BQ Avaliando o Aprendizado 1, 2, 3 e 4/2018

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FUNDAMENTOS EPISTÊMICOS DA PSICOLOGIA
	1° Avaliando Aprend.: SDE0026_SM_201703185226 V.1 
	
	
	
	06/04/2018 
	
	
	1a Questão (Ref.:201705968862)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Assinale a alternativa correta para a pergunta: O que é Epistemologia?
		
	 
	É o estudo do Conhecimento, sua natureza e limitações
	 
	Todas as alternativas acima estão corretas
	
	Episteme (Conhecimento) + Logos (estudo)
	
	Busca responder às seguintes questões: Qual a origem do conhecimento? Como atingimos o conhecimento?
	
	Trata dos problemas filosóficos relacionados à crença e ao conhecimento
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201705968883)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	"Diz respeito às origens, os processos e fronteiras do conhecimento" (RANGEL, C. 2015), assinale a resposta correta para a definição:
		
	
	Bioética.
	
	Ontologia.
	 
	Epistemologia.
	
	Ética.
	
	Teoria do Conhecimento.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201705968739)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Assinale a alternativa que melhor descreve o conceito de RAZÃO PURA para Immanuel Kant (1724-1804):
		
	
	A RAZÃO PURA é uma razão isenta de qualquer tipo de julgamento e que corresponde plenamente ao que o que está sendo analisado é, verdadeiramente.
	
	A RAZÃO PURA é aquela que fornece a nós ideais inatas e precisas que a partir da introspecção é possível acessar, pois estão dentro de nós.
	
	A RAZÃO PURA é constituída por nossas experiências e é totalmente empírica, a posteriori.
	
	Para ser PURA, a RAZÃO tem que partir de um sujeito que se destaque por sua virtude e moralidade.
	 
	A RAZÃO PURA é uma estrutura universal, vazia, sem conteúdos e a priori, INATA.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201705968895)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	(Enem 2012) Esclarecimento é a saída do homem de sua menoridade, da qual ele próprio é culpado. A menoridade é a incapacidade de fazer uso de seu entendimento sem a direção de outro indivíduo. O homem é o próprio culpado dessa menoridade se a causa dela não se encontra na falta de entendimento, mas na falta de decisão e coragem de servir-se de si mesmo sem a direção de outrem. Tem coragem de fazer uso de teu próprio entendimento, tal é o lema do esclarecimento. A preguiça e a covardia são as causas pelas quais uma tão grande parte dos homens, depois que a natureza de há muito os libertou de uma condição estranha, continuem, no entanto, de bom grado menores durante toda a vida. KANT, I. Resposta à pergunta: o que é esclarecimento? Petrópolis: Vozes, 1985 (adaptado). Kant destaca no texto o conceito de Esclarecimento, fundamental para a compreensão do contexto filosófico da Modernidade. Esclarecimento, no sentido empregado por Kant, representa
		
	 
	a) a reivindicação de autonomia da capacidade racional como expressão da maioridade.
	
	e) a emancipação da subjetividade humana de ideologias produzidas pela própria razão.
	
	b) o exercício da racionalidade como pressuposto menor diante das verdades eternas.
	
	c) a imposição de verdades matemáticas, com caráter objetivo, de forma heterônoma.
	
	d) a compreensão de verdades religiosas que libertam o homem da falta de entendimento.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201705968772)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Segundo o pensamento platônico, é correto afirmar:
		
	
	Todo conhecimento é uma recordação, uma lembrança passada, e uma emoção.
	
	A alma e o corpo são dois elementos integrados e inseparáveis.
	
	Chegamos aos conceitos e a verdade por meio da experiência.
	
