de objetivos internos. No que prestamos atenção a cada instante é resultado, portanto:
		
	
	da retroalimentação positiva entre esses mecanismos automáticos e involuntários de atenção.
	
	da associação entre esses mecanismos involuntários de atenção.
	 
	da associação entre esses mecanismos automáticos e voluntários de atenção.
	 
	da competição entre esses mecanismos automáticos e voluntários de atenção.
	
	da competição entre esses mecanismos involuntários de atenção.