Avaliação Parcial gESTÃO ESCOLAR

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Avaliação Parcial: CEL0372_SM_201101069261 V.1 
	Aluno(a): DENIZE MOREIRA PEREIRA
	Matrícula: 201101069261
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 23/05/2018 22:21:36 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201101215271)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A ação do Orientador Educacional atualmente na escola não pode ser desenvolvida de forma isolada. Sua prática deverá seguir uma perspectiva contextualizada, valorizando as especificidades dentro da pluralidade sob a ótica da cidadania e dos direitos humanos. Marque a alternativa correta após a apreciação daas proposições:
I- A orientação favorece a aprendizagem a partir da articulação entre a escola e a realidade do aluno.
II -A orientação trabalha para a padronização dos alunos nos modelos de ajustw de comportamento.
III- A orientação é uma especificidade voltada somente para a orientação vocacional sem envolvimento com outros aspectos escolares.
		
	 
	Somente a proposição I está correta
	
	As proposições I e II estão corretas
	
	Somente a proposição III está correta
	
	As proposições II e III estão corretas
	
	As proposições I e III estão corretas
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201101215147)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com o exposto a seguir, os professores têm direito, por lei, à aposentadoria especial.
Do artigo 201 da Constituição Federal, de tempo exclusivamente no efetivo exercício das funções do magistério na educação infantil e no ensino fundamental e médio, aplica-se a redução de 5 anos para o tempo de contribuição previdenciária para fins de aposentadoria especial. Assim, para professores que comprovem tempo, nas condições do artigo, resulta: Homens = 30 anos de contribuição Mulheres = 25 anos de contribuição. Disponível em: http://www.profcardy.com/cardicas/tirateima.php?id=18   
Este tipo de aposentadoria é para o pessoal do magistério, de acordo com o artigo 67 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96. Quais são consideradas funções do magistério na educação básica, no referido artigo da referida lei?
		
	
	Somente os docentes
	
	Pedagogos atuantes nas instituições escolares e não escolares
	
	Professores e especialistas, com exceção do gestor escolar
	
	Inspetores de alunos, professores e especialistas em educação
	 
	Professores e especialistas em educação, estando além do exercício da docência, atuando na direção, coordenação e assessoramento pedagógico de unidades escolares
	
	
	
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201102140980)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Analise a Justificativa e a Justificativa abaixo: Afirmativa: Com o taylorismo implanta-se a separação entre atividade mental e atividade manual no interior das organizações. Justificativa: Porque nesse modelo de administração, algumas pessoas têm o trabalho de conceber o que deve ser feito e outras de executar o que foi concebido pelos primeiros.
		
	
	A Afirmativa está errada mas a Justificativa está correta.
	
	A Afirmativa está correta mas a Justificativa está errada.
	
	Não é possível estabelecer relações entre a Afirmativa e a Justificativa.
	
	A Afirmativa e a Justificativa estão erradas.
	 
	A Afirmativa e a Justificativa estão corretas.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201101215150)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Após a leitura de um trecho da música "Estudo Errado", de Gabriel, o Pensador, responda a questão:
[...] Achei que ia ser suspenso, mas era só pra conversar
 E me disseram que a escola era meu segundo lar
E é verdade, eu aprendo muita coisa realmente
Faço amigos, conheço gente, mas não quero estudar pra sempre!
Então eu vou passar de ano
Não tenho outra saída
Mas o ideal é que a escola me prepare pra vida
Discutindo e ensinando os problemas atuais
E não me dando as mesmas aulas que eles deram pros meus pais
Com matérias das quais eles não lembram mais nada
E quando eu tiro dez é sempre a mesma palhaçada [...] 
A crítica trazida na música retrata: 
		
	
	Da administração escolar
	
	Os direitos da criança e da adolescente
	 
	O que se quer da escola atual
	
	Direitos e deveres do cidadão
	
	Dever dos professores
	
	
	
	
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201101215243)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A gestão democrática da escola passa, entre outras questões, pelo fortalecimento e pela consolidação de mecanismos de participação da comunidade escolar. Esses mecanismos preveem:
		
	
	a separação rígida entre as dimensões administrativas e pedagógicas da escola.
	
