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1 a Questão (Ref.:201607076125) Acerto: 1,0 / 1,0 O processo de comunicação é a troca de informação entre um emissor e um receptor, e a percepção de significado que procede dessa troca de informação. Desta forma, marque a opção que não apresenta um componente da comunicação: Receptor. Fonte. Regulador. Interpretação. Comunicador Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2 a Questão (Ref.:201607598473) Acerto: 1,0 / 1,0 Sendo a comunicação interpessoal uma troca em que emissores e receptores invertem papéis frequentemente, é importante permitir que o resultado da comunicação seja transmitido. A interpretação de uma mensagem transmitida pode ser enviada de volta ao transmissor, como vimos, através do uso de reflexão na escuta ativa. A esse processo de troca de interpretações resultantes, a fim de afinar a comunicação, damos o nome de: Receptor. Feedback. Transmissor. Mensagem. Processo. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3 a Questão (Ref.:201607598522) Acerto: 1,0 / 1,0 A classificação de tarefas proposta por Aronson, Wilson e Akert compreende três tipos de tarefas unitárias, entre as quais podemos citar: o desempenho do grupo é definido pelas habilidades do membro menos capaz do grupo ou pelo elo mais fraco da corrente. Por exemplo, uma equipe de alpinistas só pode escalar a partir do parâmetro da velocidade do seu membro mais lento. Assinale a alternativa que corresponde ao tipo de tarefa descrita: Aditiva. Inversa. Disjuntiva. Conjuntiva. Abstrata. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4 a Questão (Ref.:201607077558) Acerto: 1,0 / 1,0 Um grupo de colaboradores da empresa Sol Ltda. mora em bairros próximos e resolveram contratar uma van para o transporte de ida e volta ao trabalho. Tendo como referência a teoria dos grupos sociais, podemos afirmar que eles constituíram um: Grupo formal. Grupo Autônomo Grupo organizacional. Grupo temporário. Grupo informal. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5 a Questão (Ref.:201607596638) Acerto: 1,0 / 1,0 No passado, um Gerente representava o sujeito que possuía o maior conhecimento dentre todos aqueles que atuavam em determinado setor ou processo. E este saber maior era um dos elementos determinantes para que ele se tornasse o Gerente. Logo, o conhecimento era um fator determinante e, por conta disto, não era compartilhado com a equipe para não sofrer ameaças ao cargo. Porém, no cenário do mercado atual, o Gestor precisa agir de maneira diferente. Baseado neste raciocínio, assinale a resposta que indica uma das atribuições principais no perfil gerencial no contexto atual Cultivar o interesse em aprender mas, sem estimular a equipe a fazer o mesmo Monitorar o participante da equipe que demonstra conhecimento, para que não seja uma ameaça ao posto que ocupa como gestor Agir como instrutor/treinador, multiplicando o conhecimento O conjunto das alternativas de resposta, atende plenamente ao enunciado da questão Reter a informação para que a equipe não produza novos saberes 6 a Questão (Ref.:201607774617) Acerto: 1,0 / 1,0 Ao ser realizada a Avaliação de Desempenho, é preciso considerar o comportamento e os resultados. Neste momento, qual deve ser o foco ao avaliar o comportamento? Assinale a alternativa correta Naturalmente, deve-se observar o comportamento do sujeito que, por premissa, depende das características de personalidade do funcionário, dentro de um mundo corporativo específico. É importante, neste momento, observar os traços de personalidade do funcionário, identificando as características que o definem naquele contexto de trabalho Se o desempenho depende das características de personalidade, é fundamental que estas sejam observadas neste momento. A Avaliação do Comportamento não se preocupa com os traços de personalidade mas, o resultado destas características: o comportamento através de ações. Deve-se observar, com a mesma atenção, os traços de personalidade do funcionário e, por consequência, o comportamento que ele apresenta no ambiente de trabalho Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7 a Questão (Ref.:201607689152) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual o nome que se dá ao contrato onde se busca garantir o desempenho de coordenadores e empregados? Contrato de trabalho; Contrato verbal; Contrato de deveres; Contrato de desempenho; Contrato de desempenho mútuo; Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8 a Questão (Ref.:201607253803) Acerto: 1,0 / 1,0 Quais são os dois possíveis tipos de avaliação de desempenho? Superficial e conclusiva; Objetiva e subjetiva; Conclusiva e invasiva; Racional e irracional; Parcial e imparcial; Gabarito Coment. Gabarito Coment. 9 a Questão (Ref.:201607293386) Acerto: 1,0 / 1,0 NÃO faz parte do modelo de mudança organizacional proposto por Kotter. Formulação da visão, criação de defensores da mudança, instalar sentimento de urgência Todas as respostas estão corretas Instalar sentimento de urgência, aumento de urgência, formulação da visão Aumento da urgência, comunicação para conseguir adeptos, criar vitória em curto prazo Descongelamento, movimento, recongelamento Gabarito Coment. 10 a Questão (Ref.:201607689190) Acerto: 1,0 / 1,0 Dentre as etapas de estruturação de um problema vimos a Definição de metas como resultado e quais as vantagens que elas podem proporcionar. Qual das opções abaixo está entre as vantagens estudadas: Levam as estratégias de desenvolvimento; Estimulam as atividades; Geram instabilidade; Podem ser mal avaliados; Promovem segurança;