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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃ AULA 2

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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
CEL0474_A2_201707099758_V1 
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
	Aluno: ANDERSON PINTO DE MORAES
	Matrícula: 201707099758
	Disciplina: CEL0474 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 
	Período Acad.: 2018.1 EAD (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		
	
		1.
		A Idade da Pedra Lascada e a Idade da Pedra Polida representam momentos diversos, em que as tribos passam de hábitos de nomadismo, sustentado pela simples coleta de alimentos, para a fixação ao solo, com o desenvolvimento de técnicas de agricultura e pastoreio. Marque a alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
	As sociedades tribais são essencialmente míticas e de tradição oral.
	
	 
	A melhor maneira para entender a realidade das sociedades tribais é a explicação pelo que lhes falta.
	
	
	A formação é integral, pois abrange todo o saber da tribo, e universal, porque todos podem ter acesso.
	
	
	Nas comunidades tribais as crianças aprendem imitando os gestos dos adultos.
	
	
	A educação nas comunidades tribais é difusa, onde todos participam, e a criança toma conhecimento dos mitos dos ancestrais.
	
	
	
		
	
		2.
		Sobre a história da educação, leia as alternativas abaixo:
I - As sociedades que surgiram antes da escrita não possuíam história.
II - As sociedades que surgiram antes da escrita já modificavam a natureza, produziam cultura e, portanto, produziam história.
III - As sociedades que surgiram antes do aparecimento da escrita praticavam um método específico de educação e, portanto, são estudadas pela história da educação.
Marque as alternativas corretas:
	
	
	
	 
	Apenas a II
	
	
	Apenas a II e III
	
	
	Apenas a III
	
	
	Apenas a I e II
	
	
	Apenas a I e III
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		3.
		Leia atentamente as assertivas abaixo sobre a comunidade primitiva:
I) Durante milhares de anos homens e mulheres viveram em comunidades nas quais não havia desigualdade entre as pessoas e não existia propriedade privada, ou seja, as terras e as riquezas pertenciam a todos, não havia nenhum tipo de privilégio.
II) A propriedade era coletiva, tudo era dividido igualmente entre os membros da comunidade, não existia nem "o meu" nem "o seu", mas sim "o nosso". O termo "comunidade" lembra que havia uma cooperação muito grande entre todos os indivíduos.
III) A palavra ¿primitiva¿, ao contrário do que muitos imaginam, não quer dizer "atrasada", mas apenas que eram sociedades mais simples, organizadas pelos primeiros seres humanos, representando outra maneira de viver (PONCE, 1986).
 
Estão corretas as afirmativas:
	
	
	
	
	A) I e II somente;
	
	
	E) somente a alternativa II.
	
	
	C) II e III somente;
	
	 
	D) I, II e III estão corretas;
	
	
	B) somente a alternativa III;
	
	
	
		
	
		4.
		Os acontecimentos que fossem narrados por meio de fontes escritas ou documentos oficiais organizados numa ordem cronológica e descritos numa sequência linear, detinha uma verdade inquestionável. Como ficou conhecido os defensores dessa concepção?
	
	
	
	
	Idealistas
	
	
	Intelectuais
	
	 
	Positivistas
	
	
	Historicista
	
	
	Cientista
	
	
	
		
	
		5.
		"Coletividade pequena, assentada sobre a propriedade comum da terra e unida por laços de sangue, os seus membros eram indivíduos livres, com direitos iguais"(Ponce, 1986).
Nas sociedades primitivas a educação das crianças era baseada em:
	
	
	
	
	Métodos educacionais livres e jornada de estudo integral
	
	
	Jogos e artes da luta; preparação para a vida militar;
	
	 
	Método de imitação e atividades relacionadas à vida da tribo, a sobrevivência e aos costumes;
	
	
	Método de imitação e atividades lúdicas;
	
	
	Métodos educacionais rigorosos e castigos físicos;
	
	
	
		
	
		6.
		As referências ao passado sempre estiveram presentes na trajetória histórica. As primeiras formas comunitárias da humanidade e posteriormente as primeiras sociedade da Antiguidade tinham por fundamentos:
	
	
	
	
	o materialismo;
	
	
	os estudos acerca do universo;
	
	
	o reconhecimento das subjetividades psíquicas;
	
	
	o desenvolvimento tecnológico;
	
	 
	as perspectivas mitológicas;
	
	
	
		
	
		7.
		Nossa espécie é, na verdade, o resultado final de uma longa evolução, que parece ter se iniciado há milhões de anos, quando começamos a nos diferenciar de nossos primos afastados, os macacos superiores. Acredita-se, hoje, que os momentos finais dessa evolução ocorreram há uns 70 mil anos na:
	
	
	
	
	Oceania e sul da Ásia
	
	
	América e Sul da Oceania
	
	
	Ásia e oeste da Austrália
	
	
	Europa e norte da América
	
	 
	Europa e norte da África
	
	
	
		
	
		8.
		Ao estudar as sociedades tribais está correto analisá-las através :
	
	
	
	
	das situações de atraso e desenvolvimento
	
	
	dos conceitos de civilizado e selvagem
	
	 
	da condição de diferentes e individualizadas
	
	
	das características de dependentes e sem autonomia
	
	
	dos aspectos da incultura e da mínima produção

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