ATIVIDADE 2 PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL 2018B1

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ATIVIDADE 2 - PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - 2018B1
Período:23/05/2018 22:30 a 30/05/2018 23:59 (Horário de Brasília)
Data Final:01/06/2018 23:59 valendo 50% data nota!
Status:ENCERRADO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 03/06/2018 00:00 (Horário de Brasília)
Nota ob�da:0,45
1ª QUESTÃO
Os transtornos mentais no trabalho têm acarretado grandes perdas para as empresas, além de sofrimento
para os trabalhadores. Essa constatação nos indica a importância dos gestores reconhecerem a incidência
das doenças mentais no trabalho e o seu papel em preveni-las. Correlacione as duas colunas, de acordo com
o transtorno e suas características.
 
(1) Alcoolismo.    (   ) Retraimento social, crises de choro e ideias suicidas são evidências comportamentais
frequentes.
 (2) Depressão.    (   ) Não conseguir conciliar o sono ou sonolência excessiva durante o dia são sintomas.
 (3) Burnout.         (   ) Caracteriza-se por esgotamento e falta de energia para desenvolver qualquer
atividade.
                             (   ) Ocorre em grande parte pela busca de uma “válvula de escape” para trabalhadores
cujas atividades geram grande tensão.
 
A sequência correta desta classificação é:
ALTERNATIVAS
2, 2, 1, 3.
3, 3, 2, 1.
 2, 2, 3, 1.
1, 1, 3, 2.
3, 2, 1, 1.
2ª QUESTÃO
O modelo dos cinco fatores da personalidade vem sendo um instrumento bastante utilizado no meio
corporativo e tem sido validado por diferentes estudiosos, por analisar traços relevantes para o
comportamento organizacional. Esse instrumento para mensuração da personalidade procura captar como
as pessoas são, de uma forma abrangente, ou seja, em termos da sua reputação social, em como ela é vista
socialmente pelas outras pessoas.
 
COSTA, W. Psicologia Organizacional. Maringá: Unicesumar, 2016.
 
 Considerando o modelo dos cinco fatores da personalidade, associe as duas colunas, relacionando o traço
do modelo e a sua influência no comportamento organizacional:
  
(1) Extroversão. (  ) Gera maior satisfação pessoal e diminui os níveis de estresse.
(2) Amabilidade. (  ) Melhora as habilidades interpessoais e a expressão emocional.
(3) Conscienciosidade. (  ) Aumenta a criatividade, a aprendizagem e gera maior autonomia.
(4) Estabilidade Emocional. (  ) Apresenta mais energia, persistência e organização.
(5) Abertura para
experiências.
(  ) Diminui as atitudes contestadoras e os desvio de comportamento no
trabalho
 
A sequência correta desta classificação é:
  
ALTERNATIVAS
4, 5, 3, 2, 1.
3, 1, 5, 2, 4.
1, 5, 4, 3, 2.
4, 1, 5, 3, 2.
5, 2, 3, 4, 1.
3ª QUESTÃO
Maslow organizou as necessidades humanas em cinco categorias, e ao organizá-las hierarquicamente
chamava a atenção de que essas necessidades obedecem a certa sequência, levando a pessoa a buscar o
atendimento de suas necessidades indo das primárias às secundárias, caminhando rumo à autorrealização:
necessidades fisiológicas, de segurança, sociais (pertencimento), estima e autorrealização (COSTA, 2016). 
COSTA, W. S. Psicologia Organizacional. Maringá: Unicesumar, 2016
 Assinale a alternativa correta sobre a definição de autorrealização:
ALTERNATIVAS
Autorrealização é a possibilidade de amar e ser amado.
Ser reconhecido socialmente é importante, isso é autorrealização.
Ser capaz de suprir aspectos importantes da vida, tais como sede, fome e sono.
É a capacidade de se sentir livre, porém com estabilidade necessária para seguir as leis e seus limites.
Sentir-se capaz de se desenvolver de forma satisfatória e buscar um nível mais elevado de seu potencial.
4ª QUESTÃO
Muitas organizações têm implantado programas de saúde do trabalhador e combate ao estresse,
procurando preservar a saúde mental do trabalhador e diminuir os grandes prejuízos ocasionados por
problemas relacionados ao estresse dos funcionários. Acerca desse assunto, analise as afirmativas e indique
V para Verdadeiro e F para Falso:
                                                                
I. O estresse é considerado uma doença, por ocasionar diferentes sintomas, ligados a doenças físicas e
psicológicas.
 II. O estresse no trabalho pode agravar-se quando o indivíduo percebe que tem muitas responsabilidades e
nenhum poder na tomada de decisão sobre o seu trabalho.
 III. A presença de estresse no trabalho pode ser totalmente evitada se forem feitas contratações de pessoas
que sejam resistentes à pressão do trabalho em termos de tempo e atuações de urgência.
 
