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Clique para editar o estilo do título mestre Clique para editar o estilo do subtítulo mestre * * * Tomada de Decisão Gerencial Prof. Fabini Hoelz Bargas Alvarez Engenheiro Eletricista – UCP Mestre em Administração – IBMEC * * * Motivação “Os problemas com os quais nos deparamos em nossa vida profissional têm que ter um equacionado devido e sua solução deve ser obtida, seguindo-se metodologias que permitam visualizar as vantagens, desvantagens, adequabilidade, exeqüibilidade e aceitabilidade de cada uma das soluções colimadas, de modo que possamos compará-las e daí decidir pela que julgarmos mais aceitável.” Lúcio Franco de Sá Fernandes Contra-Almirante – Diretor do Centro de Análises de Sistemas Navais * * * Decisão - definição de (latim – parar/interromper) + caedere (latim – cindir/cortar) = “parar de cortar” ou “deixar fluir”; Uma decisão precisa ser tomada sempre que há um problema que possui mais que uma alternativa para sua solução; Um processo de tomada de decisão pode conceber-se como a eleição por parte de um centro decisor da melhor alternativa entre as possíveis. * * * Decisão - classificações Quanto às formas: Simples ou complexas; Específicas ou estratégicas. Quanto às conseqüências das decisões Imediata; Curto prazo; Longo prazo; Combinação das formas anteriores (impacto multidimensional). * * * Decisão – segundo o prisma gerencial Processo de colher informações, atribuir importância a elas, posteriormente buscar possíveis alternativas de solução e, depois, fazer a escolha entre alternativas; Daí a importância de escolha de parâmetros quantitativos/qualitativos para a tomada de decisão e a mensuração dos mesmos. * * * Análise de cenários Primeiro passo é o estudo dos vários aspectos do problema de decisão que se pretende resolver; Depois disso, é realizada a construção de diferentes contextos (cenários) alternativos passíveis de materialização; Então são traçados diferentes cursos de ação (estratégias) que podem ser seguidas para cada um desses cenários; * * * Análise de cenários Dessa maneira, haverão cenários aparentemente mais prováveis e menos prováveis de materializar; A seguir estrutura-se um possível inter-relacionamento entre estratégias de implementação de alternativas, de tal modo que à medida que a realidade for sendo desvendada, tanto os cenários elaborados previamente como as estratégias sejam reavaliadas. * * * Atores da Decisão Decisor: influencia no processo de decisão de acordo com o juízo de valor que representa e relações que se estabeleceram; Facilitador: é um líder experiente que deve focalizar a sua atenção na resolução dos problemas, coordenando os pontos de vista dos decisores, mantendo a motivação e destacando o aprendizado no processo; Analista: é o que faz a análise, auxiliando o facilitador e o decisor na estruturação dos problemas e identificação dos fatores que influenciam na evolução, solução e configuração do problema. * * * Problema - definição É todo resultado considerado indesejado; É algo que está errado e deve ser corrigido; A integração das soluções parciais (solução da cada causa de problema) gera a solução do problema em foco; Para a correta formulação do problema, é necessário constatar os fatores que influenciam o problema, bem como torna-se necessário estudar o meio ambiente e identificar as restrições. * * * Processo decisório A teoria da decisão não é uma teoria descritiva ou explicativa, já que não faz parte de seus objetivos descrever ou explicar como e por que as pessoas agem de determinada forma ou tomam certas decisões (ao contrário da teoria econômica das expectativas racionais); Age como teoria ora prescritiva, ora normativa, no sentido de ajudar as pessoas a tomarem decisões melhores; * * * Processo decisório A teoria parte do pressuposto de que os indivíduos são capazes de expressas suas preferências básicas, e são racionais, quando enfrentam situações de decisões simples; Restrições cognitivas do ser humano: Capacidade limitada de processamento de cérebro humano; Desconhecimento de todas as alternativas possíveis de resolver o problema; Influência dos aspectos emocionais e afetivos. * * * Processo decisório Porém, como o ser humano tem capacidade cognitiva limitada, para a tomada de decisões mais complexas há a necessidade de implementação de ferramentas decisórias computacionais ou não; O objetivo central da teoria é, então, prover uma metodologia racional que permita avaliar a decisão a ser tomada em ambiente de incerteza. * * * As cinco fases do processo decisório Frustração, ansiedade, dúvida, curiosidade Problema Diagnóstico Alternativas Alternativas Decisão Avaliação * * * Técnicas genéricas do processo decisório * * * Identificação do problema/oportunidade O processo se inicia com uma situação de frustração, interesse, desafio, curiosidade ou irritação; Há um objetivo a ser atingido e apresenta-se um obstáculo, ou acontece uma situação irregular que se deve corrigir, ou está ocorrendo um fato que exige um tipo de ação, ou apresenta-se uma oportunidade que pode ser aproveitada. * * * Diagnóstico Consiste em procurar entender o problema ou oportunidade e identificar suas causas e conseqüências; Certas situações são facilmente caracterizáveis como problemas, porque têm efeitos indesejáveis evidentes, que não exigem muita pesquisa para serem identificados; Outros problemas precisam de estudos demorados para serem analisados e entendidos. * * * Diagnóstico – Diagrama de Ishikawa É um gráfico que tem por finalidade organizar o raciocínio e a discussão sobre as causas de um problema; Centraliza-se o estudo a partir do problema; O segundo passo é o levantamento de informações e coleta de dados; Então, cada uma das causas é classificada de acordo com as categorias representadas pelas linhas inclinadas. * * * Diagnóstico – Diagrama de Ishikawa Por que ocorrem acidentes de trânsito? Motorista Veículos Fiscalização Vias Falta de educação Desconhece a fiscalização Insuficiente Sem equipamento Velhos e mal-conservados Falta equipamento de segurança Sem conservação Falta de educação * * * Diagnóstico – Princípio de Pareto Técnica que permite selecionar prioridades quando se enfrenta um grande número de problemas ou quando é preciso localizar as mais importantes de um grande número de causas; Dentro de uma coleção de itens, os mais importantes segundo algum critério de importância, normalmente representam uma pequena proporção do total; Ainda, segundo Pareto, a maior quantidade de ocorrências ou efeitos depende de uma quantidade pequena de causas; A utilização de Pareto consiste em fazer o levantamento das causas de uma ocorrência e contar quantas vezes cada causa ocorre. * * * Diagnóstico – Princípio de Pareto 80% das causas 20% das causas 80% das causas 20% das causas Causas Efeitos Poucas causas significativas Muitas causas significativas * * * Diagnóstico – Princípio de Pareto Tipos causas 60% 20% 15% 5% Problemas 80% 100% A B C Mão Obra Método Materiais Máquinas * * * Diagnóstico – Geração de alternativas Nesta etapa há o estímulo da criatividade e o processo de geração de idéias; Brainstorming Suspensão de julgamento (expressão livre sem receio de críticas); Reação em cadeia (geração e associação de idéias); Consiste na interação livre condicionadas somente na resolução do problema; Quando houver um número suficiente de idéias há o agrupamento das mesmas em categorias. * * * Diagnóstico – Geração de alternativas Brainwriting Tal qual o brainstorming, porém as pessoas interagem por escrito, sem comunicação verbal; Então os envolvidos anotam suas idéias numa folha de papel que depois é trocada aleatoriamente entre os participantes e estes acrescentam mais idéias correlatas às idéias anteriores; Esta atividade segue até o completo esgotamento das idéias.
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