Aula Introdutória (Marina)

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História da 
MUSICOTERAPIA 
 Aula introdutória 
 
 
São Paulo 
2014-2 
Profª. Marina Gil 
Musicoterapeuta Especialista em Musicoterapia Organizacional e Hospitalar 
Música na história 
 O que é Música? (reflexão sobre as funções da música) 
 
◦ Sons Naturais – batimento cardíaco, sons de animais, 
choro de bebê, instrumentos de ossos e pele 
 
◦ Comunicação – o som antecedeu a palavra. Para cantar 
bastam os pulmões e as pregas vocais. 
 
◦ Formação do Indivíduo – China e Grécia equiparavam 
a música a moralidade, evolução do pensamento. 
 
◦ Religiosidade – comunicação com o divino, celebração da 
vida, agradecimento de dádivas alcançadas, rituais de cura. 
 
Saúde e Doença na história 
 O que é saúde? 
 Ausência de doença, 
 Corpo são, mente sã, 
 Qualidade de vida 
 
 O que é doença? 
 Obsessão de espíritos 
 Fatores externos (ex: verme ou animal que entrava 
no corpo.) 
 Fatores internos (ex: desarmonia interna entre os 
humores do corpo) 
Música X Saúde na história 
 Primeiro registro de música sendo usada 
para fins terapêuticos: 
 
 E sucedia que, quando o espírito mau da 
parte de Deus vinha sobre Saul, Davi 
tomava a harpa, e a tocava com a sua mão; 
então Saul sentia alívio, e se achava 
melhor, e o espírito mau se retirava dele. 
 
Samuel I, 16:23 
 
Música X Saúde na história 
 Grécia Antiga - música como reforçador da mente, 
humores alterados X música como poder “harmonizador” 
 
 Século XVII - Teoria dos Afetos(Barroco)+Descartes 
expansão e contração do spiritus animals - mente 
 
 Século XIX - Ciência Positivista – Método Experimental 
desvalorização da música como “poder terapêutico” 
 
Ruud,1990, p.16 
 
Música X Saúde na atualidade 
 Propriedades terapêuticas da música 
 
◦ Neurociência – estimulação da memória, música e 
cérebro, neuroplasticidade. 
 
◦ Música nas Escolas – estimulação do desenvolvimento 
motor e cognitivo. 
 
◦ Programas Sociais – dependentes químicos, comunidade 
carente, terceira idade, etc. 
 
 
 
Musicoterapia – breve histórico 
 Anos 40 – prática de Musicoterapia em contexto 
pós-guerra nos EUA. 
 
 1944 – primeiro curso de graduação na 
Universidade de Michigan. 
 
 1969 – curso de Pós-Graduação para 
educadores musicais na Faculdades de Artes do 
Paraná. 
 
 1972 – primeiro curso de Graduação (duração 
de 8 semestres) no Conservatório Brasileiro de 
Música, Rio de Janeiro. 
 
Musicoterapia – no mundo 
 Federação Mundial de Musicoterapia (World 
Federeicion of Music Therapy - www.wfmt.info) 
 
◦ Congresso Mundial: 14 edições 
 França (2), Argentina (2), Porto Rico, Espanha, 
Alemanha, EUA, Inglaterra, Austrália e Coréia. 
 
 5ª edição - em Genova, Itália – Fundação da 
Federação Mundial (1985) 
 
 6ª edição – Rio de Janeiro, Brasil (1990) 
 
 14ª edição – Viena, Austria (2014) 
◦ Eventos Latino Americanos, Europeus e 
demais eventos regionais. 
Musicoterapia - Brasil 
 UBAM – União Brasileira de Associações de 
Musicoterapia (www.musicoterapia.mus.br) 
 
 12 associações regionais – BA, SC, DF, GO, MG, PE, PI, PR, RJ, 
RS e SP. 
 
 05 cursos de graduação (bacharelado) – UFG (GO), FAP (PR), 
CBM (RJ), Faculdades EST (RS), UNISA, FPA e FMU (SP) 
 
 01 curso de Música com Habilitação em Musicoterapia – UFMG 
(MG) 
 
 09 cursos de pós graduação (latu sensu) – Faculdade Darcy 
Ribeiro(CE), Faculdades Integradas Olga Mettig (BA), UFG 
(GO), Faculdade de Ciências Humanas Olinda (PE), UFPI (PI), 
CBM (RJ), Universidade Federal de Pelotas (RS), Universidade 
Cruzeiro do Sul e FMU (SP) 
Musicoterapia no Brasil (eventos) 
 Encontro Nacional de Estudantes de 
Musicoterapia (ENEMT) 
 
 Encontro Nacional de Pesquisa em 
Musicoterapia (ENPEMT) 
 
 Fóruns regionais (geralmente organizados pelas 
associações) 
 
