PlanoDeAula 293152

Prévia do material em texto

Plano de Aula: Introdução à Sistematização do Cuidar I 
SISTEMATIZAÇÃO DO CUIDAR I - SDE0035 
Título 
Introdução à Sistematização do Cuidar I 
Número de Aulas por Semana 
Número de Semana de Aula 
1 
Tema 
Introdução à Sistematização do Cuidar I 
Objetivos 
O aluno deverá ser capaz de: 
 
- Reconhecer a importância da disciplina de Sistematização do Cuidar, assim como seus objetivos, uma 
vez que esse conteúdo permite a construção do conceito de cuidar e prepara o aluno para direcionar o seu 
foco do cuidado de Enfermagem; 
- Estabelecer uma relação desta disciplina com as demais que integram a estrutura curricular do curso; 
- Conhecer e respeitar as normas para realização das aulas práticas; 
- Compreender a necessidade de complementar o conhecimento adquirido durante as aulas com estudos 
freqüentes em laboratório, assim como, leitura de textos complementares; 
- Desenvolver competências e habilidades ao longo da disciplina, essenciais para a formação do aluno, 
que atendam as expectativas do mercado de trabalho do profissional de Enfermagem; 
- Construir o conceito de cuidado e contextualizar o indivíduo enquanto sujeito do cuidado; 
- Apresentar as concepções teórico-filosóficas que envolvem o processo de cuidar em Enfermagem; 
- Discutir a influência das questões sócio-politico-ético-culturais nas maneiras de cuidar; 
- Caracterizar o cuidado como tecnologia; 
Estrutura do Conteúdo 
O professor(a) deverá desenvolver os seguintes tópicos em sala de aula: 
 
- Apresentação do Plano de disciplina, evidenciando as unidades que serão estudadas durante a disciplina; 
- Apresentação dos objetivos da disciplina, competências e habilidades a serem desenvolvidas; 
- Apresentação das normas da disciplina e a importância da freqüência nas aulas teóricas e práticas; 
- Discussão das contribuições da disciplina para o curso e formação do aluno; 
- Articulação da disciplina com outras disciplinas do curso; 
- Introdução da disciplina Sistematização do Cuidar I, com os seguintes tópicos: 
 - A construção do conceito do cuidar 
 - O cuidado como foco da ação do enfermeiro 
 - As diversas faces que compõem o sujeito do cuidado: biológica, social, espiritual e cultural 
 - O sujeito como parte integrante do cuidar 
 - As concepção teórico-filosóficas presentes no cuidado de Enfermagem: Teoria 
de Florence, Wanda Horta, King, Orem e 
O professor(a) deverá desenvolver os seguintes tópicos em sala de aula: 
 
- Apresentação do Plano de disciplina, evidenciando as unidades que serão estudadas durante a 
disciplina; 
- Apresentação dos objetivos da disciplina, competências e habilidades a serem desenvolvidas; 
- Apresentação das normas da disciplina e a importância da freqüência nas aulas teóricas e 
práticas; 
- Discussão das contribuições da disciplina para o curso e formação do aluno; 
- Articulação da disciplina com outras disciplinas do curso; 
- Introdução da disciplina Sistematização do Cuidar I, com os seguintes tópicos: 
 - A construção do conceito do cuidar 
 - O cuidado como foco da ação do enfermeiro 
 - As diversas faces que compõem o sujeito do cuidado: biológica, social, espiritual e cultural 
 - O sujeito como parte integrante do cuidar 
 - As concepção teórico-filosóficas presentes no cuidado de Enfermagem: Teoria de 
Florence, Wanda Horta, King, Orem e Leinninger 
 - Níveis de cuidado à saúde: primário, secundário e terciário 
 - A caracterização das tecnologias do cuidar: leve, dura e pesada 
 
Aplicação Prática Teórica 
O professor(a) poderá utilizar como recursos para aplicação da teoria e prática dos conhecimento 
adquiridos durante a disciplina filmes e/ou trechos de filmes, visita técnica em unidades de saúde, sites e 
textos que abordem o conteúdo trabalhado.