Avaliação Psicologia da Educação

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Avaliação – Psicologia e Educação 
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Iniciado em Thursday, 12 Jul 2018, 08:32 
Estado Finalizada 
Concluída em Thursday, 12 Jul 2018, 08:37 
Tempo empregado 40 minutos 35 segundos 
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Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
A ______________ consiste em incorporar objetos do mundo exterior a 
esquemas mentais que já foram formados ou que são preexistentes. Já 
_____________ refere-se a modificações dos sistemas de ______________, 
por influência do mundo externo. Complete as palavras correspondentes: 
Escolha uma: 
A. Acomodação, acomodação, coordenação. 
B. Assimilação, coordenação, acomodação. 
C. Assimilação, acomodação, assimilação. 
D. Coordenação. Acomodação, assimilação. 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
O conhecimento significa organizar, estruturar, explicar a partir da 
vivência. Conhecer, entretanto, não implica somente explicar nem 
somente viver. Vivência e conhecimento não são excludentes: o 
conhecimento se dá a partir da vivência – da ação sobre o objeto do 
conhecimento –, mas é necessário que esse objeto seja inserido em um 
sistema de relações que permitirá a estruturação do vivido. Os fatos e os 
objetos só adquirem significado quando inseridos em uma estrutura 
mental, ou seja, quando são assimilados. 
Escolha uma: 
A. Vygotsky 
B. Marx 
C. Freud 
D. Piaget 
Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
Cada estrutura deve ser concebida como uma forma particular de 
equilíbrio. Essas estruturas vão se sucedendo, conforme uma lei de 
evolução, determinada de tal forma que, assim que a criança chega a um 
determinado nível de desenvolvimento, este garante um equilíbrio mais 
amplo e mais estável aos processos seguintes, intervindo naquele que o 
precedeu. A inteligência não é mais do que um termo genérico que 
designa as formas superiores de organização ou de equilíbrio das 
estruturas cognitivas. Assim, podemos afirmar: 
Escolha uma: 
A. A abstração empírica é construída pela mente e vai permitir à criança construir relacionamentos 
entre vários objetos, além de coordenar essas relações. 
B. Ao agir sobre objetos, o sujeito descobre suas propriedades e passa a dispor de informações 
retiradas de suas características mentais. A abstração será referente às ações e manipulações 
exercidas sobre o objeto. 
C. Ao caracterizar a sequência de desenvolvimento da inteligência em seus quatro estágios deixam 
clara a incorporação gradativa de novas experiências e sua importância para que a criança vá 
atingindo os estágios subsequentes. 
D. A capacidade de abstração, que para Piaget aparece nesse último estágio, pode ser de três tipos: 
empírica, reflexiva, ou cognitiva. 
Questão 4 
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Texto da questão 
A aprendizagem é afetada por fatores de diversas naturezas, esses fatores 
são: 
Escolha uma: 
A. Ambientais, cognitivos, motores, afetivos, culturais e socioeconômicos. 
B. Físicos, ambientais, cognitivos, afetivos, culturais e socioeconômicos. 
C. Físicos, motores, cognitivos, ambientais, raciais e socioeconômicos 
D. Raciais, motores, cognitivos, ambientais, físicos e culturais. 
Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
Na visão de ____________, o professor na realidade não ensina, mas 
facilita a aprendizagem e ajuda o crescimento da pessoa. Assume quase 
um papel de “psicoterapeuta”, em uma relação de ajuda que permite ao 
aluno o melhor conhecimento de si, a tomada de consciência dos seus 
valores e das suas necessidades. Essa visão é de: 
Escolha uma: 
A. Milhollan e Forisha. 
B. Freud. 
C. Piaget 
D. Rogers. 
Questão 6 
Correto 
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Texto da questão 
Através de diversos estudos, os gestaltistas chegaram a diversas leis ou 
princípios acerca de nossa percepção. Dentre estas leis, a mais importante – ou 
pelo menos a mais sintética pela qual o sistema tende, de forma espontânea, à 
estrutura mais equilibrada, mais simétrica e regular. 
Assinale a alternativa que indique esta lei: 
Escolha uma: 
a. Lei da Gestalt. 
b. Lei da Pregnância. 
c. Lei de Semelhança. 
d. Lei da Proximidade. 
Questão 7 
Correto 
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Texto da questão 
A influência de Piaget na Pedagogia é notável ainda hoje, principalmente 
através da obra de: 
Escolha uma: 
A. Fernando Azevedo. 
B. Anísio Teixeira. 
C. Paulo Freire 
D. Emília Ferreiro. 
Questão 8 
Correto 
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Texto da questão 
A aprendizagem é o processo pelo qual uma atividade tem origem ou é 
modificada pela reação a uma situação encontrada, desde que as 
características da mudança de atividade não possam ser explicadas por 
tendências inatas de respostas, maturação ou estados temporários do 
organismo (por exemplo, fadiga, drogas etc.). 
 