 Dia Nacional do Musicoterapeuta (15 de 
setembro) 
Definições de Musicoterapia 
“A musicoterapia é a utilização profissional da música 
e seus elementos como uma intervenção em 
ambientes médicos, educacionais e cotidianas com 
indivíduos, grupos, famílias ou comunidades que 
procuram otimizar sua qualidade de vida e melhorar 
o seu bem-estar e saúde emocional, físico, social, 
comunicativo, intelectual e espiritual. Pesquisa, prática, 
educação e treinamento clínico em musicoterapia 
são baseados em padrões profissionais de acordo 
com contextos culturais, sociais e políticos” 
(WFMT, 2011) 
Definições de Musicoterapia 
“A Musicoterapia é a utilização da música e/ou seus 
elementos (som, ritmo, melodia e harmonia) por um 
musicoterapeuta qualificado, com um cliente ou grupo, num 
processo para facilitar e promover a comunicação, relação, 
aprendizagem, mobilização, expressão, organização e outros 
objetivos terapêuticos relevantes, no sentido de alcançar 
necessidades físicas, emocionais, mentais, sociais e cognitivas 
Seu objetivo é melhorar a qualidade de vida, desenvolvendo 
potenciais e restabelecendo funções do indivíduo pela 
prevenção, reabilitação, recuperação ou tratamento” 
(WFMT, 1996) 
Definições de Musicoterapia 
"A musicoterapia é uma psicoterapia não-verbal que 
utiliza as expressões corpóreo-sonoro-musicais não-
verbais para desenvolver um vínculo relacional entre 
musicoterapeuta e outras pessoas necessitadas de ajuda, 
para melhorar sua qualidade de vida, reabilitá-las e 
recuperá-las para a sociedade, assim como produzir 
mudanças sócio-cultural-educativas no ecossistema e 
atuar na prevenção primária da saúde comunitária”. 
Rolando Benenzon 
 
 Centro de Musicoterapia Benenzon Brasil – 
www.centrobenenzon.com.br 
Musicoterapeuta – profissional da saúde 
 Áreas de conhecimento: 
 
 Musical: instrumentos, canto-coral, história, 
pedagogia, etc. 
 
 Científica: anatomia, neurologia, fisiologia, 
psiquiatria, etc. 
 
 Musicoterapia: fundamentos, história, didática, 
teorias e técnicas. 
 
 Formação na FMU: 8 semestres (3.480h) com 
prática clínica obrigatória a partir do 5º semestre 
(400h de prática clínica) 
Atuação 
 Prevenção e Tratamento 
atendimentos individuais ou em grupo 
 
◦ Consultórios 
◦ Instituições de Saúde, de Ensino e de Amparo Social 
Públicas e/ou Privadas 
◦ Empresas Públicas e/ou Privadas 
◦ ONGs – Organizações Não Governamentais 
◦ Comunidades 
◦ Atendimento Domiciliar (Home-Care) 
◦ Programas de Promoção de Saúde 
◦ Pesquisa e Desenvolvimento 
◦ Assessoria e Consultoria 
A prática em Musicoterapia 
“... a musicoterapia não é simplesmente a utilização da 
música, mas a utilização de experiências musicais. As 
implicações de adicionar ‘experiência’ à ‘música’ são 
sutis, porém importantes. Isto significa que o agente da 
terapia não é visto apenas como sendo a música (isto é, 
um objeto externo ao cliente), mas principalmente a 
experiência do cliente com a música (isto é, a interação 
entre pessoa, processo, produto e contexto). Portanto, o 
papel do musicoterapeuta vai além de prescrever e 
ministrar a música mais apropriada, ele também 
envolve desenvolver a experiência do cliente com 
aquela música” 
(BRUSCIA, 2000 – p. 113) 
 
A prática em Musicoterapia 
 As experiências musicais 
◦ Improvisação 
◦ Re-criação (execução) 
◦ Composição 
◦ Audição / Receptivas 
 
 Musicoterapia Receptiva e Interativa 
A prática em Musicoterapia – em 
direção a uma teoria Racional 
 4 caminhos básicos (RUUD, 1990) 
 Baseada no modelo Médico 
 Psicodinâmica 
 Baseada na teoria da Aprendizagem 
 Baseada na Psicologia Humanista 
 Os 4 grandes métodos (CHAGAS, 2008) 
 MetodologiaBenenzon – Rolando Benenzon 
 Método Nordoff-Robbins – Paul Nordoff e Clive Robbins 
 Método das Imagens Guiadas e Música (GIM) – Helen 
Bonny 
 Método Musicoterapia Analítica – Mary Priestley 
A prática em Musicoterapia - 
Sistematização 
 Procedimentos: triagem, ficha musicoterápica, 
testificação, plano de atendimento*. 
 
 Atendimentos: geralmente semanais com 
duração aproximada de 50 minutos*. 
 
 Materiais*: instrumentos de fácil manuseio, 
gravações, recursos de artes plásticas, etc. 
 
*podem variar de acordo com a necessidade do indivíduo/grupo. 
Considerações finais 
 “ No passado remoto, a música uniu e sincronizou 
os homens. É o que está se perdendo hoje.” 
Oliver Sacks 
 
 “A musicoterapia, através do contexto não-verbal 
sonoro-musical , permite ao homem reencontrar 
seus sentimentos e emoções, suas raízes, sua etnia 
e sua história.” 
Rolando Benenzon 
 
Bibliografia Básica 
 COSTA, Clarice Moura. O despertar para o outro – São 
Paulo: Summus, 1989. 
 RUUD, Even. Caminhos da Musicoterapia – São Paulo: 
Summus, 1990. 
 CHAGAS, Marly. PEDRO, Rosa. Musicoterapia: desafios 
entre a modernidade e a contemporaneidade – como sofre 
os híbridos e como se divertem – Rio de Janeiro: Mauad X, 
Bapera, 2008. 
 BRUSCIA, Kenneth E. Definindo Musicoterapia – 2ed. – Rio 
de Janeiro: Enelivros, 2000. 
 BENENZON, Rolando. Teoria da Musicoterapia: 
contribuição ao conhecimento do contexto não verbal – 
São Paulo: Summus, 1988. 
 
Fontes de Pesquisa e Contatos 
 Ferramentas do Google 
 Google Acadêmico 
 Google Livros 
 Site das Associações 
 Nacionais 
 Internacionais 
 Facebook (grupos e páginas) 
 World Federation of Music Therapy 
 Musicoterapia Brasil 
 Musicoterapia FMU 
 Revista Brasileira de Musicoterapia