Atividade1 (1)

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ATIVIDADE 1
1. Classifique as varia´veis a seguir como qualitativa ou quantitativa, discreta ou continua, nominal
ou ordinal
(a) Notas dos alunos em uma prova, de 0 a 10
(b) Notas de alunos, por conceito (A,B,C,D,E)
(c) Nu´mero de faltas que um time faz por jogo
(d) Medida da cintura de um indiv´ıduo
2. Em cada item, indique qual o gra´fico mais adequado
(a) Avaliar o nu´mero de batimentos card´ıacos em pessoas hipertensas
(b) Avaliar a evoluc¸a˜o de um paciente em 2 meses
(c) Avaliar intenc¸a˜o de voto para presidente com 4 candidatos
3. Para cada uma das varia´veis abaixo, classifique como nominal ou ordinal, qualitativa ou quanti-
tativa, discreta ou cont´ınua e aponte quais gra´ficos poderiam ser utilizados para representar cada
varia´vel. Justifique cada escolha.
(a) Nı´vel de escolaridade de uma pessoa
(b) Selec¸a˜o preferida na copa do mundo
(c) Nu´mero de alunos que ira˜o fazer uma prova semana que vem
(d) Velocidade me´dia de avia˜o no trajeto Teresina-Fortaleza
4. Numa turma de medicina, os alunos decidiram medir os batimentos cardiacos de 28 pessoas apo´s
uma atividade f´ısica leve. Foram encontrados os seguintes resultados
72, 77, 60, 52, 67, 68, 70, 50, 67, 57, 60, 67, 60, 81, 61, 60, 56, 68, 71, 79, 76, 78, 79, 72, 55, 67, 81, 55.
Fac¸a uma tabela de Frequeˆncia com 6 intervalos para os dados. Quais interpretac¸o˜es podem ser
feitas? Fac¸a o histograma
5. Os dados a seguir correspondem a teores de um elemento coletados em amostras de sangue de dois
grupos de animais.
Grupo A 0.9 2.5 9.2 3.2 3.7 1.3 1.2 2.4 3.6 8.3
Grupo B 5.3 6.3 5.5 3.6 4.1 2.7 2.0 1.5 5.1 3.5
10∑
i=1
GAi = 36.3;
10∑
i=1
GBi = 39.6;
10∑
i=1
G2Ai = 206.37;
10∑
i=1
G2Bi = 179.6
(a) Fac¸a um gra´fico com o box-plot dos dois grupos.
(b) Calcule a Me´dia, variaˆncia, desvio-me´dio, desvio-padra˜o e coeficiente de variac¸a˜o para cada
grupo.
(c) Comente os dados e compare os grupos baseando-se nos resultados dos itens anteriores.