Resumo Arquétipos Jung

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AULA 4
Arquétipo: Parte herdada da psique, evidente apenas através de manifestações, são modelos, padrões. 
Tem sua origem nas ideias originais (Platão). Ele descobriu que as imagens configuravam padrões, que esses padrões lembravam o mito, contos de fada, e que o material dessas imagens não tinha origem em percepções, memória ou experiência consciente. 
Para Jung, as imagens pareciam refletir modos universais de experiência e comportamento humano. São conteúdos do inconsciente coletivo, sendo imagens, símbolos ou expressões que ficam armazenadas no imaginário por muitas gerações.
Imagem Arquetípica: A forma ou padrão arquetípico é herdado, mas o conteúdo é variável, sujeito a mudanças históricas e culturais. A imagem é uma expressão da totalidade apreendida e apreensível pelo indivíduo. As imagens excitam o observador até o grau de ele ser capaz de incorporar, compreender ou realizar o que ele percebe.
Elas não são inventadas, são impostas do interior à mente. Faz parte da habilidade terapêutica promover a transição da imagem arquetípica a nível pessoal.
Bipolaridade Arquetípica: Por exemplo, a imagem arquetípica do pai pode ser um pai prestativo ou um pai tirânico. Vai depender de como a imagem arquetípica se mescla com o ambiente.
Aspecto Positivo dos Arq.: Estão por trás de toda atividade criadora humana.
Aspecto Negativo dos Arq.: Manifesta-se com rigidez, fanatismo e possessão. Por exemplo o Nazismo ( Foi considerado por Jung uma Psicose Coletiva) .
Possessão Arquetípica: Visto por exemplo em sintomas de psicose aguda. Sujeito passa a se sentir dotado de super poderes, se vê como profeta, fala com alienígenas ou vê-se perseguido por forças do mal.
Inconsciente Coletivo: De onde vem os arquétipos, universal, não investigável, sombrio.
Mitos: Permite a passagem de uma consciência coletiva à uma individual, despertando-a. É contado sempre num momento publico ou ritualístico por alguém importante. Porém, com o tempo o mito ficou cristalizado (ao ser escrito) e perdeu-se a imagem e o imaginário de quem o recebia. Ficou sujeito a interpretações racionais. 
O inconsciente é ATEMPORAl, não pode ser medido, tem que ser representado.
Ritos: Serviço ou cerimônia religiosa, consciente ou inconsciente. Expressam mensagens arquetípicas e míticas simbolicamente. 
Rituais: Continente psíquico para transformações (casamento). O ritual não efetua a transformação, apenas a mantém.
AULA 5
Arq. Da Grande Mãe: Abrange variações do tipo Deusa-Mãe. Derivado do arquétipo materno. Representa todas as coisas profundas (abismo, vale, mar, solo). Tudo que é grande e envolvente, protege e preserva pertence ao reino maternal primordial.
Faz o homem vivenciar o infantil, pode ser super protetora e malvada ou doadora e bondosa.
Complexo Materno: Mãe presente ativamente na origem da perturbação, particularmente nas neuroses infantis ou nas que recuam à primeira infância.
No filho pode sujeitar a homossexualidade, o donjuanismo, e impotência.
Na filha, estimula efetivamente o instinto feminino ou inibe na mesma proporção.
O Arq. Do Herói: Incorpora as mais poderosas aspirações. O herói é transitório. Representa a vontade e a capacidade de procurar e suportar repetidas transformações em busca da totalidade ou significado. É o eixo Ego-Self personificado. Presente em quase todas as mitologias (características e aventuras).
A Jornada do Herói: A transgressão dos próprios limites internos é uma transgressão aos deuses, conhecida como Hýbris. 
Aspecto Positivo da Hýbris: Capazes de romper velhos tabus e preconceitos, renovando uma tradição cultural esclerosada.
Arq. Do Herói No Adolescente: Muito comum nessa fase, a Hýbris, apesar de suas consequências nefastas, também leva ao autoconhecimento e à consciência de seus próprios limites.
Arq. Do Puer-Senex: Puer Aeternus é o deus-criança. Incapacita o homem de renovar, risco de desligamento com as origens, de estar em evolução perpétua, de se redimir pela inocência. Usado para homens que tem dificuldade de se estabelecer, são impacientes, não relacionados, idealistas, aparentemente intocados pela idade, imaginativos (todas essas características são de adolescentes).