	O conhecimento é adquirido da experiência
	 
	A verdade é conhecida por meio da razão.
	FUNDAMENTOS EPISTÊMICOS DA PSICOLOGIA
	2° Avaliando Aprend.: SDE0026_SM_201703185226 V.1 
	
	
	
	21/04/2018 
	
	
	1a Questão (Ref.:201705968800)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Edmund Husserl (1858-1939) distingue atitude natural e atitude fenomenológica. Sobre sua definição de atitude natural, é correto dizer que consiste:
		
	
	no desprezo pelas ciências humanas e na valorização exclusiva das ciências capazes de revelar as leis imutáveis da natureza e do Universo.
	
	na apreciação das produções artísticas por seu nível elevado de espiritualidade, revelando ao ser humano seu pertencimento à natureza.
	
	no distanciamento reflexivo em relação às experiências cotidianas a partir do ideal de construção de uma segunda natureza pelos seres humanos.
	 
	no modo como estamos imediata e efetivamente inseridos no mundo, relacionando-nos com seus objetos mediante pensamentos, sentimentos e ações.
	
	no acolhimento da religiosidade como elemento fundamental e imprescindível ao desenvolvimento dos saberes científicos.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201705968776)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Edmond Husserlpropõe que é preciso conhecer o fenômeno tal como é; para isso é necessário que afastemos crenças, ideias preconcebidas, imagens, etc. A essa conduta deu o nome de:
		
	
	redução lógica
	
	redução fenomenológica
	
	redução patrística
	 
	redução eidética
	
	redução empírica
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201705968907)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Sobre a proposta de Kant para uma revolução copernicana do conhecimento indique a alternativa ERRADA:
		
	
	Kant propôs um novo enfoque para abordar problemas estudados pelo empirismo e pelo inatismo/racionalismo. Em vez de estudar uma realidade que permite o conhecimento, estudar o próprio conhecimento e a razão.
	
	Para Kant o ponto de partida da filosofia deveria ser a própria faculdade de conhecer, ou seja, o estudo dos limites e possibilidades da razão e do conhecimento.
	 
	Kant criticou a teoria heliocêntrica de Copérnico e provou que a terra era o centro do universo.
	
	Kant e Copérnico viveram em épocas distintas, e o termo revolução copernicana do conhecimento é uma analogia à teoria heliocêntrica descrita por Copérnico
	
	Para Kant os filósofos inatistas e empiristas estavam enganados ao considerar que o conhecimento se inicia tendo como ponto de partida a realidade.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201705968736)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Dentre os filósofos listados nas opções a seguir, qual deles promoveu com sua filosofia uma revolução copernicana?
		
	 
	Immanuel Kant.
	
	Karl Popper.
	
	David Hume.
	
	René Descartes.
	
	Michel Foucault.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201705968903)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O Inatismo/racionalismo e o empirismo , cada qual em suas respectivas teorias, possuem problemas e questões críticas para firmarem estas próprias teorias. Sobre os problemas do inatismo/racionalismo e do empirismo indique a opção ERRADA:
		
	
	Em relação ao inatismo, a própria razão fundamentada no inatismo pode mudar o conteúdo de ideais que foram consideradas verdadeiras e universais.
	
	Em relação ao inatismo, a própria razão pode provar que ideais consideradas racionais podem, na realidade, ser falsas.
	 
	Inatismo e empirismo possuem como problema o surgimento da teoria de Kant, que provou que ambas as teorias estavam erradas em suas explicações religiosas sobre o universo.
	
	Inatismo/racionalismo e empirismo possuem problemas conceituais, mas isto não impediu que se tornassem teorias válidas e relevantes de discussões filosóficas.
	
	Em relação ao empirismo, o problema é que o conhecimento empírico se fundamenta em hábitos e associações psicológicos e subjetivos, o que impede um conhecimento objetivo da realidade.
	FUNDAMENTOS EPISTÊMICOS DA PSICOLOGIA
	3° Avaliando Aprend.: SDE0026_SM_201703185226 V.1 
	
	
	
	21/05/2018
	
	
	1a Questão (Ref.:201705968624)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O método conhecido como Redução Fenomenológica estabelecido por:
		
	 
	Husserl.
	
	Kant.Comte.
	
	Hegel.
	
	Marx.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201705968726)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Dentre as alternativas abaixo, qual delas se alinha à perspectiva epistemológica abordada por Gaston Bachelard (1938) em "A formação do espírito científico"?
		
