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Laboratório de Química Analítica 2 (119296) Relatório de laboratório N° 1. Calibração de vidraria e amostragem Nome: Wendel Araujo Pereira NOTA: ____________ Matrícula: 15/0048505 DATA: 23/03/2018 Experimento 1A – Calibração de vidraria Perguntas Pós -laboratório, Resultados e Cálculos: você deve completar as informações solicitadas com os valores experimentais e entregar na seguinte aula de laboratório: Observação: Apresentar os resultados com número de algarismos significativos de acordo com a exatidão e erro obtido. Com os resultados obtidos para a calibração da pipeta complete a tabela 1: Ensaios* Massa de água (g) Densidade (Temperatura de trabalho) Volume (mL) 1ª Alíquota 9,8933 0,996783 9,9252 2ª Alíquota 9,9025 0,996783 9,9345 3ª Alíquota 9,8820 0,996783 9,9139 Média 9,9245 Desvio padrão 0,0103 Coeficiente de variação 0,1038 Intervalo de confiança (a um nível de 95%) 9,9245 ± 0,0189 *Se desconfiar de algum dos valores, faça o teste Q para excluir ou aceitar o valor. Calcule o erro absoluto e erro relativo que cometeria se não calibrasse a pipeta. Discuta a precisão das medidas. Comente sobre os valores obtidos por você, identifique as principais possíveis fontes de erro no experimento realizado e discuta seus resultados. Ea = 9,9245 mL – 10,0000 mL = - 0,0755 Er = (9,9245 mL - 10,0000 mL) / (10,0000 mL) x 100% = - 0,755 % De acordo com o resultado obtido, na calibração da pipeta, o erro na precisão da medida seria a falta de 0,0755 mL. Esse erro pode ser da vidraria ou um erro experimental por um deslize na visualização do menisco, na aferição da temperatura da água ou até mesmo na pesagem. Acredito que o resultado não teve uma discrepância ao se comparado com o valor verdadeiro, uma vez que o erro relativo foi de 0,755% do valor verdadeiro. Apresente o volume médio da sua pipeta V e a estimativa do desvio padrão s, formato (V ± s) mL. Exemplo: (14,85 ± 0,06) mL. Anote esse volume em seu caderno ou roteiro de aulas para ser usado durante os experimentos de volumetria. V = (9,92 ± 0,01) mL Com os resultados obtidos para a calibração do balão volumetrico complete a tabela 2: Ensaios* Massa de água (g) Densidade (Temperatura de trabalho) Volume (mL) 1ª Alíquota 99,573 0,996783 99,894 2ª Alíquota 99,596 0,996783 99,917 3ª Alíquota 99,551 0,996783 99,872 Média 99,894 Desvio padrão 0,023 Coeficiente de variação 0,023 Intervalo de confiança (a um nível de 95%) 99,894 ± 0,042 Calcule o erro absoluto e erro relativo que cometeria se não calibrasse o balão. Discuta a precisão das medidas. Comente sobre os valores obtidos por você, identifique as principais possíveis fontes de erro no experimento realizado e discuta seus resultados. Ea = 99,894 mL – 100 mL = - 0,106 Er = (99,894 mL - 100 mL) / (100 mL) x 100% = - 0,106 % Os resultados obtidos, na calibração do balão, mostram que houve uma falta de 0,0106 mL do valor verdadeiro. O erro relativo foi de 0,106% mostrando uma boa precisão na medida. As possíveis fontes de erro podem ter sido na visualização do menisco, limpeza da vidraria, aferição na temperatura ou pesagem. Apresente o volume médio de seu balão V e a estimativa do desvio padrão s, formato (V ± s) mL. Exemplo: (14,85 ± 0,06) mL. Anote esse volume em seu caderno ou roteiro de aulas para ser usado durante os experimentos de volumetria. V = (99,89 ± 0,02) mL Experimento 1B – Amostragem Perguntas Pós -laboratório, Resultados e Cálculos: você deve completar as informações solicitadas com os valores experimentais e entregar na seguinte aula de laboratório: Observação: Apresentar os resultados com número de algarismos significativos compatíveis com os erros obtidos. Utilize o nível de 95% bicaudal. Parte A – Representatividade da amostragem Tabela 1. Amostrador pequeno. Miçangas Réplica 1 Réplica 2 Réplica 3 Réplica 4 Réplica 5 Réplica 6 Unidades % Unidades % Unidades % Unidades % Unidades % Unidades % Vermelha 5 9 5 10 6 13 8 11 10 12 17 20 Azul 12 23 12 24 10 21 10 14 23 28 22 26 Verde 10 19 12 24 12 26 16 22 17 21 23 27 Preto 3 6 4 8 7 15 