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LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃLO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO ALUNO: RICARDO REIS DE PAULA JUNIOR RA: 1764099 POLO SÃO JOAQUIM DA BARRA 2018 PONTO DE PARTIDA LOCALIZAÇÃO O relato de observações que foi escolhido esta situado próximo a residência dos meus familiares, cujas informações do local seguem abaixo: Bairro: Jardim Marina n°33, Rua: Orquídeas, CEP: 14640-000, Cidade: Morro Agudo Estado: São Paulo Ao redor do bairro Jardim Marina, possui uma extensão territorial de áreas de conservação ambiental como espécies nativas e exóticas, animais tais como aves, peixes, e outros seres vivos vertebrados e invertebrados, instituição de ensino particular e centro de lazer. AMBIENTES ESCOLARES OBSERVADOS Neste trecho pude observar uma unidade escolar que oferece ensino de nível básico, o mesmo pertence ao órgão privado, cujo nome “A A Z COLÉGIO”, instalado na Rua das Margaridas, n°29. Esta escola oferece os conteúdos aplicados do Colégio OBJETIVO. É uma escola de porte médio, que recebe alunos desde a pré-escola até o ensino médio. Está equipada com 15 (quinze) salas de aula, uma biblioteca, uma sala de vídeo, uma sala de artes, cozinha equipada e um refeitório bastante confortável, uma quadra poliesportiva coberta onde os alunos aprendem várias modalidades esportivas como voleibol, basquete, futebol etc. Além disso, a escola é bastante arborizada, com diversos tipos de plantas, fato este que proporciona a morada de diferentes aves em seu ambiente, podendo os alunos observarem as variedades de pássaros e plantas. Além de aplicar a grade curricular dentro das disciplinas obrigatórias, o objetivo da escola é desenvolver com os alunos várias atividades ligadas ao teatro, dança, música, e projetos direcionados a preservação do meio ambiente. Nas datas comemorativas os alunos apresentam peças teatrais relacionadas ao tema, onde os pais e a comunidade podem participar e verificar o trabalho desenvolvido pelos alunos e professores. O grande diferencial desta escola é a integração comunidade e escola, os pais são participativos, comparecem nas atividades programadas. AMBIENTES NÃO ESCOLARES OBSERVADOS O Centro de Lazer é um ambiente que as pessoas promovem vários tipos de atividades, pois é composta de uma grande área verde como árvores, lago para pesca, atividades físicas ao ar livre, assim como também no território contempla com várias modalidades de esportes tais como natação, futebol, voleibol, pista para corrida. No local são realizadas algumas confraternizações, festas de casamentos, aniversários e entre outras festividades. Além do que o lago presente no centro é disponibilizado para pesca e o mesmo é um reservatório de água que é utilizado no tratamento, que por sua vez é distribuído para a população da cidade.
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