AD1 FUNDAMENTOS 4

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Nome: Ana Carolina Gonçalves Valentim Bastos Matrícula: 16214020217 
Polo: Piraí Data: 26/02/2018 
AD1- FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 4 
 
 
Questão 1 
Letra A 
 
Conceitos habitus – É o conjunto dos capitais (econômico, cultural, social 
e simbólico) seria compreendido a partir de um sistema de disposições de 
cultura. A teoria de Bourdieu pretende desfazer os antagonismos primários 
presentes no conhecimento cientifico e no senso comum, e que nos levam a 
pensar na ação humana de forma dual. Este conceito define como um “sistema 
de disposições para a ação”. 
 Capital cultural – saberes e conhecimentos reconhecidos por diplomas e 
títulos. Exemplo: Quando o pai conta história ao seu filho, ler livros e até mesmo 
livros de criança, tudo isso é um capital e são recursos raros. 
 
Letra B 
 
 “Repartidos desigualmente, uns têm mais do que os outros e por conta 
dessa desigualdade da distribuição dá aproveito, aproveito de raridade” 
(Bourdieu). A escola enfatiza que a educação é para todos, mas com o capital 
cultural de cada um, vemos que na pratica não é bem assim que funciona. 
Exemplo: Você vê a qualidade e o acesso à escola, um filho de professor é bem 
mais culto do que um filho de operário. O aprendizado chega a ser 
completamente desigual quando dentro de sala de aula o aluno que não tem 
muita cultura acha que não é inteligente, por não ter acesso a capital cultural, 
sendo que um aprendizado entre as elites é completa. Para Bourdieu, nossa 
sociedade hierarquizada e injusta, não são todas as famílias que tem acesso à 
cultura e letrada para se adequar com os princípios escolares. 
 
Questão 2 
 
 Segundo Bourdieu, o sistema escolar ao invés de oferecer acesso 
democrático de uma competência cultural específica para todos, tende a reforçar 
as distinções de capital cultural de seu público. Para quebrar esse ciclo, buscaria 
uma sensibilidade do aluno, oferecendo um acesso à todos para que pudessem 
compartilhar tal conhecimento, sendo ele, um objeto artístico, capacidade de 
assimilar e identificar objetos, um aprendizado prévio de códigos, segundo a 
teoria de Bourdieu. Instrumentos de apropriação, aprendizagem. Traria uma 
ampla referências culturais e tornaria as aulas mais dinâmicas. 
 
 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: 
 
Sociologando. Disponível 
em:<https://sociologando.wordpress.com/2008/04/06/habitus/> Acesso em: 27 
Fev. 2018.