Buscar

AV POLÍTICAS PÚBLICAS

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Avaliação: CEL0525_AV_201202389201 » POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201202389201 - MICHELLE ESTEFANIA MOREIRA DOS REIS 
Professor: REGINA FATIMA CURY AZEVEDO Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 5,0 Nota de Partic.: 2 Data: 31/05/2014 15:01:46
1a Questão (Ref.: 201202486106) Pontos: 1,5 / 1,5
O Golpe de 1964 interrompeu o governo legalmente constituído de João Goulart, que havia assumido a presidência 
após a renúncia de Jânio Quadros. O Golpe representou a tomada de poder pelos militares, com o apoio da 
burguesia nacional articulada aos interesses norte-americanos. Nesse período, reformas educacionais foram 
implementadas no sentido de adequação ao novo momento. Dentre essas reformas, podemos citar a Lei nº 5540, 
outorgada em 1968, durante o período da Ditadura Militar. Qual o principal objetivo dessa Lei?
Resposta: Desmobilização do universitários das instituições púbilcas.
Gabarito: Desmobilizar os estudantes universitários das instituições públicas 
2a Questão (Ref.: 201202661658) Pontos: 0,5 / 0,5
______________ é um modelo de estado onde este é organizador da política e da economia, encarregando-se da 
promoção e da defesa social com o objetivo de garantir os serviços públicos e proteção à população. 
Capitalismo
Democracia
Estado do Bem-Estar Social
Presidencialismo
Globalização
3a Questão (Ref.: 201202488970) Pontos: 0,0 / 1,5
(SEE-RJ/2007). De acordo com o artigo 56 do Estatuto da Criança e do Adolescente, os dirigentes de 
estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar, além de maus-tratos envolvendo seus 
alunos, os casos de:
Resposta: Os casos de Bulling, abandono e destratos morais.
Gabarito: Elevados níveis de repetência e reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os 
recursos escolares
Página 1 de 3BDQ Prova
09/07/2014http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
4a Questão (Ref.: 201202486039) Pontos: 0,5 / 0,5
Em meados dos anos de 1970, sobretudo nos anos de 1980, ocorreu uma mudança radical com relação ao modelo 
de desenvolvimento capitalista. Marque a alternativa que NÃO caracteriza esse modelo de sociedade:
Os trabalhadores são bem remunerados
Neste regime predomina a propriedade privada.
A competição e a maximização do lucro são as regras fundamentais da vida.
Todos os agentes econômicos dependem do mercado.
Os mais qualificados se tornarão empregáveis.
5a Questão (Ref.: 201202485949) Pontos: 0,5 / 0,5
O processo de elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases (LDB) pode ser dividido em dois períodos. Julgue 
verdadeiras (V) ou falsas (F) as alternativas que correspondem à primeira fase de elaboração da LDB e marque a 
resposta correta: 
I. Sr. Clemente Mariani representava os interesses do governo ( )
II A primeira fase de elaboração da primeira LDB caracterizou-se pelo conflito partidário entre dois políticos ( )
III. Mariani era filiado ao PSD (Partido Social Democrático) ( )
F - V - F
F - V - V
F - F - V
V - F - F
V - V - F 
6a Questão (Ref.: 201202665114) Pontos: 0,0 / 0,5
A respeito da A lei 5540/68, é correto afirmar que: 
o governo ditatorial afirmava sua proibição ao ensino livre e passava a controlar à ação da iniciativa privada 
o Poder Executivo Federal desconcentrava poderes, além de ser eleito de forma direta pelo Congresso 
Nacional. 
foram anos marcados por uma intensa atividade educativa que visavam a mobilização e organização dos 
estudantes 
autorizava mais vagas nas universidades públicas, com ênfase na liberdade de expressão 
determinou que as disciplinas nas Universidades passassem a ser agrupadas por departamentos, deixando 
de se organizar por cursos, reforçando o caráter da fragmentação 
7a Questão (Ref.: 201202486131) Pontos: 0,0 / 0,5
A Lei de reforma do ensino do 1º e 2º graus, 5692/71 trouxe algumas contribuições para o debate pedagógico, 
entre elas estavam presentes:
Articulação das várias áreas do conhecimento, no interior de cada série.
A gestão colegiada incentivando a responsabilidade da família e da comunidade escolar como responsável 
por zelar pela aprendizagem e pelo patrimônio público
Integração entre os dois graus de ensino e remuneração do magistério de acordo com a formação 
acadêmica.
Estabelecimento de normas e critérios para a avaliação.
Indicação de diretores e projeto político pedagógico.
Página 2 de 3BDQ Prova
09/07/2014http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
8a Questão (Ref.: 201202486202) Pontos: 0,0 / 0,5
O Estatuto da Criança e do Adolescente em seu artigo 53 , estabelece alguns direitos das crianças e dos 
adolescentes. Assinale a alternativa que NÃO está de acordo com esse artigo:
participação em entidades estudantis
direito de contestar critérios avaliativos
acesso à escola próxima de casa
ser respeitado por seus educadores
assistência médica na escola
9a Questão (Ref.: 201202486220) Pontos: 1,0 / 1,0
Marque a alternativa CORRETA: A "Conferência de Educação para Todos", que aconteceu em março de 1990, em 
Jomtien, na Tailândia, foi organizada e financiada por diferentes Agências Internacionais, como por exemplo, o 
Banco Mundial. Ela estabeleceu que a educação deve ser assegurada: 
pela Igreja
apenas pelo Estado
apenas pelas ONGs
todos os setores da sociedade
pelo Estado e pelas ONGs
10a Questão (Ref.: 201202661826) Pontos: 1,0 / 1,0
O Plano Nacional de Educação (PNE), com vigência de 10 anos, é um instrumento orientador de todo o sistema de 
educação do País, que estabelece diretrizes, objetivos e metas para todos os níveis e modalidades de ensino. Em 
vista disso, os Estados, Distrito Federal e Municípios deverão elaborar também, em consonância com as diretrizes 
do PNE, seu respectivo: 
Currículo escolar
Regimento escolar 
Projeto Político Pedagógico 
Planejamento de educação
Colegiado de professores
Período de não visualização da prova: desde 30/05/2014 até 16/06/2014.
Página 3 de 3BDQ Prova
09/07/2014http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp

Outros materiais