Prova 14.07 Alf e Letramento

Prévia do material em texto

Página 1 de 2 
 
 
 
 
GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
FINAL 2018.1B – 14/07/2018 
 
 
 
 
 
1. Leia a afirmação a seguir e assinale a alternativa que apresenta os termos que preenchem corretamente a 
lacuna no texto. 
 
 
 
Escolarização; cultura letrada 
 
2. Alfabetização e Letramento são conceitos estreitamente relacionados entre si. Assim como esses dois 
processos sobre o ensino e a aprendizagem, é correto afirmar que, EXCETO: 
 
A aprendizagem se processa paralelamente ao ensino. 
 
3. Assinale a alternativa na qual podemos encontrar características que NÃO fazem parte do processo 
“mecanicista” de ensino e aprendizagem na alfabetização. 
 
Não existe uma estrutura única que regulamenta a fala e a escrita. 
 
4. Assinale a alternativa na qual podemos encontrar o conceito de coesão, descrito por Koch (2014). 
 
É o modo como os constituintes textuais se encontram explicitamente interligados. 
 
5. De acordo com os estudos de Ferreiro e Teberosky sobre a aprendizagem da leitura e da escrita, podemos 
afirmar, EXCETO: 
 
As ideias das autoras sobre a aprendizagem da escrita e da leitura estão diretamente ligadas à teoria do 
behaviorismo. 
 
6. Oñativia (2009) concebe alguns níveis conceituais linguísticos no processo da aprendizagem da leitura e da 
escrita a partir das ideias de Ferreiro e Teberosky. São exemplos destes níveis, EXCETO: 
 
Sensório motor. 
QUESTÕES 
Disciplina ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO 
 
 
 Página 2 de 2 
 
DISCIPLINA: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO 
 
 
7. Na classificação dos níveis de aprendizagem da leitura e da escrita de Oñativia (2009), concebidos com a 
partir das ideias de Ferreiro e Teberosky, podemos afirmar que no nível alfabético a criança: 
 
Compreende a lógica da base alfabética da escrita e descobre que uma sílaba, em geral, é grafada por mais de 
uma letra. 
 
8. De acordo com a classificação de Cosson (2014) a partir das ideias de Leffa (1996), podemos afirmar que a 
abordagem ascendente é, EXCETO: 
 
Uma abordagem que considera o leitor como o elemento principal no processo de atribuição de sentido que 
seria a leitura. 
 
9. Considerando o processo de aquisição da leitura e da escrita, faz parte dos saberes básicos da alfabetização, 
EXCETO: 
 
Consciência da unidade do som. 
 
10. Sobre a concepção empirista de alfabetização, é INCORRETO afirmar que: 
 
Essa concepção busca explicar como o conhecimento é gerado e transformado a partir do envolvimento do 
sujeito com o objeto do conhecimento.