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COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Tema X - Cultura Organizacional Prof. Dra. Ana Carolina de Aguiar Rodrigues Participação do Grupo: Adriano, Ayume, Camila, Daniel, André, Ana Beatriz OBJETIVOS DA AULA 1.Compreender os conceitos de cultura organizacional a partir de 2 perspectivas:! •O indivíduo que se insere em uma organização! •O administrador que vai gerir/lidar com a cultura organizacional! 2.Compreender o processo de formação da cultura e seus impactos no comportamento dos indivíduos e desempenho da organização POR QUE ESTUDAR CULTURA ORGANIZACIONAL? • Auxilia a compreender o que é oculto e complexo nos grupos, organizações e ocupações profissionais! • A cultura guia e restringe comportamento dos membros mediante normas compartilhadas e assumidas pelo grupo CULTURA NAS ORGANIZAÇÕES O"gestor"precisa"conhecer"a"Cultura"para"conduzir"a" organização:" " ! Em"suas"mudanças( ! Na"construção"de"suas"competências"" ! No"uso"e"criação"de"conhecimento" A"cultura"da"organização"é"favorável"aos"seus" objeBvos?" É"possível"gerir"a"cultura?" " O QUE É CULTURA? Padrão de suposições básicas compartilhadas, aprendido pelo grupo quando solucionava seus problemas de adaptação externa e de integração interna ! Se esse padrão funciona bem o suficiente, é considerado como válido! Por consequência, passa a ser ensinado aos novos membros como modo correto de perceber, pensar e sentir-se em relação a esses problemas DUAS FORMAS DE TRATAR A CULTURA A cultura é algo que a organização Cultura'como'uma'variável! Cultura'Corpora0va' Administração'compara0va' Função primordial de promover a adaptação Foca os estudos nas histórias, mitos, ritos e rituais Mantém os pressupostos básicos �vivos� A cultura é algo que a organização Organização+como+cultura! Simbolismo+Organizacional+ Cognição+Organizacional+ As organizações são fenômeno cultural Sociedade organizacional: maior identidade entre trabalhadores de diferentes países dentro de uma mesma empresa do que entre grupos distintos num mesmo país ALGUNS CONCEITOS BÁSICOS !SUBCULTURA! • ! Grupos! de! indivíduos! com! padrões! singulares! ! de! valores! e! filosofia! mas! que! não!são!incongruentes!com!a! cultura!maior! – !realce!(grupo!com!adesão!mais! forte!à!cultura!dominante)! – !ortogonais!(aceitação! simultânea!dos!valores!centrais! e!específicos)! !CONTRACULTURA! • ! Grupos! com! normas! e! valores! que! contradizem! a! cultura!dominante.!! • !Dissidências:!oposição!aos! valores!>!à!estrutura!de! poder!>!aos!padrões!de! interação!e!intercâmbios.! NÍVEIS DA CULTURA ORGANIZACIONAL Artefatos visíveis Estruturas e processos organizacionais visíveis, mas difíceis de decifrar Crenças e Valores Estratégias, metas, filosofias! (nível intermediário, mais consciente) Pressupostos básicos Crenças, percepções, pensamentos e sentimentos inconscientes tidos como verdades inquestionáveis ARTEFATOS • Produtos(visíveis(do(grupo( • Fácil(de(observar(e(di5cil(de(ser(decifrado( – Ao(fazer(uma(análise(cultural,(as(reações(de(alguém( são(os(próprios(artefatos((devem(ser(considerados)( – É(arriscado(inferir(os(pressupostos(a(parDr(dos( artefatos,(pois(envolve(interpretações(e(senDmentos( do(sujeito( O clima é um artefato CRENÇAS E VALORES ASSUMIDOS • Orientam)o)comportamento) • Apenas)as)crenças)e)valores)empiricamente) testados)e)validados)serão)transformados)em) suposições) Validação)=)experiência)social)compar;lhada)de)um) grupo) Líderes,( heróis( Valores(e( crenças( Teste(e( validação( Transformação+ gradual+em+ suposições+ indiscu5veis+ SUPOSIÇÕES BÁSICAS • São$assumidas$como$verdades;$ • Suposições$implícitas$que$realmente$orientam$ o$comportamento;$ • Informam$ao$grupo$como$perceber,$refle>r$e$ sen>r$as$coisas;$ • Tendem$a$não$ser$confrontadas$ou$deba>das,$ por$isso$são$di@ceis$de$mudar.$ ELEMENTOS DA CULTURA • definem'os'termos'do'sucesso'na'organização'e'orientam' o'comportamento'Valores( • Verdades'da'organização'Crenças(e(Pressupostos( • Drama7zam'valores'e'exemplificam'como'procedimentos' são'feitos' Rituais,(Ritos(e( Cerimônias( • Narram'o'caminho'da'organização'e'oferecem'um'modelo' de'comportamento;'“o'sucesso'é'humano'e'a7ngível”'Sagas(e(Heróis( • Sugerem'formas'de'agir,'reforçam'o'comportamento'Estórias( • Áreas'proibidas'da'organização,'“não'ditos”'que'também' orientam'Tabus( • DesenvolvemHse'ao'longo'do'tempo'no'grupo' • Precedidas'dos'demais'elementos'Normas( AUTO- CONHECIMENTO VALORES - SCHWARTZ Universalismo Autodireção Benevolência Conformid Tradição Segurança Poder Realização Hedonismo Estimulação Auto-transcendência Auto-promoção Conservação Abertura à mudança Prestígio Sociais Extrínsecos Intrínsecos auto- (Filantropia) VALORES - SCHWARTZ Universalismo Autodireção Benevolência Conformid Tradição Segurança Poder Realização Hedonismo Estimulação auto- (Filantropia) Prestígio Estabilidade Social Realização Realização 1 5,5 2 6,2 3 5,9 4 4,8 Estabilidade 1 6,7 2 6,0 3 6,2 4 5,6Prestígio 1 4,6 2 4,6 3 2,95 4 4,4 Social 1 3,4 2 5,2 3 4,7 4 4,0 Não houve diferença entre os grupos 1 3 2 12 3 15 4 3 DIAGNÓSTICO DA CULTURA NAS ORGANIZAÇÕES • Análise(da(cultura( – Consistências(e(inconsistências(culturais( – Analogia(à(cebola( Polí7cas(e(Prá7cas(de(RH( Artefatos(visíveis( Significados(de(rituais,( mitos,(histórias( Valores(centrais( DIAGNÓSTICO DA CULTURA NAS ORGANIZAÇÕES Métodos' diretos' Métodos' indiretos' Observações diretas Questionários Entrevistas Decifrar'a'cultura'organizacional'implica' fazer'escolhas'metodológicas'e'de' instrumentos'para'coletar'os'dados' DIAGNÓSTICO DA CULTURA NAS ORGANIZAÇÕES Roteiro'de'análise' documental' Ques2onário' Roteiro'de' entrevista' individual/grupal' Intermétodos x Intramétodos
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