As afirmações l, ll e lll são, respectivamente:
ALTERNATIVAS
F, F, V.
F, V, F.
V, F, V.
V, V, F.
F, F, F.
5ª QUESTÃO
No contexto organizacional, é comum as pessoas assumirem cargos de acordo com suas habilidades.
Robbins et al (2010, apud Costa, 2018) nos fornecem uma representação das sete dimensões da inteligência,
apresentando exemplos de que tipos de funções as pessoas com alto grau dessas aptidões poderiam
desempenhar com mais sucesso.
  
COSTA, Waldeciria Souza da. Psicologia Organizacional. Maringá. UniCesumar, 2018.
 
Assinale a alternativa que apresente uma descrição correta da aptidão chamada de Raciocínio Indutivo.
ALTERNATIVAS
É a habilidade para fazer cálculos aritméticos rápidos e precisos.
É a habilidade para entender o que é lido ou ouvido e como é a relação entre as palavras.
É a habilidade para usar a lógica e avaliar as implicações de um argumento.
É a habilidade para imaginar como um objeto ficaria se sua posição no espaço fosse modificada.
É a habilidade para identificar uma sequência lógica em um problema e, em seguida, resolvê-lo.
6ª QUESTÃO
Segundo Goleman (1998, apud COSTA, 2016) são as competências emocionais as principais responsáveis
pelo alto desempenho e sucesso das pessoas no mundo do trabalho. Esse autor apresenta a ideia de
Inteligência Emocional, que está organizada em torno de cinco principais competências emocionais:
autoconhecimento, autorregulação, motivação empatia e habilidades sociais.
COSTA, W. S. Psicologia Organizacional. Maringá: Unicesumar, 2016
Assinale a alternativa correta sobre a competência chamada de Empatia:
ALTERNATIVAS
Ter a capacidade de administrar as emoções é a principal característica da empatia.
Empatia é quando se tem um objetivo a ser atingido e é necessário lutar para que ele se realize.
É compreender o que nós mesmos sentimos em relação a algo que seja importante naquele momento.
Não basta ter sentimentos, é preciso colocar-se no lugar do outro e reconhecer o que ele está sentindo.
Somos seres humanos e temos sentimentos, mas precisamos de habilidades para usá-los nas tomadas de decisões.
7ª QUESTÃO
Existe um grande número de características de personalidade que podem ser observadas na maneira de ser
das pessoas, em seus hábitos motores, motivações psíquicas e tipos de relações interpessoais que
desenvolvem. Há traços específicos, tais como introversão e extroversão, amabilidade, persistência e entre
tantos outros.
 
COSTA, W. Psicologia Organizacional. Maringá: Unicesumar, 2016.
 
 A partir do exposto e a respeito do modelo dos cinco fatores da personalidade, analise as afirmações a
seguir:
  
I. O caráter de mensurar os traços da personalidade a partir do modo de como a pessoa interage com o
meio possibilita descrever a personalidade de forma simples e econômica, com o objetivo de prever e
explicar o comportamento de um indivíduo.
 II. A extroversão é o nível de conforto de uma pessoa com seus relacionamentos, sendo que os extrovertidos
costumam ser agregadores, assertivos e sociáveis, e os introvertidos, reservados, tímidos e quietos.
 III. A conscienciosidade é propensão de um indivíduo em acatar a ideia dos outros, caracterizando-as como
pessoas muito cooperativas, receptivas e confiáveis. 
 IV. Estabilidade emocional é a dimensão que se refere à capacidade de uma pessoa em lidar com o estresse.
As pessoas com pontuaçãonegativa nesse fator tendem a ser nervosas, ansiosas, deprimidas e inseguras.
 
