ANALISE TEXTUAL AV1

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Avaliação: CEL0014_AV1_201408426731 » ANÁLISE TEXTUAL
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201408426731 - ARIANA VIEIRA OLIVEIRA
	Professor:
	ACCACIO JOSE PINTO DE FREITAS
HOSANA DO NASCIMENTO
	Turma: 9361/LA
	Nota da Prova: 4,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 01/10/2014 16:57:26
	
	 1a Questão (Ref.: 201408699579)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	De acordo com a frase " A linguagem é a capacidade humana de articular significados coletivos e compartilhá-los (...)" PCN: MCE/SEMTEC,1999, pode-se afirmar que a principal razão de qualquer ato de linguagem é:
		
	 
	a produção de palavras
	
	apenas a enunciação
	 
	a produção de sentidos
	
	a elaboração de um texto
	
	apenas a socialização
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201409046961)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Em relação à língua falada e escrita, assinale a alternativa incorreta:
		
	
	Na língua oral, a mistura de tratamento tu/você não é considerada um defeito.
	 
	O código oral conta com elementos de expressividade difíceis de serem reproduzidos pela língua escrita.
	
	A língua oral é menos suscetível à rigidez das normas gramaticais.
	 
	A escrita é a reprodução da fala.
	
	A língua falada se concretiza por meio de sons, fonemas; enquanto, na escrita, são utilizadas letras.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408714152)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A comunicação não é exatamente a mesma em todos os momentos. Possuímos diversos contextos em que a língua se acomoda. Esse fenômeno é chamado de:
		
	 
	Variação linguística.
	
	Variação comportamental.
	
	Variação de escrita.
	
	Linguística específica.
	
	Variação de contexto
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408735478)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Usar bem a língua não significa necessariamente falar e escrever de modo "correto", mas de modo adequado à determinada circunstância. A principal preocupação não deve ser a de seguir as regras, mas a de usar a linguagem adequada à situação e ao objetivo em mente. Não se pode afirmar que falar e escrever bem para a sociedade é o mais importante, e sim, a questão da adequação vocabular, a utilização do registro (fala) no momento certo. Reconhecer a importância do padrão culto não significa banir para sempre o falar espontâneo do dia-a-dia. Tudo tem a sua hora e o seu lugar.
O objetivo central do texto é o de nos mostrar a
		
	
	exclusiva dedicação à leitura e a abstenção pela oralidade.
	
	regra contínua da Linguagem Formal conforme o polimento.
	 
	importância da adequação da fala e/ou da escrita à circunstância social.
	
	prescindível transmissão da comunicação social pela leitura.
	
	inadequação da linguagem em bate-papo de redes sociais como Facebook e MSN. .
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408698766)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Para que ideias tenham coerência entre si, devem existir articulações sintáticas e relações semânticas exercidas, adequadamente, por elementos coesivos como preposições e conjunções. Para demonstrar conhecimento do assunto, sua tarefa, caro(a) estudante, correlacione os conectivos usados nas sentenças com os números dos respectivos indicadores denominados a seguir:
Indicadores: 1)adição; 2) proporção; 3) conformidade; 4) condição e 5) finalidade.
Sentenças:
( ) Para ser aprovado com louvor, o estudante deve se dedicar muito aos estudos.
( ) Comprei uma casa e um bom carro com o suor do rosto.
( ) Se ela tivesse talento, já teria tido sucesso.
( ) Segundo a declaração do suspeito, o crime não teria sido cometido por ele.
( ) À medida que passava o tempo, eu ficava mais nervoso.
Agora escolha a única série cuja sequência de números está correta:
		
	
	5, 4, 1, 3, 2;
	
	2, 3, 4, 1, 5.
	 
	5, 1, 3, 4, 2;
	
	1, 5, 4, 3, 2;
	 
	5, 1, 4, 3, 2;
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408698844)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em "Você me convidou para tomar chope e ainda para acompanhar ao cinema" e "À proporção que ouvia o ruído seus temores aumentavam deveras devido ao exagero das águas da chuva", temos exemplos de coesão sequencial por conectivos de
		
	
	finalidade e conformidade.
	
	adição e condição.
	 
	adição e proporção.
	
	condição e finalidade.
	
	condição e proporção.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201409038056)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No balcão da companhia aérea, o viajante perguntou à atendente:
A - A senhorita pode me dizer quanto tempo dura o vôo de São Paulo para Paris?
B - Um momentinho.
A - Muito obrigado.
O texto apresenta um típico exemplo de incoerência
		
	 
	pragmática.
	
	sintática.
	
	elipse.
	
	semântica.
	
	estilística.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201409051830)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A que tipo de coerência textual a definição seguinte se refere?
"A coerência desse tipo relaciona-se a uma sequência de atos de fala. Assim, os textos orais ou escritos podem ser exemplos dessas sequências e, por isso, devem obedecer às condições para essa realização. Quando isso não ocorre há uma incoerência."
		
	 
	coerência pragmática.
	
	coerência temática.
	
	coerência sintática.
	 
	coerência estilística.
	
	coerência semântica.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201408696723)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Prepare uma forma (para levar ao forno) com calda de açúcar, cobrindo o fundo. Para o pudim, misture todos os ingredientes (cuidado com o amido de milho, misture com um pouco de leite frio antes, para desmanchar) e leve ao fogo médio, mexendo sempre com colher de pau, até engrossar, tomando a consistência de um mingau grosso. Despeje na forma com calda e reserve. Às claras em neve bem duras, acrescente aos poucos (sempre batendo) o açúcar, até obter um suspiro consistente. Despeje o suspiro sobre o pudim, e leve ao forno até dourar o suspiro. Retire do forno e deixe gelar.
O texto acima apresenta um gênero e sua tipologia textual correspondente. São eles respectivamente
		
	
	Manual - Descritivo.
	 
	Receita - Injuntivo.
	
	Receita - Narrativo.
	
	Informe - Argumentativo.
	
	Informe - Exposição.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201408703094)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Em relação à TIPOLOGIA TEXTUAL, podemos afirmar que o texto abaixo é um exemplo de...
A pedreira mostrava nesse ponto de vista o seu lado mais imponente. Descomposta, com o escalavrado flanco exposto ao sol, erguia-se altaneira e desassombrada, afrontando o céu, muito íngreme, lisa, escaldante e cheia de cordas que mesquinhamente lhe escorriam pela ciclópica nudez com um efeito de teias de aranha. Em certos lugares, muito alto do chão, lhe haviam espetado alfinetes de ferro, amparando-o, sobre um precipício, miseráveis tábuas que, vistas cá de baixo, pareciam palitos, mas em cima das quais uns atrevidos pigmeus de forma humana equilibravam-se, desfechando golpes de picareta contra o gigante. (Aluísio Azevedo. O cortiço. 25. Ed. São Paulo, Ática, 1992. P. 49.)
		
	
	Exposição.
	
	Argumentação.
	
	Injunção.
	 
	Descrição.
	 
	Narração.