AV PARCIAL DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO

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DOUGLAS MACÊDO ARAÚJO
201707231672 EAD CAMPOS DOS GOYTACAZES - RJ
 
 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
 
Avaliação Parcial: CEL1334_SM_201707231672 V.1 
Aluno(a): DOUGLAS MACÊDO ARAÚJO Matrícula: 201707231672
Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 16/04/2018 20:59:06 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201707520546) Acerto: 1,0 / 1,0
O primeiro historiador teria sido grego, considerado por isso o "Pai da História". Marque dentre os nomes abaixo o
que é considerado o pai da História.
 Heródoto
Heraclito de Éfeso
Arquimedes
Homero
Sócrates
 
Gabarito Coment.
 
2a Questão (Ref.:201708145100) Acerto: 1,0 / 1,0
História, termo da origem grega, cujo significado é buscar, investigar. Não existe um entendimento único quanto ao
termo história, porém, há uma aceitação de que a história é a "ciência da mutação e da explicação dessa mudança".
O texto refere-se a:
Hegel.
Homero.
Aristóteles.
 Jacques Le Goff.
Karl Marx.
 
3a Questão (Ref.:201708258737) Acerto: 1,0 / 1,0
Identifique nas opções abaixo o nome de um elemento importante que permite estudar os vestígios deixados pelas
sociedades tribais do passado.
Fotografia
Depoimento gravado
Texto escrito
Narrativa
 Sítio arqueológico
 
4a Questão (Ref.:201707953611) Acerto: 1,0 / 1,0
Nas comunidades tribais as crianças aprendem para a vida e por meio da vida, sem que alguém esteja especialmente
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destinado a tarefa de ensinar. Essa educação chama-se:
Propedêutica
Escolar
 Difusa
Matriarcal
Patriarcal
 
5a Questão (Ref.:201707841045) Acerto: 1,0 / 1,0
Comparando-se a educação ateniense com a educação espartana, conclui-se que:
Esparta destacou-se no esplendor artístico, literário e filosófico da mesma forma que Atenas.
O desenvolvimento intelectual ateniense permitiu a instituição da democracia e o fim da escravidão.
 Os atenienses valorizavam a formação intelectual e física do homem, enquanto os espartanos, o militarismo.
As relações democráticas em Atenas possibilitavam que muitas mulheres se destacassem na sociedade.
A educação espartana e a educação ateniense eram focadas no pensamento intelectual. Como a Grécia é o
berço da pedagogia, o pensamento pedagógico estava para além do corpo.
 
6a Questão (Ref.:201707906094) Acerto: 1,0 / 1,0
A ênfase dada à formação integral deu origem a um conceito de complexa definição, cunhado no século V a.C. que
expremia um ideal de formação constante no mundo grego.
humanitas
 paideia
scholé
paidagogos
pragmatismo
 
7a Questão (Ref.:201707276848) Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre as características pedagógicas que, na antiguidade, distinguem Roma e Grécia, podemos afirmar que:
a escola fundada na Grécia formou matemáticos e filósofos que educaram os soldados, possibilitando a
invasão de Roma. Porém, tais escolas ficaram esquecidas no tempo, pouco servindo como inspiração ao
modelo ocidental;
as escolas romanas nada produziram que fosse possível educar os gregos, povos clássicos que fundaram a
educação religiosa no ocidente, enquanto o protestantismo avançava na organização dos livros traduzidos
para as bibliotecas públicas do ocidente.
 na Grécia os alunos, nos estágios superiores, deviam se dedicar aos complexos estudos da metafísica,
enquanto os romanos adotaram uma postura voltada para o cotidiano e para a ação política;
ambas se organizaram de forma a priorizar a guerra contra os povos pobres, impondo uma escola de filosofia,
ciência e artes. No entanto, foram as escolas gregas que deram origem a educação no mundo ocidental;
em Roma os alunos, nos estágios superiores, deviam se dedicar aos complexos estudos da metafísica,
enquanto os europeus adotaram uma postura mais pragmática, voltada para o cotidiano e para ação política;
 
Gabarito Coment.
 
8a Questão (Ref.:201708319027) Acerto: 0,0 / 1,0
Diferentemente do que ocorria na Grécia, a educação romana baseava ¿se prioritariamente em:
Educação elitista para a aristocracia e educação técnica para o povo;
Estudar e se aprofundar na Filosofia;
 Educação elitista e de formação racional, dando ênfase a retórica;
Filosofia, artes e preparação para a guerra;
 Educação racional e filosófica
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9a Questão (Ref.:201707919427) Acerto: 1,0 / 1,0
Assinale, entre as opções abaixo, aquela que apresenta corretamente o nome do principal pensador vinculado à
filosofia escolástica.
Aristóteles.
Agostinho.
 Tomás de Aquino.
Platão.
Sócrates.
 
Gabarito Coment.
 
10a Questão (Ref.:201708345524) Acerto: 1,0 / 1,0
Como os colégios no mundo moderno, foram interpretados, haja vista que na Idade Média, praticamente eram
apenas alojamentos para jovens estudantes das universidades europeias?
( ) Passou a significar que o processo de educação no mundo moderno era de total responsabilidade da
Igreja.
 ( ) Significou uma racionalidade institucional extremamente sincronizada a uma dada concepção
especificamente moderna de infância e de adolescência, de tempo e de espaço escolar.
( ) A educação no mundo moderno passou a ser pautada na formação do homem de fé.
( ) A memorização e a oralidade foram os elementos principais das escolas que aceitavam o método
escolástico.
( ) Os livros, referências e obras da cultura Greco¿romana passou a ser controlado por muito tempo pela
Igreja Católica.