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1a Questão Considerando o conceito de Planejamento Educacional, entende-se que... Se trata de movimentos políticos de determinados Municípios. É um processo que identifica as metas e os objetivos a alcançar. Processo que envolve apenas a Direção da escola. Fundamenta-se em: preparação, determinação e execução. Se limita à escola para que a mesma atinja o seu fim. 2a Questão O planejamento também apresenta quatro princípios específicos, de acordo com a proposta de Ackoff (1974) apud Oliveira (2004). Assinale a alternativa que corresponde a esta questão Fechado, Coordenado, Integrado e Permanente Participativo, Coordenado, Integrado e Permanente Participativo, Coordenado, Integrado e Inflexível Isolado, Coordenado, Integrado e Permanente Participativo, Desordenado, Integrado e Permanente 3a Questão Segundo Duarte (1996) a prática pedagógica precisa ser intencionalmente dirigida pelo educador desde o início do processo educativo. Desta forma podemos afirmar que: Existem saberes que, quando socializados, correm o risco de inviabilizar a formação humana. Todos os saberes sociais são assimiláveis pelos alunos no espaço e tempos escolares. O professor transforma apenas o material sobre o qual opera. Alto desenvolvimento cultural dos especialistas da educação. A intencionalidade pedagógica expressa os fins da educação escolar. 4a Questão "Na visão de Maximiliano (2009), planejar é o processo de tomar decisões a respeito do futuro. Ou seja, planejar é uma atividade de previsão", para Lacombe (2009), "o planejamento é a determinação da direção a ser seguida para se alcançar um resultado desejado". Para a Educação é fundamental o ato de planejar a aula a fim de: Alienar os alunos com respostas prontas Concretizar um saber apenas para as elites Limitar as condições dos problemas a serem resolvidos. Planejar a aula apenas como resposta burocrática a uma série de documentos que devem ser entregue ao corpo gestor da escola. Conduzir uma aprendizagem efetiva, mediando as dificuldades, desafiando e motivando o aluno com ações estratégicas. 5a Questão Segundo Souza (2004) as organizações buscam no planejamento uma série de respostas para diversas situações institucionais. Assinale a alternativa que não corresponde a estes argumentos Estabelecer foco e prioridades: assim elas conseguem otimizar a alocação de recursos nos pontos que são realmente importantes e que vão resultar em maiores agregações de valor Alcançar a visão de futuro: com isso atender à expectativa do cliente, o que garantirá a perpetuação da organização. Trabalhar isoladamente: trabalhar isoladamente é uma forma da pessoa focar na visão e missão da organização, o que possibilita a cumprimento dos objetivos Buscar sinergia organizacional: envolver todos os colaboradores da organização; Identificar oportunidades de melhoria: para poder corrigir rumos e, quando possível, implementar soluções; 6a Questão Planejar é uma atividade básica para a sobrevivência do ser humano. Desde as eras mais remotas e implica em: decadência social segregação de valores formação pessoal sobrevivência e bem estar dotação estratégicas somente para pequenas empresas familiares 7a Questão Muitas vezes no cotidiano das escolas, no início do período letivo, os professores e professoras se reúnem para preencher formulários e roteiros com objetivos,conteúdos etc. e se ajustando aos procedimentos formais. Quando isso ocorre, alguns professores comentam que é um modo burocrático de planejamento. A única opção que NEGA a postura de planejamento como ação meramente burocrática é aquela que os docentes: transcrevem os planos do livro didático ou de um colega para minimizar o tempo. desenvolvem temas das aulas de acordo com seus próprios interesses para maior segurança. dispõem de um documento formal para apresentar aos supervisores de ensino. redigem os planos para cumprir a necessidade de registro nos arquivos da escola. analisam coletivamente os objetivos e os recursos disponíveis para definir uma base orientadora da ação. 8a Questão Planejar no dicionário significa projetar, traçar, fazer plano, tencionar. Então, com base nesses significados podemos afirmar, marque a resposta certa: O planejamento é uma proposta prazerosa. Planejar é característico somente da ação docente. Planejar é uma atividade comum e corriqueira, pois vivemos planejando. O planejamento escolar é tarefa para especialistas. O planejamento possui inúmeras dimensões que não estão disponíveis a qualquer um.
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