 É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
8ª QUESTÃO
Em tempos de administração estratégica, em que se busca planejar as ações para atender às contingências
internas e externas a empresa, é bom lembrar que os desafios podem se converter em oportunidades para
que os administradores utilizem os conceitos do comportamento organizacional.
 
COSTA, W. Psicologia Organizacional. Maringá: Unicesumar, 2016.
 
 Analisando o exposto sobre os desafios e oportunidades no campo do comportamento humano no
trabalho, é correto afirmar que:
  
ALTERNATIVAS
Uma empresa fracassa pelo mau atendimento que seus funcionários prestam ao cliente. No entanto, criar uma
cultura de atendimento de excelência e oportunizar o treinamento necessário é responsabilidade do funcionário,
individualmente.
Administrar pessoas em época de crise é estimulante e gera segurança para o gerente, tendo em vista a ameaça
real de desemprego e queda de renda dos seus liderados e a necessidade de estabelecer um clima mais positivo no
ambiente de trabalho.
As empresas precisarão ajudar os seus colaboradores a atingir um equilíbrio entre vida profissional e pessoal para
que consigam atrair e reter os melhores profissionais que querem, de modo geral, "ter uma vida" além de terem um
emprego, exigindo flexibilidade da empresa.
Lidar com as diferenças culturais das pessoas com as quais se interage, ao trabalhar em regiões diferentes do seu
local de origem, exige menos do gerente do que ao administrar a diversidade da força de trabalho de pessoas de
diferentes sexos, etnias e culturas, trabalhando em sua própria cidade, por exemplo.
A expressão das emoções no trabalho tem aumentado e envolve o aumento da violência e de comportamentos
agressivos, tais como o preconceito e ofensas verbais e assédio, não se estendendo a emoções positivas, como o
namoro entre funcionários ou a contratação de parentes. No entanto, lidar com emoções no trabalho não se constitui
um desafio para o mundo contemporâneo.
9ª QUESTÃO
A Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) refere-se ao desenvolvimento de hábitos saudáveis, enfrentamento
de tensões cotidianas, consciência dos impactos dos fatores do ambiente, desenvolvimento permanente do
equilíbrio interior e na relação com os outros. Considerando o exposto sobre a Qualidade de Vida no
Trabalho, analise as afirmativas a seguir:
                                          
 I. Uma organização que busque implantar um programa de qualidade de vida no trabalho deverá se
preocupar, entre outras ações, em fazer modificações ergonômicas no mobiliário, na iluminação e na
temperatura do ambiente para promover o bem-estar.
 II. Ações visando QVT desconsideram a vida do trabalhador externa à instituição, para focar e melhorar
aquilo que ocorre no trabalho, e não fora dele.
 III. As ações de QVT devem procurar promover um bom relacionamento entre os diversos níveis,
comunicação clara e objetiva, respeito às desigualdades e incentivo das chefias.
 
 É correto o que se afirma em:
  
ALTERNATIVAS
I, apenas.
III, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
10ª QUESTÃO
Necessariamente, a maneira visível de se comportar tem uma ligação com os fatos que compõem a história
de cada um. Em psicologia, todo o efeito comportamental possui uma causa contida na ____________ das
pessoas. A lógica do comportamento aparente é fornecida por essa história de vida. Conseguir que as
pessoas façam aquilo que precisa ser feito requer muito conhecimento de como as pessoas se comportam.
Uma grande responsável pela eficácia em liderança é a habilidade de lidar com pessoas e, para tanto, é
necessário ser capaz de detectar a ____________ entre elas. Assim, gerentes que não conseguem administrar
com êxito a diversidade, podem ter a tendência constante de supor que todas as pessoas são basicamente
semelhantes. Essa crença de que o mundo inteiro é exatamente como eu, foi chamada de falácia
_______________; é atraente, porque faz o mundo parecer ser muito mais fácil de compreender. Embora
atraente, essa é uma das mais perigosas crenças, capazes de envenenar todo tipo de relacionamento
interpessoal.
 
COSTA, W. Psicologia Organizacional. Maringá: Unicesumar, 2016 (adaptado).
 
 Diante do exposto, assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente:
ALTERNATIVAS
sintomatologia, história de vida, da imagem do espelho.
diferença individual, habilidade social, da sintomatologia.
diferença individual, sintomatologia, da imagem do espelho.
história de vida, diferença individual, da imagem do espelho.
história de vida, diferença individual, das habilidades sociais.