AULA 1 CONT MET E PRAT ENSINO DE CIENCIAS E EDUC AMBIENTAL

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CONT.MET. E PRAT.ENS. DE CIÊNCIAS E EDUC. AMBIENT
AULA 1
	1a Questão (Ref.: 201602433246)
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	Assinale a resposta correta: a) Ciência é muito importante em nossa sociedade, pois permite que consigamos nos orientar, modificar e viver com um melhor conforto e qualidade de vida. b) Ciência é a atividade que propõe a aquisição sistemática do conhecimento sobre a natureza social, biológica e tecnológica. c) O estudo de Ciências tem como fundamento o conhecimento científico proveniente da ciência construída historicamente pela humanidade.
		
	 
	Todas estão corretas
	
	Apenas a letra "b" está correta
	
	Apenas a letra "a" está correta
	
	Todas estão erradas
	
	Apenas a letra "c" está correta
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601828536)
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	É incontestável que a Ciência hoje em dia, devido à sua natureza e, sobretudo, ao seu desenvolvimento, deixou de ser um assunto meramente de cientistas, e diz respeito aos cidadãos em geral. De fato, o desenvolvimento alcançado pela ciência é determinante na nossa forma de vida atual e essa influência tende a aumentar cada vez mais. Refletindo sobre esse texto, o que significa a expressão "alfabetizar-se cientificamente"?
		
	
	Que os saberes escolares da alfabetização científica se tornam mais significativos quando não fazem parte das comunidades onde a escola está inserida e não interferem no cotidiano das pessoas.
	 
	Que a grande maioria da população deve dispor de conhecimentos científicos e tecnológicos necessários para se desenvolver na vida diária, ajudar a resolver os problemas e as necessidades de saúde e sobrevivência básica, tomar consciência das complexas relações entre ciência e sociedade.
	
	Que os professores de Ciências devem explicar todos os assuntos científicos que estão sendo abordados na mídia atualmente, nos seus mínimos detalhes, para que os alunos entendam a cultura científica do seu tempo, sem relação com o cotidiano.
	
	Que o ensino de ciências é responsável pelo conhecimento científico e apenas no contexto escolar devem ser abordados os temas científicos, para que os alunos expliquem aos seus pais e à comunidade o que está acontecendo no mundo.
	
	Que o ser humano tem poder diante do conhecimento científico e é responsável pela melhoria da qualidade de vida e pela preservação dos recursos naturais apenas com suas atitudes individuais.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602727605)
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	Complete as lacunas:
O conhecimento escolar pode ser compreendido como a junção do (conhecimento popular), com o (conhecimento científico). Partimos do (conhecimento dos alunos) das suas (experiências de vida) ampliando-os e trazendo referenciais novos, conhecimentos das diversas áreas, buscando fazer a análise dos temas abordados em sala. O estudante precisa estabelecer um significado para cada área do conhecimento, para a partir dai poder compreender o que está sendo dito e fazer suas análises e críticas.
		
	
	experiência de vida, conhecimento científico, conhecimento popular, conhecimento dos alunos
	 
	conhecimento popular, conhecimento científico, conhecimento dos alunos, experiências de vida
	
	conhecimento popular, experiências de vida, conhecimento dos alunos, conhecimento científico
	
	conhecimento científico, conhecimento dos alunos, conhecimento popular, experiências de vida
	
	conhecimento dos alunos, conhecimento popular, experiências de vida, conhecimento científico
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602569425)
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	Conforme Lakatos & Marconi (2007), este conhecimento se fundamenta em doutrinas que contêm proposições sagradas (juízo de valor), já que são eveladas pelo sobrenatural (vontade divina na consciência humana). O conhecimento citado no texto é:
		
	 
	Religioso.
	
	Filosófico.
	
	Nenhuma das alternativas anteriores, está correta.
	
	Científico.
	
	Existem duas alternativa correta.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602346299)
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	No que se refere à caracterização das Ciências Naturais: I- são compostas de um conjunto de explicações com peculiaridades próprias e de procedimento para obter essas explicações sobre a natureza e os artefatos materiais; II- Seu ensino e sua aprendizagem serão sempre balizados pelo fato de que os sujeitos já dispõem de conhecimentos prévios a respeito do objeto de ensino; III- Foram concebidas a partir do conhecimento científico gerando verdades eternas e perenes. Logo, é correto afirmar:
		
	
	As afirmativas II e III estão corretas
	
	As afirmativas I e III estão corretas
	
	Apenas a afirmativa I está correta
	 
	As afirmativas I e II estão corretas
	
	Apenas a afirmativa III está correta
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601828552)
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	Estudos têm demonstrado que os melhores métodos para ensinar a atitude e a habilidade científica são aqueles que tratam da solução de problemas de forma sistêmica. É preciso que exista algo para se resolver, e que esteja relacionado com a realidade do aluno. O ensino de Ciências tem o potencial de desenvolver algumas habilidades nos estudantes, desde as primeiras séries do ensino fundamental. Escolha a alternativa que melhor representa esse "rol de habilidades":
		
	
	Habilidades de levantar hipóteses; comprovar, sem questionar, os conceitos mencionados no livro didático; manipular experimentos científicos no laboratório para demonstrar a teoria explicada; classificar seres vivos e planejar dados obtidos anteriormente pelos cientistas.
	
	Aprender os conteúdos científicos ensinados pelo professor, observar, classificar, planejar e prever dados que serão comprovados no laboratório de ciências, sem questionar ou levantar hipóteses.
	
	a capacidade de perceber lacunas, de usar caminhos diferentes na solução de um problema, o respeito às ideias do professor, saber manipular equipamentos sofisticados no laboratório, estudar apenas o conteúdo mencionado no livro didático e não apresentar ideias novas ao assunto que está sendo abordado.
	 
	Inicialmente, as habilidades processuais dos alunos são limitadas e assistemáticas, por tentativa e erro. As habilidades mais simples envolvem: observar, classificar, questionar e levantar hipóteses, mas são fundamentais para o desenvolvimento de habilidades mais avançadas, como planejar, prever e interpretar dados.
	
	São as habilidades de saber manusear os equipamentos do laboratório de ciências, saber pesquisar, saber escrever relatórios científicos e fazer a previsão de dados resultantes dos experimentos.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201602346295)
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	No que se refere ao conceito de Ciência: I- É a atividade que propõe a aquisição sistemática do conhecimento sobre a natureza social, biológica e tecnológica; II- É composta de fatores abióticos, bióticos e cultura humana; III- Sua principal função é o aperfeiçoamento do conhecimento em todas as áreas para tornar a existência humana mais significativa. Logo, é correto afirmar:
		
	
	Apenas a altenativa II está correta
	
	Apenas a alternativa I está correta
	 
	As alternatinas I e III estão corretas
	 
	As alternatinas I e II estão corretas
	
	Apenas a altenativa III está correta
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201602821628)
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	Pode-se considerar como objetivos da disciplina de Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Ciências e Educação Ambiental: I) Levar o aluno a analisar as relações entreEducação Ambiental e Ensino de Ciências; II) Refletir sobre a importância da educação científica e da Educação Ambiental nas séries iniciais do Ensino Fundamental; III) Apresentar as origens das ciências e suas relações com as outras formas de conhecimento, caracterizando o conhecimento científico em uma realidade histórica e contextualizada. Estão corretas as assertivas:
		
	 
	I, II, III
	
	I, II
	
	I somente
	
	II, III
	
	I, III