	o autoritarismo nos processos de decisão.
	 
	o incentivo à eleição de diretores, conselhos escolares, grêmios estudantis e democratização dos processos de decisão.
	
	o respeito a todas as decisões individuais.
	
	a centralização das ações.
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201101957756)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um aluno de 12 anos de idade tem a sua transferência requerida por seu responsável, no meio do ano, para a quarta série do ensino fundamental de uma escola pública. A documentação evidencia que, realmente, o aluno estudou até a quarta série em outro Estado, mas numa escola que não foi reconhecida pelo respectivo sistema de ensino. Segundo a LDB, a conduta correta do estabelecimento que recebe o requerimento de transferência é:
		
	
	informar-se junto à Secretaria de Educação, uma vez que esse é um caso muito especial.
	 
	avaliar o aluno, para reclassificá-lo segundo as normas curriculares gerais existentes.
	
	recusar a matrícula, já que os estudos realizados na escola de origem não são válidos.
	
	matricular o aluno na mesma série que cursava antes, respeitando os seus direitos.
	
	matricular o aluno na terceira série, para que ele se recupere das prováveis deficiências.
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201101230186)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa correta quanto às normas de gestão da escola pública brasileira, conforme a LDB.
		
	
	Promover oportunidades dos pais atuarem em atividades diárias para garantir melhorias na unidade escolar.
	 
	Promover participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola
	
	Participação dos alunos menores de 12 anos em conselhos escolares ou equivalentes.
	
	Garantir progressivos graus de autonomia administrativa e pedagógica da gestão escolar.
	
	Conferir ao conselho escolar autonomia financeira e administrativa da unidade escolar.
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201102140978)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Na medida em que a realidade das escolas se torna cada vez mais complexa e considerando a quantidade de disciplinas estudadas para a formação docente no curso de Pedagogia, é importante pensar na necessidade e na importância de aprofundar os conhecimentos para exercer a gestão com qualidade sempre crescente. Sobre esse aprofundamento é correto afirmar que deverá se dar
		
	 
	obrigatoriamente, em processos de formação continuada oferecidos por redes e sistemas de educação.
	
	obrigatoriamente, em nível de pós-graduação, já que somente nesse tipo de curso o gestor aprenderá o que necessita.
	
	obrigatoriamente, por meio de formação em serviço.
	
	Por meio de processos já conhecidos, evitando-se o risco de outros meios e formas que vão reinventando os modos de aprender, ensinar e trocar conhecimentos.
	 
	dentro das condições disponíveis a cada profissional, tendo como cenário os desafios e as funções sociais da escola.
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201101215292)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Unidades Escolares são consideradas lugares de intercruzamento de culturas, entre elas, a cultura da escola. Essa última sintetiza os sentidos que as pessoas dão às coisas, gerando um padrão coletivo de pensar, perceber e agir nesse ambiente. No que se refere à cultura escolar, assinale a opção correta.
		
	
	Conhece-se uma escolaapenas pelo que se vê, pelo que aparece mais diretamente à observação.
	
	Cultura organizacional tem forte apelo psicológico e, muitas vezes, influencia o clima de uma organização por sua tendência antropológica.
	
	Não existe relação direta entre a organização da escola (seja ela evidente ou implícita) e a cultura organizacional da sala de aula.
	
	A cultura organizacional é constituída apenas pela estrutura hierárquica de várias instâncias e formas de exercício de poder.
	 
	Para se enxergar a escola, nos sentidos amplo e metafórico, é preciso captar os significados, os valores, os modos de convivência, as formas de agir e de resolver problemas adotados por essa escola.
	
	
	
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201101215288)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A lista de material escolar faz parte, das despesas de ínicio de ano da maioria das nossas famílias, porém nas escolas públicas nos últimos anos há verba específica para a obtenção dos materiais escolares básicos. As maiores listas de materiais escolares fazem parte da história do aluno durante toda a educação básica, sendo que para o ensino fundamental serão mais anos de listas escolares. Marque a opção que contém, o número de anos de escolaridade do ensino fundamental atualmente:
		
	
	Quatro
	
	Sete
	
	Oito
	 
	Nove
	
	Dez