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Avaliação: GST0531_AV_201204012717 » TÉCNICAS DE SELEÇÃO Tipo de Avaliação: AV Professor: ELIANE ABREU Turma: 9003/AC Nota da Prova: 6,5 Nota de Partic.: 2 Data: 05/09/2015 10:00:56 1a Questão (Ref.: 201204682917) Pontos: 1,5 / 1,5 Sabemos que o processo seletivo representa a porta de entrada de novos talentos na organização. Considerando tal afirmativa, explique as vantagens de uma seleção bem realizada: Resposta: Sucesso no resultado final da seleção ao aprovar um candidato que esteja apto de acordo com o perfil traçado pelo requisitante; Contratatar profissionais que demostrem suas competências alinhadas aos conhecimentos, habilidades e atitudes que atendam aos objetivos da organização; Gabarito: Adequação das pessoas ao cargo; Satisfação no trabalho; Rapidez no ajustamento e integração às novas funções; Melhoria gradativa do potencial humano; Estabilidade e permanência das pessoas; Redução da rotatividade; Maior rendimento e produtividade; Melhoria do nível das relações humanas; Menores investimentos e esforços em treinamento. 2a Questão (Ref.: 201204244087) Pontos: 1,5 / 1,5 Pasquali (2001) destaca que os testes servem para formar informações sobre os indivíduos, a partir das quais alguém deve tomar alguma decisão com respeito a estes. Eles visam fornecer dados confiáveis para alguma intervenção. Como o comportamento humano ocorre nas mais variadas situações de vida, e por razões e objetivos também os mais diferentes, é possível prever que os testes, que procuram avaliar estes comportamentos, deverão ter objetivos diferenciados, tanto assim que um mesmo teste pode ser útil e adequado em uma situação e menos apropriado em outra. Considerando o contexto acima, faça o que se pede a seguir. Descreva os passos para elaboração de um teste situacional. Resposta: Elaborar situações voltadas para o passado Elaborar perguntas, onde o candidato fornecar informações de suas experiências em outras empresa em ações de liderança e interação com equipe de trabalho. Gabarito: Clareza quanto ao objetivo da contratação, ao perfil do cargo, aos resultados esperados. Identificação das situações mais comuns do trabalho a serem realizadas, sua repercussão para os resultados da empresa ou da área, o contexto empresarial e local, a tecnologia envolvida, a essencialidade e a abrangência das tarefas a serem enfocadas na simulação. Definição com o requisitante da tarefa a ser desenvolvida e a forma de avaliação e orientação sobre a forma de elaboração do teste e definição de quem fará a aplicação e avaliação que, em geral, é mais qualitativa. 3a Questão (Ref.: 201204590929) Pontos: 0,5 / 0,5 Numa organização as competências que garantem a sua competitividade, tornando-a única e diferenciada na relação com seus clientes, e que estão correlacionadas aos seus valores, são denominadas de competências: Técnicas Funcionais Operacionais Estratégicas Organizacionais 4a Questão (Ref.: 201204657299) Pontos: 0,0 / 0,5 Quando se trata do início do Processo Seletivo, analise: I. O perfil profissiográfico contempla a descrição do cargo, análise e especificações do cargo. II. As competências imprescindíveis são aquelas que o candidato deverá possuir; caso contrário será eliminado. III. Um das primeiras fases do processo refere-se a preparar e aprovar a requisição de pessoal, realizada pelo requisitante. IV. As competências desejáveis são aquelas não excluirão o candidato, caso não possua tais competência, mas serão diferenciais. Assinale: Todas as alternativas são verdadeiras. Apenas a alternativa IV é verdadeira. Apenas as alternativas II, III e IV são verdadeiras. Apenas a alternativas II e IV são verdadeiras. 5a Questão (Ref.: 201204657058) Pontos: 0,0 / 0,5 "Muitas organizações estão substituindo o tradicional processo seletivo focado em cargos pelo processo centrado em competências individuais. [...]. Nessas empresas, o processo seletivo não funciona como provedor de ocupantes de cargos específicos, mas como provedor de competências para toda a organização e não necessariamente apenas para a posição requerida. As competências funcionam como a base do processo de comparação e decisão sobre os candidatos" (CHIAVENATO, 2009). Marque a única alternativa que NÃO está de acordo com competências requeridas em um processo seletivo. Capacidade de negociação, , visão de processos, domínio de pelo menos uma língua estrangeira. Orientação para resultados, empreendedorismo, pensamento sistêmico. Capacidade de trabalhar em equipe, liderança, relacionamento interpessoal. Tendência para a excelência do trabalho individual, especialização em uma área, passividade. Capacidade para a inovação, multifuncionalidade, comunicabilidade. 6a Questão (Ref.: 201204260851) Pontos: 0,5 / 0,5 O que abrange a etapa de preparação em uma entrevista: Analisar o CV e identificar os aspectos que deverão ser abordados durante a entrevista Todas as respostas acima estão corretas Estabelecer o rapport (quebra gelo), permitindo que o candidato seja mais espontâneo Controlar as reações não verbais do candidato Identificar os interesses de carreira do candidato 7a Questão (Ref.: 201204677390) Pontos: 0,0 / 0,5 Observe a reportagem a seguir: Quais as técnicas mais modernas de seleção de pessoas? Respondido por Othamar Gama Filho, especialista em gestão de pessoas: As velhas entrevistas de seleção de profissionais continuam as mesmas e as percepções do profissional de Recursos Humanos ainda são decisivas. Na maioria das empresas, a verdadeira seleção acontece no momento da entrevista. A técnica mais moderna de entrevista, seria a brain teaser (um tipo de entrevista quebracabeça) que foi desenvolvida por empresas de tecnologia dos Estados Unidos. O recrutador faz perguntas ao candidato que não exigem respostas corretas, mas testam a criatividade e a capacidade da pessoa em encontrar uma solução rapidamente. Um exemplo: Se você pudesse juntar dois estados brasileiros, quais seriam e por quê? ou: Por que os bueiros são redondos? (Fonte:http://exame.abril.com.br/pme/noticias/quaisastecnicasmaismodernasdeselecaodepessoas) Em relação a este tipo de técnica, podemos dizer que: Não exige uma preparação prévia do entrevistador. Pode ser integrada à entrevista comportamental a depender dos requisitos do cargo. Possui o mesmo objetivo que a entrevista comportamental. Este tipo de entrevista não leva em consideração as competências. É um tipo de técnica moderna que dispensa a utilização de outras técnicas de seleção. 8a Questão (Ref.: 201204260850) Pontos: 0,5 / 0,5 As principais etapas de uma dinâmica de grupo são: Nenhuma das respostas anterior Preparação, organização, aplicação e análise de dados Elaboração, preparação, encerramento e análise de dados Elaboração, preparação, aplicação e análise de dados Elaboração, abertura, encerramento e análise de dados 9a Questão (Ref.: 201204688352) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre a técnica grafologia, assinale a opção incorreta: Grafologia é aplicada por meio de uma redação realizada pelo candidato, com tema livre ou direcionado pelo selecionador, contendo em torno de 20 linhas. A grafologia pode ser utilizada como única técnica de avaliação do candidato, pois possui um índice de 100% de acerto. Através da redação, o grafólogo irá analisar as características da escrita do candidato, elaborando um laudo detalhado. Avalia as características e predominânciasda escrita. A grafologia é uma ferramenta de apoio e deve ser utilizada como suporte ao processo seletivo em conjunto com outras técnicas de seleção e não como a única ferramenta de apoio à decisão.
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