TECNOLOGIA EDUCACIONAL ATIVIDADE 3

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TECNOLOGIA EDUCACIONAL – ATIVIDADE 3
PERGUNTA 1
Olá, Estudante  
Continuando nosso processo avaliativo, nessa unidade focaremos a dissertação.
Uma questão dissertativa é um convite para que você articule de maneira mais formal os conteúdos vistos na unidade. É importante, nessa estapa, que você argumente, ou seja, defenda seus pontos de vista de maneira racional.. Dê exemplos que fortaleçam suas conclusões e evite respostas vagas.
Vamos ao trabalho?
Clique aqui e leia uma reportagem publicada na revista Carta Capital.. Com base em sua leitura, suas experiências e com o conteúdo estudado, reflita e discorra sobre o conceito de Comunidade de Aprendizagem.
Orientações e critérios de avaliação:
1. Pertinência e coerência da resposta perante a questão apresentada.
2. Objetividade e utilização correta das normas cultas da língua portuguesa.  
3. Resposta autoral, as citações deverão ser devidamente referenciadas.
4. Estabelecer relação do texto com o conteúdo da bibliografia indicada.
5. Resposta entre 10 e 15 linhas.
Essa atividade vale 2,5 pontos (máximos)
Boa prova!
Atenciosamente,
Prof. Ms. Christian Vinci
Clique aqui e leia uma reportagem publicada na revista Carta Capital.. Com base em sua leitura, suas experiências e com o conteúdo estudado, reflita e discorra sobre o conceito de Comunidade de Aprendizagem.
Comunidade de Aprendizagem
É uma excelente ferramentas tecnológica para auxilio e ajuda, na aprendizagem, eu por exemplo já utilizei diversas vezes, acessei as comunidades de Aprendizagem como a Brainly, e consegui tirar as dúvidas, e resolver questões e atividades da faculdade, sobre matérias que não recordava mais, ainda mais por estar cursando graduação a distância onde não temos o retorno imediato das dúvidas, devido à grande demanda de alunos, então esse é um meio muito importante e rápido, e logo você repassa o que aprendeu contribuindo com o aprendizado. 
Já aconteceu de eu mesma criar uma pequena comunidade entre alunos do curso, onde trocávamos experiência, ajudávamos uns aos outros, através de grupos do Whatsapp e e-mails. 
“A interação é um dos fatores que pode gerar esse pertencimento e que motiva a permanência no grupo, o que é de extrema relevância para a sustentação das comunidades virtuais. O que une os membros não é o território, mas a identificação com a comunidade, com seus interesses.”
No YouTube também conseguimos acessar aulas explicativas, o que ajuda bastante, não chega a ser uma comunidade, mas muitas vezes através dos comentários também conseguimos ajuda que precisamos.
Referencias
https://anhembi.blackboard.com/bbcswebdav/institution/laureate/conteudos/tecnologia_educacional/ebook/Tecnologia_Educacional_3.pdf