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Exercício 2018 INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA QUESTIONÁRIO UNIDADE I PERGUNTA 1 um caçador me encontrou e, antes mesmo que eu começasse a me explicar, atirou impiedosamente e me acertou... agora, cá estou eu, com a barriga aberta, moribundo, e vocês ainda estão vibrando com isto, ensinando suas crianças que o malvado dessa história sou eu... isso é muito injusto, muito injusto. Vídeo: 10 Histórias Exemplares. Celso Antunes. Coleção Grandes Autores – Atta Mídia e Educação Esta história é relatada na versão do lobo, o que nos leva a refletir analogamente sobre a educação que estamos oferecendo aos nossos alunos. Com base nesta fala do lobo, a postura que a escola deveria ter em relação ao processo de ensino-aprendizagem é a seguinte: I – Há apenas uma verdade. II – Há apenas verdades. III – Há oportunidade do aluno questionar as supostas verdades. IV – Há oportunidade do aluno problematizar uma dúvida e construir outras verdades. V – Há ausência total de verdades. A alternativa correta é: Respostas: a.III e V, apenas. b.I, III e IV. c.I, II e IV. d.I, II, III, IV e V. e.III e IV, apenas. PERGUNTA 2 A frase: “O que é certo é certo, mesmo que ninguém o faça, e o que é errado é errado, mesmo que todo mundo o faça”, tanto no âmbito desta disciplina quanto em qualquer circunstância, está diretamente relacionada com: Respostas: a filosofia. b. ética. c.a religião. d.o curso de licenciatura. e.o MEC. PERGUNTA 3 A integração entre escola e comunidade é extremamente importante para a educação. Neste curso, essa integração é estudada de modo mais direto na disciplina: Respostas: a.Prática de Ensino: Introdução à Docência. b.Prática de Ensino: Observação e Projeto. c.Prática de Ensino: Integração Escola x Comunidade. d.Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo. e.Prática de Ensino: Reflexões. PERGUNTA 4 De acordo com a Resolução 001/2002 do Conselho Nacional de Educação, a formação de docentes para atuar na Educação Básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena. Entende-se por “licenciatura”: I – Título acadêmico obtido apenas em cursos de pós-graduação, que possibilita o exercício da docência. II – Um título acadêmico, obtido em curso superior, que habilita o seu portador para o exercício do magistério na Educação Básica. III – Uma licença concedida por uma autoridade pública competente para o exercício de uma atividade profissional. IV – Permissão ou concessão para seu portador exercer toda e qualquer profissão liberal. Respostas: a.I, III e IV. b.I, II e III. c.II e III, somente. d.I, II e IV. e.IV, somente. PERGUNTA 5 De acordo com pareceres do Conselho Nacional de Educação sobre o assunto, é fundamental que haja tempo e espaço para trabalhar a prática de ensino desde o início do curso, estendendo-se ao longo de todo o processo formativo. Dessa forma, a prática de ensino deve: I – Estar articulada com o estágio supervisionado e com as atividades do trabalho acadêmico. II – Estar presente em todas as atividades desenvolvidas com alunos e professores, na escola e em outros ambientes educativos. III – Concorrer, conjuntamente com o estágio, para a formação da identidade do professor como educador. IV – Ser desenvolvida com a autonomia dos graduandos, sem necessidade do acompanhamento e supervisão da instituição formadora. Pode-se afirmar que: Respostas: a.há apenas uma afirmação correta. b.há duas afirmações corretas. c.não há nenhuma afirmação correta. d.há três afirmações corretas. e.há quatro afirmações corretas. PERGUNTA 6 No Brasil, a lei que define as diretrizes e bases da educação nacional é considerada a mais importante para a educação no país. À qual lei estamos nos referindo? Respostas: a.Constituição da República/88. b.Código Civil Brasileiro. c.Lei de Responsabilidade Fiscal. d.Resolução CNE/CP 1/2002. e.Lei 9394/96. PERGUNTA 7 No que se refere ao estágio curricular supervisionado dos cursos de licenciatura, qual das afirmações a seguir é verdadeira? Respostas: a.é um componente curricular optativo para alunos de cursos de licenciatura. b.deve permear todo o curso de graduação em licenciatura. c.compreende todas as atividades de prática de ensino do curso de formação de professores. d.constitui a fase de treinamento que permite ao graduando, por meio da vivência prática das atividades docentes, completar sua atividade acadêmica. e.integra a dimensão essencialmente teórica da formação do graduando em curso de licenciatura. PERGUNTA 8 O seu curso terá a duração de seis semestres. Nele, quantos semestres conterão disciplinas ligadas à prática de ensino? Respostas: a.um semestre. b.dois semestres. c.três semestres. d.cinco semestres. e.seis semestres. PERGUNTA 9 Os cursos de licenciatura têm por objetivo: I – A formação de cidadãos preocupados em se qualificar para intervir significativamente na formação de outros cidadãos. II – A formação pessoal e profissional do graduando para atuar no processo de ensino e aprendizagem. III – A instrumentalização do graduando para a formação de seus futuros alunos. A alternativa correta é: Respostas: a.I e II, somente. b.II e III, somente. c.I e III, somente. d.penas a I. e.I, II e III. PERGUNTA 10 Qual o diferencial entre os cursos de licenciatura e os demais cursos de graduação? Respostas: a.a ênfase na prática em detrimento da teoria. b.a duplicidade da formação pessoal e profissional do graduando e a sua simultânea instrumentalização para a formação de seus futuros alunos. c.o aprimoramento profissional do graduando em sua formação como bacharel. d.a simultaneidade entre a formação docente e de professor. e.a concessão de um diploma que permite lecionar em nível superior.