	
	Que o progresso do conhecimento científico pode e deve ser analisado ao longo da história em termos de acúmulos e não por obstáculos e rupturas epistemológicas.
	
	Que o senso comum é indispensável ao progresso científico.
	
	Que os paradigmas são fundamentais para cristalizar teorias científicas transformando-as em ciências extraordinárias.
	 
	Que os obstáculos epistemológicos impedem a formação do espírito científico.
	
	Que o novo espírito científico encontra-se em continuidade com o senso comum.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201705968716)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Descartes (1596/1650) empregou um método universal para o conhecimento. Considerado a ideia deste filósofo marque verdadeiro (V) ou falso (F).
		
	 
	C. A reflexão deve seguir uma ordem definida, começando com o que for mais simples.
	 
	B. Deve-se dividir os problemas em tantas partes quanto possível.
	 
	D. Deve-se ter certeza de que tudo foi examinado, sem omissões.
	 
	E. A ordem da reflexão pode ser inteiramente fictícia.
	 
	A. Nada pode ser aceito como verdade mesmo quando reconhecido como tal.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201705968629)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Em kant, o juízo analítico é:
		
	 
	Fruto da própria razão, de caráter puramente lógico.
	 
	Fruto da experiência sensível, e faz a síntese entre sujeito e predicado
	
	Todas as demais estão incorretas
	
	Fruto da imaginação humana.
	
	Uma ideia inata, colocada no homem pelo Criador.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201705968777)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Em Kant, os a priori são:
		
	 
	Ideias inatas, como a ideia de deus, de infinito
	
	Ideias adventícias, preenchidas pelo conhecimento que advém da experiência sensível
	
	Qualidades intrínsecas do sujeito empírico
	
	O conteúdo do conhecimento, que advém da experiência sensível
	 
	Estruturas ou formas de conhecer a realidade, anteriores à experiência sensível
	FUNDAMENTOS EPISTÊMICOS DA PSICOLOGIA
	4° Avaliando Aprend.: SDE0026_SM_201703185226 V.1 
	
	
	
	01/06/2018 
	
	
	1a Questão (Ref.:201705968777)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Em Kant, os a priori são:
		
	 
	Estruturas ou formas de conhecer a realidade, anteriores à experiência sensível
	
	Qualidades intrínsecas do sujeito empírico
	
	Ideias inatas, como a ideia de deus, de infinito
	
	O conteúdo do conhecimento, que advém da experiência sensível
	
	Ideias adventícias, preenchidas pelo conhecimento que advém da experiência sensível
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201705968505)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O encontro informal entre filósofos e cientistas realizado no período de 1922 a 1936 resultando na proposição de diversas teorias é denominado:
		
	
	fenomenologia
	
	dialética
	 
	circulo de Viena
	
	epistemologia
	
	empirismo
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201705968893)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	De acordo com as análises históricas de Michel Foucault (1990), a escola é tradicionalmente um lugar de:
		
	
	diversificação dos comportamentos.
	 
	docilização dos corpos.
	
	iluminação das consciências.
	
	socialização dos indivíduos.
	
	punição
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201705968447)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	No centro do sistema filosófico de Hegel está a história, conduzindo-o a concepção de razão histórica. Isso significa:
		
	 
	Defender a unidade da razão;
	
	É o mesmo que Heidegger empreendeu na relação entre o Ser e o Tempo.
	
	Coincidir com Kant quanto à dicotomia razão teórica e razão prática;
	
	A transformação de uma apercepção pura ou transcendental em um estado psíquico artificial.
	
	A unidade obtida através da unificação entre os juízos sintéticos e os juízos analíticos.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201705968735)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Segundo a corrente filosófica conhecida como Empirismo, não existe nenhum conhecimento racional que não tenha passado pela minha experiência:
		
	
	cartesiana
	
	O significado do ser necessita da compreensão de um ente que Heidegger designa como Ser-aí.
	
	dialética
	 
	sensível
	
	transcendental