Aspecto Positivo do Puer: Recebemos nosso senso de destino e significado
Aspecto Negativo do Puer: Relações de sexo sem compromisso, supervalorização do corpo, individualismo social, medo de se comprometer, imediatismo, megalomania, atração pelo perigo e o temor de se ligar a qualquer coisa.
É NECESSÁRIO EQUILÍBRIO ENTRE O PUER-SENEX.
Arquétipo do Velho Sábio: Sentimento de direção para uma imaginável ou realizável ampliação da consciência. Integração advém quando o Ego é capaz de arrebatar o poder das imagens arquetípicas e reivindica-lo em favor do indivíduo e de seus próprios objetivos.
Aula 6
Arq. Da Sombra: Representa o lado escuro, inferior e primitivo de todos nós. Não desenvolvido. Inclui características desagradáveis, lado negativo, defeitos e o que queremos esconder. Também engloba qualidades que não foram capazes de se desenvolver. Ocorre uma Dissonância quando a pessoa tem uma crença sobre algo e age diferente do que acredita. Pertuba o Eu, é um problema de ordem moral e é fundamental para o autoconhecimento.
Todo ego tem uma sombra. A sombra desenvolve-se com qualidades que se opõem às da persona com a qual mantém relação compensatória.
A dificuldade em lidar com a sombra acontece pois ao invés de reconhecer as próprias diabruras e deficiências, o sujeito prefere idealizar a imagem de boa pessoa (persona). Para lidar com a sombra, é necessário ter consciência dela e aceita-la.
Maneiras Para Lidar Com A Sombra: Ego utiliza mecanismos de defesa inconscientes, como a projeção, negação e repressão, que atuam mantendo os conteúdos da sombra dissociados da consciência. Confrontar a sombra e torna-la consciente requer um esforço moral.
Mecanismo de defesa: 
PROJEÇÃO: Atraente para o ego, descobre-se onde está o mal que aflige a pessoa, ¨está fora, está no outro¨. 
Se abandonarmos a sombra, corremos o risco de vê-la ressurgir com violência redobrada. Exemplo esse da função compensatória.
NEGAÇÃO: Mecanismo de defesa mais arcaico, sem nenhuma elaboração. Por exemplo, pode ser usado por crianças que fecham os olhos para se afastar de ameaças, faz parecer que a ameaça não existe ou simplesmente negando a existência do problema.
REPRESSÃO: Funciona como porteiro que só deixa passar convidados portadores de senha. Expulsa a consciência daquilo que não convém, mantendo os conteúdos excluídos no inconsciente. (Não posso sentir raiva de X, sou um bom cristão...)
Quanto mais forte a repressão na sombra, mais forte e atuante ela será.
Aspectos Positivos da Sombra: Por meio dela, os complexos poderão ser integrados, as projeções retiradas e a energia necessária para o desenvolvimento do ego restituída no processo de análise. Possibilita ser um bom inimigo, fazendo com que nós possamos aprender com nossos erros.
Arq. Do Self: Imagem Arq. do potencial mais pleno do homem e a unidade da personalidade como um todo. Princípio unificador da psique humana. Ocupa posição central com relação à vida psicológica e, portanto, o destino do indivíduo.
O self EXIGE ser reconhecido, integrado e realizado. o relacionamento do ego com o self é um processo incessante. 
Self Como Direcionador Do Destino: Os esforços do ego lutam para preservar o status quo da personalidade e seus sistemas de valor, o Self com frequência insiste na mudança e na reavaliação, numa aparente ameaça ou desafio à ordem estabelecida do ego.
Quando o ego está bem ligado ao si-mesmo (self), existe uma qualidade sem ego, como se estivessem consultando uma realidade mais profunda e mais ampla do que as meras considerações práticas, racionais e pessoais típicas da consciência do ego.
A imagem do Self é simbolizada na psique como a imagem de Deus, que do mesmo modo que o inconsciente, não deveria ser identificada como Deus e muito menos substitui-lo. 
Processo De Individuação: Integração da Consciência e Inconsciente.Ego assimilado ao Self. A Individuação não ocorre passivamente, exige colaboração ativa do ego consciente, que deve busca-la e conquista-la com empenho, engajamento, paciência e coragem. É permeado de conceitos morais e éticos. 
O objetivo do processo é o desenvolvimento da personalidade. Pressupões e inclui relacionamentos coletivos, isto é, não ocorre em um estado de isolamento. Envolve um grau de oposição a normas sociais que não tem validade absoluta