Educação Profissional Teoria e Prática

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1a Questão (Ref.:201512203355)
	2a sem.: CLONE: PRODUÇÃO EM MASSA
	Pontos: 0,1  / 0,1   
	Analise o texto abaixo como ponto de partida para a atribuição de sentido. 
A Fábrica da Coca Cola que será instalada em Imperatriz em breve, será próxima ao Bairro de Vila Davi II, lado direito sentido Brasília. Nesta semana os Diretores da Fábrica fecharam negócio com o ex-deputado João Macedo na aquisição do terreno. A área adquirida pela Coca-Cola é de três mil metros quadrados; homens e maquinários já começaram a limpar a área. A instalação da fábrica da Coca, em Imperatriz, se deve ao empenho do governo do estado. 
Disponível em:http://noticiadafoto.blogspot.com.br/2010/11/fabrica-da-coca-cola-sera-instalada.html Acesso em: 09/4/12 
A partir da leitura empreendida e de seu conhecimento de mundo, você diria tratar-se de um sistema de produção:
		
	
	Para dar conta do consumo de massa; 
	
	Para dar conta do consumo flexível;
	
	Para dar conta do consumo controlável;
	
	Para dar conta do consumo rígido.
	
	Para dar conta do consumo flutuante;
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201512203321)
	1a sem.: Consumo
	Pontos: 0,1  / 0,1   
	Analise o texto não verbal e o texto verbal como pontos de partida para a atribuição de sentidos .
 
 
A Fabrica da Coca Cola que será instalada em Imperatriz em breve, será próximo ao Bairro de Vila Davi II, lado direito sentido Brasília, nesta semana os Diretores da Fabrica fecharam negocio com o ex deputado João Macedo na aquisição do terreno.
A área adquirida pela Coca Cola é de três mil metros quadrados, homens e maquinários já começaram a limpar a área, a instalação da fabrica da Coca em Imperatriz, se deve ao empenho do governo do estado.
 
Disponível em:http://noticiadafoto.blogspot.com.br/2010/11/fabrica-da-coca-cola-sera-instalada.html Acesso em: 09/4/12
 
A partir da leitura empreendida, você diria se tratar de um sistema de produção:
 
		
	
	    Para dar conta do consumo rígido.
	
	Para dar conta do consumo flutuante
	
	Para dar conta do consumo de massa
	
	Para dar conta do consumo controlável
	
	Para dar conta do consumo flexível
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201512203316)
	2a sem.: O Neoliberalismo
	Pontos: 0,0  / 0,1   
	Para superação da crise dos anos 70, o neoliberalismo preconiza uma política de ajuste estrutural e defende:
		
	
	o estabelecimento de normas para a proteção dos direitos trabalhistas
	
	o corte nos gastos sociais
	
	a regulamentação dos mercados financeiros
	
	a regulamentação dos mercados financeiros
	
	a manutenção das barreiras à livre movimentação de capital
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201512203392)
	3a sem.: Crise de 1929
	Pontos: 0,1  / 0,1   
	(Vunesp) No fim da década de 20, anos de prosperidade, uma grave crise econômica, conhecida como a Grande Depressão, começou nos EUA e atingiu todos os países capitalistas. J. K. Galbraith, economista norte-americano, afirma que ¿à medida que o tempo passava tornava-se evidente que aquela prosperidade não duraria. Dentro dela estavam contidas as sementes de sua própria destruição.¿ (Dias de boom e de desastre in J.M. Roberts (org), História do Século XX.). A aparente prosperidade pode ser percebida nas seguintes características:
		
	
	o aumento do mercado externo, o mito do American way of life e a intervenção do Estado na economia
	
	a destruição dos grandes estoques de mercadorias, o aumento dos preços agrícolas e o aumento dos salários.
	
	a cultura de massa com a venda de milhões de discos, as dívidas de guerra dos EUA e o aumento do número de empregos.
	
	a crise de superprodução, a especulação desenfreada nas bolsas de valores e a queda da renda dos trabalhadores.
	