Exceto: 
Escolha uma: 
A. Nem todos os comportamentos humanos podem ser atribuídos a processos de aprendizagem. 
B. Existem aprendizagens que dão origem a comportamentos e processos inteiramente novos no 
indivíduo. Há outras, no entanto, que transformam comportamentos já existentes. 
C. O processo de “aquisição e acomodação, mais ou menos consciente, de novos padrões e novas 
formas de perceber, ser, pensar e agir”. 
D. Toda aprendizagem insinua mudança. Embora seja um processo interno, ela se apresenta de 
forma observável através do comportamento. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
As ideias de Piaget estão presentes em diversos colégios, em quase todos 
os países ocidentais. Suas teorias buscam implantar nos espaços de 
aprendizagem uma metodologia inovadora, para que se formem cidadãos 
criativos e críticos. Uma escola nova, em que o professor não deva apenas 
ensinar, mas sim – e antes de tudo – orientar os educandos no caminho da 
aprendizagem autônoma. 
 
I - Deve ensinar a criança a observar, investigar e estabelecer relações de 
cooperação. 
 
II - O professor deve agir como um produtor, propondo situações-
problema, sem ensinar as soluções, e respeitando as características 
próprias da fase evolutiva de seus alunos. 
 
III - Segundo sua epistemologia genética, a escola, a família e a sociedade 
devem levar em consideração que o indivíduo passa por várias etapas de 
desenvolvimento ao longo da sua vida e a aprendizagem é um processo 
que começa no nascimento e acaba na morte. 
 
IV - O ser humano assimila os dados que obtém do exterior e, como já 
possui uma estrutura mental que não está “vazia”, precisa adaptar esses 
dados à estrutura mental já existente. As alternativas corretas são: 
Escolha uma: 
A. II,III, IV estão corretas. 
B. III e IV estão corretas. 
C. Todas estão corretas. 
D. I, II, III estão corretas. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
De acordo com aprendizagem por condicionamento operante. 
 
( ) Ao contrário do condicionamento simples ou clássico, em que a 
resposta é desencadeada por um estímulo específico, o condicionamento 
operante é involuntário. 
 
( ) A principal diferença em relação ao comportamento operante é que o 
reforço ocorre simultaneamente ou vem antes da resposta e aparece 
depois dela. 
 
( ) Reforços positivos são os estímulos cuja apresentação fortalecem o 
comportamento(alimento, elogio, dinheiro, entre outros). 
 
( ) Os reforços negativos são estímulos cuja retirada fortalecem a resposta 
(som desagradável, repreensão, choque elétrico, por exemplo). 
 
Assinale (V) para as alternativas corretas e (F) para as alternativas 
falsas: 
 
Escolha uma: 
A. V, V, F, F. 
B. F, V, F, V. 
C. V, F, V, F. 
D. F, F, V, V