Avaliação (AOL 2) - CURRÍCULOS, PROGRAMAS E PROJETOS PEDAGÓGICOS

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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) – Questionário – CURRÍCULOS, PROGRAMAS E PROJETOS PEDAGÓGICOS
UNIDADE 1
PERGUNTA 1
Das palavras abaixo, qual pode ser considerada a mais importante para a preparação de um bom currículo, de acordo com as informações do Guia de Estudo?
	
	a.
	Amizade
	
	b.
	Limpeza
	
	c.
	Força
	
	d.
	Planejamento
	
	e.
	Livro
1 pontos   
PERGUNTA 2
Dentre tantos e importantes papéis de um professor, com relação à metodologia das disciplinas escolares, devemos:
	
	a.
	Afastar o professor da elaboração das disciplinas curriculares.
	
	b.
	Limitá-lo ao ambiente da sala de aula.
	
	c.
	Desprezar suas informações.
	
	d.
	Deixar a responsabilidade apenas para a direção da escola.
	
	e.
	Aproximar o professor na elaboração das disciplinas curriculares, pois eles são conhecedores e formadores de opiniões.
1 pontos   
PERGUNTA 3
A escola, na sua atualidade, precisa ser um ambiente _______________ e envolvente para a aprendizagem. A palavra que completa a frase acima, de acordo com o que está escrito no seu Guia de Estudo, é:
	
	a.
	Facilitador
	
	b.
	Restrito
	
	c.
	Antigo
	
	d.
	Verde
	
	e.
	Quente
1 pontos   
PERGUNTA 4
São fatores que podem interferir na criação de um modelo curricular para a educação:
	
	a.
	A idade e a raça da pessoa.
	
	b.
	Avanços tecnológicos e problemas econômicos.
	
	c.
	A quantidade de alunos que usam fardamento.
	
	d.
	A cor e a temperatura.
	
	e.
	O sexo e a estatura do aluno.
1 pontos   
PERGUNTA 5
Dois conceitos centrais fundamentam a história das disciplinas escolares. São elas:
	
	a.
	A verdade e a mentira.
	
	b.
	A força e a verdade.
	
	c.
	O documento e a caneta.
	
	d.
	O amor e a vingança.
	
	e.
	A representação e a prática.
1 pontos   
PERGUNTA 6
O Ministério da Educação no Brasil, possui um documento muito importante que estabelece normas e regras para a educação infantil no País. Estamos nos referindo às:
	
	a.
	Leis de trânsito
	
	b.
	Currículo Lattes
	
	c.
	Currículo Vitae
	
	d.
	Diretrizes Curriculares Nacionais
	
	e.
	Leis do idoso
1 pontos   
PERGUNTA 7
As disciplinas escolares estão ou pelo menos deveriam estar intimamente ligadas à cultura escolar, com suas regras e normas da escola a qual pertencem. Para que elas sejam úteis e eficientes, entre outras coisas elas precisam ser:
	
	a.
	Intoleráveis
	
	b.
	Sem foco
	
	c.
	Ultrapassadas
	
	d.
	Rígidas
	
	e.
	Flexíveis
1 pontos   
PERGUNTA 8
Nesta fase, os currículos dão ênfase à verdade e à pluralidade das interpretações. Os indivíduos, embora livres para pensar, opinar e interpretar, seguem naturalmente regras e condições específicas, sem necessariamente prejudicar ou perder a liberdade de expressão e atuação. Estamos nos referindo a qual fase da história do currículo?
	
	a.
	Pós-estruturalismo
	
	b.
	Idade Média
	
	c.
	Modernismo
	
	d.
	Romantismo
	
	e.
	Racionalismo
1 pontos   
PERGUNTA 9
É fundamental o papel da família e do professor na formação da criança. Ao afirmar isso estamos nos referindo à interação:
	
	a.
	Escola-escola.
	
	b.
	Família-governo.
	
	c.
	Governo-governo.
	
	d.
	Família-escola.
	
	e.
	Família-família.
1 pontos   
PERGUNTA 10
Você estudou que existe mais de uma definição para a palavra “Currículo” e que todas, de uma forma geral, está relacionada às disciplinas escolares ensinadas nas escolas e instituições de ensino. Das definições abaixo, marque a alternativa que NÃO corresponde à uma definição da palavra Currículo:
	
	a.
	Roteiro
	
	b.
	Percurso
	
	c.
	Caminho
	
	d.
	Linha de trem
	
	e.
	Desvio para encurtar o caminho
1 pontos   
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