	o aumento da produção automobilística, a expansão do mercado de trabalho e a falta de investimentos em tecnologia.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201512203338)
	2a sem.: globalização
	Pontos: 0,1  / 0,1   
	Após a crise dos anos 70, convive-se com mudanças estruturais no capitalismo, marcadas pela mundialização da produção que se ampliou progressivamente a partir do acirramento do processo de internacionalização do capital. Uma nova a estratégia de gestão do capital foi posta em ação por meio de um novo formato estatal e de uma nova ideologia política denominada: 
		
	
	marxismo
	
	neoliberalismo
	
	liberalismo
	
	neoclassicismo
	
	intervencionismo
	
	1a Questão (Ref.:201512203313)
	8a sem.: Novo Perfil do trabalhador
	Pontos: 0,1  / 0,1   
	O novo profissional da produção flexível deve:
I) ser mais generalista que especialista 
II) ter uma sólida base de educação geral
III) construir competências de longo prazo
IV) receber uma educação profissional instrumental
Assinale a opção correta:
		
	
	apenas as alternativas I, II e III são verdadeiras 
	
	apenas as alternativas II e III são verdadeiras
	
	apenas as alternativas I é verdadeira
	
	apenas a alternativas II é verdadeira
	
	apenas as alternativas I, III e IV são verdadeiras
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201512203346)
	3a sem.: concepções de educaçãqo profissional
	Pontos: 0,1  / 0,1   
	Convive-se no neoliberalismo com o que Paul Singer chamou de visão produtivista da educação. A educação, sobretudo a escolar é vista como preparação dos indivíduos para o ingresso na divisão social do trabalho. Essa visão enfatiza que a educação tem como propósito a acumulação de capital humano. Em relação à escola e à educação, é possível afirmar que o neoliberalismo: I) preza uma formação humanística do indivíduo, sem preocupação com uma formação orientada pela necessidade de mão-de-obra do mercado. II) atrela a educação escolar à preparação para o trabalho e a pesquisa acadêmica ao imperativo do mercado e às necessidades da livre iniciativa III) entende a escola como parte constituinte do mercado, valorizando as técnicas de gerenciamento e reconhecendo que pais/alunos são consumidores de educação IV) torna a escola um meio de transmissão da ideologia neoliberal e faz da escola um mercado para os produtos da indústria cultural e da informática Assinale: 
		
	
	se somente as afirmativas II, III e IV estiverem corretas
	
	se todas as alternativas estiverem corretas
	
	se somente as afirmativas IV e III estiverem corretas
	
	se somente as afirmativas I e III estiverem corretas
	
	se somente as afirmativas I, II e III estiverem corretas
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201512203366)
	1a sem.: fordismo
	Pontos: 0,1  / 0,1   
	Ford amplia a lógica taylorista, aplicando os princípios tayloristas nas produções em larga escala, instituindo as linhas de montagem. No fordismo, a obrigação de respeitar os tempos determinados não está mais ligada a esquemas de recompensa e prescrição, nem à adoção dos movimentos ¿adequados¿. Isso porque Ford introduz a seguinte forma de controle da produtividade operária, que elimina os tempos mortos e intensifica o trabalho:
		
	
	o kanban
	
	a esteira rolante
	
	o just in time
	
	a polivalência operária
	
	o controle de tempos e movimentos dos trabalhadores
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201512203354)
	4a sem.: CLONE: concepções e racionalidades
	Pontos: 0,1  / 0,1   
	Para a realização de um trabalho de educação profissional baseado numa concepção emancipadora, é fundamental:
I) priorizar a formação do sujeito-político e critérios éticos 
II) incorporar uma abordagem tecnicista e instrumentalizante
III) articular os princípios científicos que regem as tecnologias à sua operacionalização
IV) adotar uma abordagem individualizante das competências
 
Assinale a opção correta:
		
	
	apenas as alternativas I e III são verdadeiras 
	
	apenas a alternativa II é verdadeira 
	
	apenas a alternativa I é verdadeiraapenas as alternativas II e II são verdadeiras 
	
	apenas as alternativas I, III e IV são verdadeiras