Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

Humanas / Sociais

Brasil

Pedagogia

Conteúdo, Metodologia e Pratica de Ensino nas Creches e Educação Infantil

A disciplina de Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino nas Creches e Educação Infantil tem como objetivo preparar os futuros professores para atuarem na educação de crianças de 0 a 5 anos. Durante as aulas, são abordados temas como o desenvolvimento infantil, a importância do brincar, a construção do conhecimento, a organização do espaço e do tempo na creche e a relação entre família e escola. Os alunos aprendem sobre diferentes metodologias de ensino e são incentivados a desenvolver atividades lúdicas e criativas para estimular o aprendizado das crianças. A disciplina é fundamental para formar profissionais capacitados e comprometidos com a educação infantil de qualidade.

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ESTÁCIO EAD

Conteúdo, Metodologia e Pratica de Ensino nas Creches e Educação Infantil

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