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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Curso de Administração Avaliação Presencial 1 – AP1 Disciplina: Gestão de Pessoas I Coordenadora: Márcia Cristina Rodrigues Cova Período - 2014/2º Não será permitido qualquer tipo de consulta. I – Marque a única alternativa correta com um (X). (valor: 1 ponto cada) Questão 1 – (aula 7) – A entrevista é uma das etapas do processo de seleção. Alguns fatores podem prejudicar a entrevista e por isso mesmo devem ser evitados. Dentre esses fatores podemos destacar: (a) Comparação com as informações contidas no currículo (b) Responder as duvidas dos entrevistados (c) Modificar o processo durante a entrevista. (d) Análises pessoais por parte do entrevistador Questão 2 – (aula 7) – Para minimizar a ocorrência de problemas durante a entrevista, o Departamento de Recursos Humanos poderá estruturar a entrevista de maneira que ela tenha um roteiro de perguntas que podem ser feitas ao entrevistado de acordo com a necessidade do entrevistador e apresente respostas preestabelecidas em questões fechadas. A esse tipo de entrevista damos o nome de: (a) Entrevista padronizada apenas nas perguntas (b) Entrevista diretiva (c) Entrevista totalmente padronizada (d) Entrevista não-diretiva Questão 3 – (aula 7) – As provas objetivas são construídas com questões que contêm respostas conduzidas. A questão que em sua estruturação o candidato precisa completar os espaços em branco para que uma frase tenha sentido é conhecida pelo nome: (a) Alternativa simples (b) Múltipla escolha (c) Preenchimento de lacunas (d) Escala de importância Questão 4 – (aula 8) – As organizações são diferentes umas das outras de acordo com suas culturas. Dentre as situações narradas abaixo, qual a única que está relacionada com a cultura objetiva? (a) Ana Maria usa para trabalhar um uniforme elegante (b) Os funcionários do Departamento de Marketing se acham superiores aos dos outros departamentos (c) José Antunes fala de sua insatisfação para todos os colegas da empresa. (d) Existe uma grande harmonia entre os profissionais do departamento financeiro Questão 5 – (aula 8) – Algumas organizações apresentam a opção de adotar a cultura do local de origem. Nesse caso dizemos que essa é uma postura: (a) Etnocêntrica (b) Policêntrica (c) Geocêntrica (d) Endocêntrica Questão 6 – (aula 9) – O funcionário modifica seu comportamento ao longo da sua trajetória organizacional. Nesse caso, como é chamada a fase em que o funcionário já é conhecido da empresa e ele já conhece a empresa e a partir daí seu potencial é melhor utilizado? (a) Personalização (b) Adaptação (c) Formação (d) Expectativa Questão 7 – (aula 10) – Jorge Melo está se empenhando ao máximo para aprender a trabalhar com o novo programa de contas a pagar. Ele sabe que assim seu trabalho será agilizado em 30%. Essa situação é um exemplo de: (a) Treinamento (b) Movimentação vertical (c) Desenvolvimento (d) Promoção Questão 8 – (aula 11) - Muitas nomenclaturas passam a fazer parte do vocabulário organizacional, sendo compartilhadas por diversas pessoas do meio. O termo visão holística é uma dessas nomenclaturas e significa que o funcionário: (a) deve ser um especialista sobre o seu trabalho (b) deve ter um conhecimento global da empresa (c) deve ter domínio das habilidades manuais que desenvolve (d) deve ter a capacidade de visualizar suas oportunidades de promoção na empresa II – Questão discursiva: (valor 2 pontos) A análise e a descrição dos cargos influenciam estão relacionadas com a captação de informações sobre os cargos e seus ocupantes e podem interferir na construção dos demais processos da administração de Recursos Humanos. Nesse sentido, diferencia análise de descrição de cargos. R: A descrição de cargos fornece todas as informações sobre o cargo em questão e está diretamente relacionada com seus aspectos intrínsecos, ou seja, com aqueles aspectos que podem ser planejados, direcionados e reestruturados. Ao desenvolver uma descrição de cargos, você terá de estabelecer todas as informações que estão relacionadas a um cargo específico. A análise de cargos fornece todas as informações sobre o ocupante do cargo em questão e está diretamente relacionada com seus aspectos extrínsecos, ou seja, com aqueles aspectos que não estão sob o seu domínio, mas sob o domínio do ocupante do cargo. Ao analisar um cargo, você estará relacionando todas as informações sobre os conhecimentos e as habilidades necessárias para desenvolver as atividades relacionadas na descrição do cargo.
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