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1. Estudar a função inversa (condições, definição formal, etc) e elabore uma situação problema para a introdução da função inversa em sala de aula no Ensino Médio. Para determinar se uma função possui inversa é preciso verificar se ela é bijetora, pois os pares ordenados da função f devem pertencer à função inversa f–1 da seguinte maneira: (x,y) ? f -1 ↔ (y,x) ? f Exemplo: Dada a função f(x) = x² a sua inversa será: Isolando x: y = x² √y = x Invertendo x por y e y por x: y = √x Portanto, f –1(x) = √x O domínio de raiz e potencia de como uma é o inverso da outra será um auxilio para facilitar o , exemplo básico caso haja dúvida sobre essa relação: 2²=4, logo
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