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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Fluminense Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ Disciplina: LINGUÍSTICA II AD 1 - 2017/ 1 Aluno(a): _______________________________________________________ Polo: _______________________________ Matrícula ____________________ OBSERVAÇÃO: ao apresentar suas respostas, atenda explicitamente ao conteúdo que é abordado na questão; cada pergunta tem o objetivo verificar sua maneira de pensar sobre o problema apresentado e não pode ser respondida com a mera transcrição de conceitos presentes em seu material didático ou em qualquer outra fonte. Questão 1 Defina o conceito de língua que está sendo usado nos itens a e b, e explique- os de acordo com a teoria gerativa. A)“Posso viajar para Portugal que consigo me comunicar muito bem. Na verdade, demora um pouquinho até eu me adaptar a alguns sons, mas de repente começo a entender tudo.” B)“É impressionante que meu filho, com menos de dois anos, já fale tantas coisas, quase tudo! A filha da minha amiga tem a mesma idade e não fala quase nada. Já disse pra ela que cada criança tem um ritmo”. Questão 2 Qual hipótese surge para dar conta do problema de Platão? Relacione-a com o conceito de língua I e língua E. Questão 3 Descreva as diferenças entre linguística teórica, psicolinguística e neurolinguística. Questão 4 “Durante a tradição estruturalista da linguística, era muito comum a visa associacionista entre som e significado. Esse tipo de aproximação que previa o aprendizado de comportamentos não-linguísticos e linguísticos por meio de estímulos, reforços e privações pode ser resumido na visão de Skinner (1957) para o comportamento humano.” (Santos, 2002: 217) Considerando a citação acima, descreva a propriedade da linguagem humana que impossibilita a sua interpretação como “comportamento condicionado” ou “sistema de hábitos”. Questão 5 Ao chegar em casa e estacionar o seu carro na garagem, um homem estava falando com um amigo ao celular e disse o seguinte: “Espere um pouquinho que estou colocando a garagem no carro”. Logo depois de dizer a frase, o homem notou a incongruência e corrigiu-se: “Quer dizer, estou colocando o carro na garagem, é claro”. O erro cometido pelo homem diz respeito à sua COMPETÊNCIA sobre o português ou sobre seu DESEMPENHO naquele momento? Justifique sua resposta. Bom trabalho!
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