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Exemplo 1.8 Para todo inteiro n , a função u(n) é definida por 1u(1) = 5u(2) = )2u(n2)1u(nu(n) −+−= , para todo 2n > . Prove, usando o princípio da indução, que nn )1(2u(n) −+= . Demonstração Passo inicial: P(1) e P(2) são verdadeiras, pois )1(u1)1(2 11 ==−+ )2(u5)1(2 22 ==−+ Hipótese de indução: a relação nn )1(2u(n) −+= é válida para todo n , tal que kn2 ≤< . Devemos provar que a relação vale para 1kn += . Temos que )1u(k2u(k)1)u(k −+=+ [ ]1k1kkk )1(22)1(2 −− −++−+= 1kkk )1(2)1(22 −−⋅+−+⋅= 21k1k )1()1(2 −−+= −+ 1k1k )1(2 ++ −+= , o que comprova que 1)P(k + é válida. Dessa forma, pela segunda forma do princípio da indução matemática, a função u(n) é dada por nn )1(2u(n) −+= para qualquer inteiro 1n ≥ . Capítulo 2 – Princípios Aditivo e Multiplicativo Princípio Aditivo Se A e B são dois conjuntos disjuntos ( φ=∩ BA ) com, respectivamente, p e q elementos, então BA ∪ possui qp + elementos. Princípio Multiplicativo Se um evento A pode ocorrer de m maneiras diferentes e, se, para cada uma dessas m maneiras possíveis de A ocorrer, um outro evento B pode ocorrer de n maneiras diferentes, então o número de maneiras de ocorrer o evento A seguido de B é nm ⋅ . Exemplo 2.1 Suponha que tenha entrado em cartaz 3 filmes e 2 peças de teatro e que Carlos tenha dinheiro par assistir a apenas 1 evento. Quantos são os eventos que Carlos pode fazer no sábado? Solução Carlos pode assistir ao filme 1 ou ao filme 2 ou ao filme 3 ou à peça 1 ou à peça 2. Portanto, são 5 programas diferentes. Podemos identificar os conjuntos }F,F,{Ffilme} um éx |{xA 321== e }P,{P teatro}de peça uma éx |{xB 21== , donde teatro}de peça umaou filme um éx |{xBA =∪ . Portanto, 523n(B)n(A)B)n(A =+=+=∪ . Exemplo 2.2 Se no exemplo 2.1 Carlos puder assistir a um filme e a uma peça, quantos são os programas que ele pode fazer no sábado? Solução Casos possíveis: filme 1 e peça 1 filme 1 e peça 2 filme 2 e peça 1 filme 2 e peça 2 filme 3 e peça 1 filme 3 e peça 2 Assim, Carlos poderá escolher dentre 6 programas diferentes, se optar por assistir a um filme e a uma peça. Podemos tomar como evento A a escolha do filme (que são 3) e como evento B a escolha da peça de teatro (que são 2). Portanto, Carlos pode escolher um filme e uma peça de 623B)n(A =⋅=× maneiras. Extensão do Princípio Aditivo Se n21 A,...,A,A são conjuntos disjuntos dois a dois, e se iA possui ia elementos, então a união U n 1i iA − possui ∑ − n 1i ia elementos. Extensão do Princípio Multiplicativo Se um evento iA pode ocorrer de im maneiras diferentes, para n1,2,3,...,i = , então esses n eventos podem ocorrer, em sucessão, de n321 m...mmm ⋅⋅⋅⋅ maneiras diferentes. 2.1 – Aplicações dos Princípios Aditivo e Multiplicativo Exemplo 2.3 De quantas maneiras podemos dar dois prêmios a uma classe de 10 rapazes, de modo que os prêmios não sejam dados a um mesmo rapaz? Solução O primeiro prêmio pode ser dado a qualquer um dos 10 rapazes. O segundo prêmio poderá ser dado a qualquer um dos 9 rapazes restantes. Portanto, há 90910 =⋅ maneiras. Exemplo 2.4 De quantas maneiras podemos dar 2 prêmios a uma classe de 10 rapazes, se é permitido que ambos sejam dados a um mesmo rapaz? Solução O primeiro prêmio pode ser dado a qualquer um dos 10 rapazes. O segundo prêmio também pode ser dado de 10 maneiras. Portanto, os 2 prêmios podem ser dados de 1001010 =⋅ maneiras. Exemplo 2.5 Em uma estante existem 5 livros diferentes de Matemática, 7 livros diferentes de Física e 10 livros diferentes de Química. De quantas maneiras 2 livros podem ser escolhidos com a condição de que eles não sejam da mesma matéria? Solução Possíveis escolhas: a) Matemática e Física � 3575n1 =⋅= b) Matemática e Química � 50105n 2 =⋅= c) Física e Química � 70107n3 =⋅= Logo, existem 155705035nnn n 321 =++=++= maneiras de se escolher dois livros. Exemplo 2.6 Quantos são os anagramas de 2 letras formados por uma vogal e uma consoante escolhidas dentre 18 consoantes e 5 vogais? Solução Para escolha de cada consoante temos 18 possibilidades e, para cada uma delas, temos 5 possibilidades para a escolha da vogal. Assim, para a escolha de 1 vogal e 1 consoante existem 90518 =⋅ possibilidades. Para formarmos anagramas, basta que consideremos, para cada uma das escolhas, a possibilidade de ser consoante-vogal ou vogal-consoante. Portanto, há 180902 =⋅ anagramas. Exemplo 2.7 Considerando os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5, quantos números de 3 algarismos distintos podem ser formados? Solução Podemos considerar que temos 3 posições para serem preenchidas. A primeira posição pode ser preenchida de 5 maneiras, a segunda de 4 maneiras e a terceira de 3 maneiras. Portanto, há 60345 =⋅⋅ números de 3 algarismos diferentes formados com os dígitos dados. Observação Anagrama é uma espécie de jogo de palavras, resultado do rearranjo das letras de uma palavra para produzir outras palavras, utilizando todas as letras originais apenas uma vez.
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