14 19 11 14 9 11 Amarelo 10 19 11 22 5 11 13 18 10 12 7 8 Branco 13 25 6 12 7 15 13 18 10 12 7 8 Total 53 50 47 74 81 85 Tabela 2. Análise estatística para replicatas. Miçangas Er s Sr ou RSD <IC95% IC95%> Teste t Ho aceita? Vermelha 13 -7 4 31 8 18 -0,612 SIM Azul 23 10 5 22 17 29 0,980 SIM Verde 23 5 3 13 19 27 0,816 SIM Preto 12 -14 5 42 6 18 -0,980 SIM Amarelo 15 0 5 33 9 21 0,000 SIM Branco 15 7 6 40 7 23 0,408 SIM Tabela 3. Amostrador grande. Miçangas Réplica 1 Réplica 2 Réplica 3 Réplica 4 Réplica 5 Réplica 6 Unidades % Unidades % Unidades % Unidades % Unidades % Unidades % Vermelha 35 16 36 16 28 13 32 15 27 13 34 15 Azul 57 26 52 24 45 20 46 21 41 20 41 19 Verde 38 17 47 21 55 25 50 23 45 22 46 21 Preto 29 13 27 12 26 12 31 14 35 17 40 18 Amarelo 30 14 27 12 38 17 28 13 32 15 30 14 Branco 29 13 32 14 31 14 30 14 28 13 29 13 Total 218 221 223 217 208 220 Tabela 4. Amostrador grande análise estatística para replicatas. Miçangas Er s Sr ou RSD <IC95% IC95%> Teste t Ho aceita? Vermelha 15 7 1 7 14 16 2,449 SIM Azul 22 5 3 14 18 26 0,816 SIM Verde 22 0 3 14 18 26 0,000 SIM Preto 14 0 3 21 10 18 0,000 SIM Amarelo 14 -7 2 14 11 17 -1,225 SIM Branco 14 0 1 7 13 15 0,000 SIM Observação: Para fins de comparação, considere sempre que uma amostra laboratorial é considerada representativa quando suas propriedades são similares à amostra bruta de onde foi retirada. Tabela 5. Quarteador. Miçangas Réplica 1 Réplica 2 Réplica 3 Unidades % Unidades % Unidades % Vermelha 35 16 36 16 28 13 Azul 57 26 52 24 45 20 Verde 38 17 47 21 55 25 Preto 29 13 27 12 26 12 Amarelo 30 14 27 12 38 17 Branco 29 13 32 14 31 14 Total 218 221 223 Tabela 6. Quarteador análise estatística para replicatas. Miçangas Er s Sr ou RSD <IC95% IC95%> Teste t Ho aceita? Vermelha 15 7 2 13 11 19 0,866 SIM Azul 23 10 3 13 17 29 1,155 SIM Verde 21 -5 4 19 14 28 -0,433 SIM Preto 12 -14 1 8 10 14 -3,464 SIM Amarelo 14 -7 3 21 8 20 -0,577 SIM Branco 14 0 1 7 12 16 0,000 SIM Dentre os procedimentos de amostragem avaliados, qual seria o mais representativo para analitos em concentrações no nível de ngL-1? Justifique a resposta com base nos resultados observados. De acordo com os resultados obtidos, a amostragem grande seria o mais representativo. A amostragem grande teve um erro relativo melhor que as outras amostragens. Parte B – Amostragem considerando um analito Tabela 7. Para amostrador grande Miçangas Réplica 1 Réplica 2 Réplica 3 Réplica 4 Réplica 5 Réplica 6 Unidades % Unidades % Unidades % Unidades % Unidades % Unidades % Rosa 3 1 9 4 6 3 14 6 3 1 4 2 Total 215 248 211222 240 195 Tabela 8. Análise estatística para replicatas Miçangas Er s Sr ou RSD <IC95% IC95%> Teste t Ho aceita? Rosa 3 50 2 67 0 6 1,225 SIM Tabela 9. Para quarteador Miçangas Réplica 1 Réplica 2 Réplica 3 Unidades % Unidades % Unidades % Rosa 4 1 2 1 7 3 Total 297 255 252 Tabela 10. Quarteador análise estatística para replicatas. Miçangas Er s Sr ou RSD <IC95% IC95%> Teste t Ho aceita? Rosa 2 0 1 50 0 4 0,000 SIM Dentre os procedimentos de amostragem avaliados, qual seria o mais representativo para analitos em concentrações no nível de ng.L-1? Justifique a resposta com base nos resultados observados. De acordo com os resultados obtidos, o melhor método seria com o quarteador. O erro relativo foi 0 (zero), bem melhor que o da amostragem grande. Parte C – Influência do tamanho das partículas Qual a influência dos tamanhos de partículas na amostragem? Quanto maior a partícula, menor será a quantidade na amostragem. Já as partículas menores estarão em maior número na amostragem. Quais são os procedimentos para a realização de uma amostragem representativa? Responda utilizando algum exemplo prático. O método utilizado na realização de amostragem representativa, tem que ser um método que a probabilidade de todos os elementos contidos naquela amostra original posso fazer parte dessa amostragem. O quarteador é um método de separação de um procedimento para retirar uma amostragem representativa do uma amostra original. UnB 2
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